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关于保持土地承包关系稳定并长久不变的意见解读PPT课件(精) 演示稿33

族解放战争,这场战争的爆发改变了很多中国人的命运,也改变了马思聪先生的音乐道路。在抗日战争之前马思聪先生主要是从事小提琴的教学和演奏,演奏的曲目都是些外国作品,受众人群较少,都是以专业人士或者知识份子为主,马思聪那时的生活也比较安逸。但抗日战争爆发以后对马思聪赖以生活的演奏和教学事业造成了很大的影响,和普通百姓样过着辗转漂泊的日子。在音乐创作上,这时期主要是围绕着音乐服务于抗战这样个问题来进行的,并且要求音乐要反应现实,表达人民的思想和情感。随着抗日战争的爆发和救亡歌咏运动的不断深入,激发了他的爱国情怀及创作热情,这也是使他的器乐作品风格转变的重要原因,促使他走向用民歌来创作音乐的新途径。马思聪曾经说过“每个民族都有其独特的风格,在音乐上尤其明显,抗日战争是整个民族灵魂的表现,如果抄袭外国歌曲,岂不是表现自己民族没有独立的能力吗这使马思聪从理智上开始思考音乐的民族风格问题。他意识到中国地大物博,民族众多,民歌资源也十分丰富,如果将这些资源加以利用,定会产生优秀的极具万方数据第章概述特色的作品,这也是促使马思聪以民歌进行音乐创作的原因之。所以在抗日战争爆发之后的创作阶段马思聪直在潜心创作有中国民族特色的音乐作品。马思聪的音乐创作也是随着历史的发展而不断变化和发展的,他的创作可分为三个阶段,早期是指抗日战争之前到中华人民共和国成立期间的创作,中期是中华人民共和国成立之后到文化大革命前的创作,晚期是马思聪在美国的音乐创。马思聪不但是我国著名小提琴演奏家,也是在音乐作品创作及教学领域有巨大成就的音乐家。虽然在国外的学习给他的音乐创作带来较大的影响,但他还是坚定的为音乐创作和的五声调式加以改变,这种巧妙的设计使音乐作品的获得非常新颖的效果。万方数据马思聪小提琴作品民族化个性与风格的探索第三章演奏技法的民族化及演奏体会在演奏的民族化方面,马思聪创作的作品也有很多都有中国传统音乐的韵味与风格的作品,这些作品在演奏上吸收中国传统乐器的演奏技法,也在音色上模仿传统乐器,以丰富小提琴的表现力,进步推动小提琴民族化的进程。滑音的应用小提琴是歌唱性的乐器,既然马思聪先生要运用民歌进行创作,就必须遵守歌唱的要求,声乐作品中歌词的表达方式是非常重要的,所以创作小提琴万方数据万方数据引言引言小提琴以优美的音色,独特的演奏技巧,细腻的表达方式得到了广大人民的认可和喜爱。世纪的欧洲小提琴艺术正处在蓬勃发展时期,而中国的小提琴艺术还处于萌芽阶段,通过马思聪先生的努力,小提琴艺术在中国也逐渐发展。马思聪是我国第代小提琴演奏家,他利用小提琴具有歌唱性的特点,与中国的传统民间音乐和民族器乐演奏技巧相结合,创作出了很多大家耳熟能详的作品。他所创作的作品也开创了中国小提琴演奏民族化和创作民族化的先河,并达到了个较高的水平。本文将马思聪的作品从民族调式民族演奏技法等多个方面深入剖析,以便于更好的演奏和诠释中国作品。万方数据马思聪小提琴作品民族化个性与风格的探索第章概述马思聪的艺术生涯马思聪年生于海丰县的个书香门第家庭,父亲曾担任过小学校长,武昌起义后担任广东省财政厅厅长。母亲也是位音乐爱好者。马思聪从小音乐的耳濡目染,使他对音乐产生了浓厚的兴趣,年马思聪在广州读书时,学会了口风琴和月琴的演奏。年马思聪的大哥从法国带回把小提琴送给他,他十分喜爱,所以便和大哥到法国留学,专门学习小提琴,从此便与小提琴结下了不解之缘,年马思聪考入了法国南锡音乐学院,在法国学习期间,马思聪曾先后向多位老师学琴,这段时间他的琴艺有了很大的提高。年马思聪结束了这次法国留学。马思聪第二次去法国留学时,曾向毕能蓬先生学习作曲,毕先生对马思聪音乐创作和音乐教学产生了非常大的影响,他不仅教会了马思聪作曲他还把马思聪的创作视野扩大到更广泛的领域里。此外法国人的平等自由博爱的精神,对他的创作也产生了很大的影响。学成归国后他创办广东音乐学院,在抗日战争时期,在重庆创办了交响乐团,同时又受聘于中央大学中山大学等学校任教,至文革以前在中央人们喜爱也使小提琴这件西洋乐器成为中国音乐的重要组成部分,并且在中国广为传播,他是中国小提琴音乐的开拓者。马思聪作品风格的民族化更重要的是音乐风格的民族化,听到他的作品会使人感受到鲜明的中国特色。马思聪作品的民族化风格给后人也留下了可借鉴的道路,走民族化的道路,与民族音乐完美结合,才能创造出优秀的本民族音乐作品,才能更好的弘扬中国文化,更好的让民族音乐走向世界。他是我国最早出国学习乐器的音乐家,万方数据山西大学届硕士学位论文马思聪小提琴作品民族化个性与风格的探索作者姓名冯琦指导教师田静副教授学科专

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