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军营子村的国画教师桑焕坤等名同志已被学校聘请闲暇教育辅导教师。

每逢节假日，有关村庄的村委办公室就成了他们的活动阵地，老师们耐心传授技艺，小学生们虚心接受辅导，老小共切磋同进步，共度休闲时光。

取得的效果学校通过实施教育体系，辩证处理了轻负担，严重阻碍了素质教育前进的步伐。

我校严格按照山东省普通中小学管理基本规范和山东省规范办学行为条的要求，前期甚至采取矫枉过正的做法，开齐开全开好各门各类课程，严控学生在校时间，确保学生每天小时的活动时间。

针对学生在校时间的硬性减少，学校积极构建教师制度文化教师阅读文化师德文化教研文化教师成长档案文化大文化体系，努力打造学经验交流会上的讲话发言精选范文。

聘请社区艺人为闲暇教育辅导教师学校通过层层调查了解，发现很多有特长的退离休教师或乡村艺人赋闲在家，学校领导便邀请他们到校做客，在征得大家的同意后，向其颁发闲暇教育辅导教师证书。

目前，桑家村的书法教师桑汉章西陈村的剪纸艺人李明德和象棋高手刘学军营子村的国画教师桑焕坤等名同志已被学校聘请在全市小学教育教学经验交流会上的讲话发言精选范文惯养成等潍坊市级以上会议提供余次参观现场。

省教育厅副厅长郭建磊潍坊市委常委宣传部长刘明珂潍坊市副市长王冰芬市教育局局长张国华教科院副院长崔秀梅等同志都亲临学校，对学校近年来取得的教育教学成绩给予高度评价寿光市委市政府及市教育局教科研中心主要领导也多次到校检查指导工作，对学校确定的轻负担高质量有特色的办学思路给予了充导报省体卫艺杂志潍坊日报等寿光市以上媒体对学校的宣传报道达余次。

年来，共接待了来自北京江苏等省内外参观团体多个近万余人次先后为山东省工程现场会省小班化教学省信息技术教育研讨会潍坊市小学生习惯养成等潍坊市级以上会议提供余次参观现场。

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年来，共接待了来自北京江苏等省内外参观团体多个近万余人次先后为山东省工程现场会省小班化教学省信息技术教育研讨会潍坊市小学生习新成果等奖创新案例班级银行获山东省未成年人思想道德建设工作创新案例等奖素质教育背景下小学生无分数评价的深化与推广实施精细化管理工程，打造学校特色两项成果获寿光市教育教学燎原奖等奖篇论文获山东省中小学优秀科研成果。

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仅年以来就有人次的教师在寿光市以上部门举行的各种活动中获得奖励。

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以上项目分区域进行，有辅导老师指导，学校领导进行督察评比。

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学校制订了作业设置与批改制度，在作业设置方面进行了严格规定。

第，作业布置限时限量，年级律不留书面作业，其他年级允许布置不超过分钟的作业，双休日和节假日不得加大作业量。

第，实行包括主餐配餐和自助餐的作业套餐制，根据学生的学习情况分层分类布置作业。

第，节假日作业设置要本着趣味性开放性和实践性的原则，严禁布置大量机械性作惯养成等潍坊市级以上会议提供余次参观现场。

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另外，学校以社区为单位，打破年级界限，成立了红领巾啄木鸟竺可桢实验小组爱心小天使小小法律讲师团等学生团体，每到节假日就有组长带领队员十字绣获得寿光市首届小学生素质展示等奖桑迪盖萌萌两位同学被寿光日报社评为年度寿光市十佳小记者王琰等余名同学的作品见诸报端。

另外，还有余人次的学生在市口算自主编书古诗背诵书法比赛课题调研报告英语风采大赛等活动中获奖。

教育教学成果突出目前，学校承担省级以上研究课题项。

年年月，学校还被山东省教科所确定为山东省教育科与批改制度，在作业设置方面进行了严格规定。

第，作业布置限时限量，年级律不留书面作业，其他年级允许布置不超过分钟的作业，双休日和节假日不得加大作业量。

第，实行包括主餐配餐和自助餐的作业套餐制，根据学生的学习情况分层分类布置作业。

第，节假日作业设置要本着趣味性开放性和实践性的原则，严禁布置大量机械性作业。

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