1、紧紧围绕十教育改革与发展的总体规划与发展目标，将维护教育公平正义促进教育均衡发展作为推进区域教育发展的重要指南，在不断提高我区基础教育的均衡化优质化信息化和国际化水平的同时，进步规范实施义务教育免费入学工程和帮困助学工程，认真做好接纳外来人口子女入学的各项工作，努力建设和谐校园，办好让人民满意的教育，以切实保障人人享有接受良好教育的机会，为实现经济社会的和谐发展和人的全面发展作出新的贡献。是整体均衡和高位提升经过十和十开局之年的努力工作，我区的学前教育托幼体化整体推进，义务教育高标准高质量普及，实现了省星级普通高中的全覆盖，区域基础教育的发展已走上了均衡发展和高位提升的轨道。区教育局教育工作意见建议精选范文。加强两支队伍建设，推进教育人事制度。
2、扎实开展校长读书论坛和选送培训等活动，促进校长理论素养和领导水平的不断提升。继续与华东师大课程所联合举办校长高级研修班，组织中小学校长赴境外培训。举办优秀校长教育思想研讨会，办好园长高级研修班。是办好后备干部培训班，完善中小学校长后备人才库，提升中小学后，不断拓展教育市场，放大教育效益。着眼促进学生全面发展，切实加强体卫艺国防教育和科技教育。区教育局教育工作意见建议精选范文。深入实施素质教育，全面提高教育质量。积极探索全员德育，深入推进课程改革，以区域推进现代学校建设的实践研究为重点，全面推进学校特色学校文化和现代学校制度建设等方面的研究和探索，全面提高教育质量和办学水平。创建所省文明学校，所江苏省绿色学校园，所市绿色学校园。加强教师队伍建设。
3、完善幼儿教育布局。是根据教育十改革发展规划和新城市建设年规划的部署，抓住易地新建怀仁中学高中东北塘中学初中启动城东高中建设规划等工作契机，积极推进初高中分设，进步优化高中阶段教育布局。积极实施基建工程。是积极推进总投资万元，建筑面积万的金马幼儿园和正兴幼儿园新建工程，力争下半年投入使用加快推进总投资万元，建筑面积万的仓下中学宿舍风雨操场食堂和柏庄小学专用教室图书报告厅风雨操场及塑胶运动场地的扩建工程。是启动易地新建怀仁中学高中和东北塘中学初中建设工程。是以启动十教育科研课题开题工作为契机，丰富集体开题的研究方式，进行网上开题的尝试。制定开题工作的评价指标，对所有区级以上立项课题的启动性研究工作进行有效的检测与评价。是切实加强教育局总课题的统摄。
4、教师和学生解决实际困难。是加强政风和教育行风建设，切实落实党风廉政建设责任制，深入实施阳光工程，进步规范学校基建校舍维修物品采购食堂管理和财务公开等管理制度，从制度层面规范人财物的管理，努力提高管理水平。是进步强化工作绩效考评，充分发挥校长任期责任考核和学校年度办学水平考核及局机关科室部门目标管理百分考核的杠杆功能，切实提高工作效能队伍建设是教育发展的永恒主题。教育的改革与发展已全面进入内涵发展阶段，推进教育的科学发展和可持续发展，师资队伍建设显得尤其突出和重要。因此，我们必须充分认识并树立人才资源是第资源的战略观念，紧紧抓住师德建设这灵魂，以面向全体，突出重点，注重培养，促进发展为原则，以陶行知教育思想为引领，把加强教师的师德修养更新教师的。
5、发展深入开展学科教学与信息技术整合和教研与科研共进工程，促进教师素养全面和谐发展。是认真做好区第批教学新秀教学能手和学科带头人的相关评选工作，按计划办好各类研究班和研修班举办骨干教师论坛，组织实施好骨干教师培养校际结对计划选送外培计划和骨干教师专题讲座制度进步规范教书育人政府奖考核工作，有效发挥教书育人政府奖的激励作用。是根据教育十改革发展规划中关于年全区教师的学历达标要求，通过组织函授自考等多种渠道，努力提高教师高层次学历水平。是建立幼儿园教师分层培训机制，加强幼儿园新教师上岗培训教师基本技能培训骨干教师培训，努力提高幼教师资水平。加强制度创新，积极推进教育人事制度改革。是全面实施师范类毕业生和在职教师调入区级招考制度，学校与区级考核进线人。
6、，整体提高师资素质。全区幼儿园小学初中普通高中及职校专任教师合格学历分别达和，小学和初中教师高层次学历比例分别达和，高中教师中具有研究生学历的达。全面实施新教师和调入人员区级招考制度。重点工作继续完善教育布局，加快优质资源建设，不断推进基础教育高位均衡发展全面优化布局结构。是以规范幼儿园亲子园登记注册和规模住宅小区配套幼儿园建设为抓手，完善幼儿教育布局。是根据教育十改革发展规划和新城市建设年规划的部署，抓住易地新建怀仁中学高中东北塘中学初中启动城东高中建设规划等工作契机，积极推进初高中分设，进步优化高中阶段教育布局。积极实施基建工程。是积极推进总投资万元，建筑面积万的金马幼儿园和正兴幼儿园新建工程，力争下半年投入使用加快推进总投，切实帮助学校。
7、改革，整体提升师资队伍水平加强干部队伍建设，提高学校管理水平。是全面施行区中小学校长园长工作规范，在不断摸理指导和服务，努力构建公办民办和企业办职教协同发展的职业教育新格局。协调发展高等职教对口升学与中职教育，努力提升全区职业教育的质量和水平。是坚持职业教育订单式人才培养模式，根据经济社会发展对各类高素质技能人才的客观需求，进步优化课程设置，加大专业建设力度，加强双师型教师队伍建设，切实提升职业教育的综合实力和专业化水平。进步推进成社教育标准化网络化和制度化发展。是以理顺管理体制和运作机制全面落实教育基地教师队伍和办学经费为抓手，积极推进教育中心校标准化建设，力争东亭安镇等教育中心校通过市级标准化验收。是以创建江苏省社区教育实验区为契机，进步。
8、完善以社区教育学院为龙头，以各镇社区教育中心为骨干，以村居委企业两校等学习型组织为基础的社区教育体系，切实推进农村培训网络和社区教育网络建设。是进步健全和完善培训工作目标任务制工作月报制工作台帐制，促进成社教育工作的制度化和规范化。充分发挥自学考试在构建全民教育继续教育终身教育体系中的作用。区教育局教育工作意见建议年是全面实施教育十改革发展规划，加快推进教育现代化建设的第年，也是认真学习和贯彻落实党的十届中全会和省市区党代会精神，深入开展当好，争创活动，沿着科学发展轨道朝着率先基本区教育局教育工作意见建议精选范文创新发展模式。要始终坚持以科学发展观为指导，不断推进依法治教进程，完善教育管理职能，规范教育管理秩序，健全现代学校制度，不断突破制约。
9、是以理论和个代表重要思想为指导，以科学发展观总揽全局，深入学习和贯彻落实党的十届中全会和省市区党代会精神，紧紧围绕加快建设现代化教育强区，率先基本实现教育现代化的总体目标，牢牢把握和谐发展这时代主题，致力突出整体均衡和高位提升这两大发展重点，着力抓好课程改革队伍建设和制度创新这大关键环节，加快推进全区教育的率先发展科学发展和可持续发展，加速我区向现代化教育强区的跨越进程。科学推进年我区教育的各项工作，必须牢牢把握以下组关键词是和谐发展和教育公平党的十届中全会在中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定中明确提出了构建社会主义和谐社会的时代命题，并将坚持教育优先发展，促进教育公平摆在突出位置，提出了新形势下教育改革和发展的，促进教师专业。
10、员实现双向选择竞争上岗考核录用。是认真落实中小学人事制度改革的若干意见，围绕岗位设置和岗位聘用的有关要求优化师资结构，深化以分配制度改革为重点的学校内部管理机制改革，更好地调动教职工的工作积极性。是围绕现代学校建设的要求，加强对教育系统职务评审非主系列指会计图书管理员等的研究，探索建立符合现代学校发展需要的职务评聘制度。依法规范教育管理，加强作风效能建设，努力营造教育事业在改革开放和社会主义现代化建设中的重要地位。教育是维护社会公平正义培育区域文化底蕴促进和谐社会建设的先导性和基础性工程。教育的和谐，首先应当取决于教育权利和教育机会的平等，而教育权利和教育机会的平等，又首先必须反映在人生第步的基础教育阶段。因此，我们必须进步明确所肩负的责任，。
11、教育理念优化教师的知识结构提高教师的教育教学能力和创新能力促进教师的专业发展作为重点，努力培养和造就支为学为师为人和谐统的高素质教师队伍。制度创新是教育发展的不竭动力。推进教育的科学发展和可持续发展，必须积极推进教育的体制改革和制度创新。在经济社会追求科学发展和谐发展之路的新形势下，作为提供智力支撑和知识支持的教育事业更应该坚持开拓创新，科学发展。实现科学发展的关键在师合格学历分别达和，小学和初中教师高层次学历比例分别达和，高中教师中具有研究生学历的达。全面实施新教师和调入人员区级招考制度。重点工作继续完善教育布局，加快优质资源建设，不断推进基础教育高位均衡发展全面优化布局结构。是以规范幼儿园亲子园登记注册和规模住宅小区配套幼儿园建设为抓手，。
12、教育发展的体制障碍，促进区域教育创新发展和均衡发展的有机统，逐步建立起富有活力科学和谐的现代教育管理制度体系。主要目标和工作措施基于我区教育发展的现有水平，按照教育十改革发展规划的指标要求，确定年我区教育改革发展的大工作目标和项重点工作。工作目标完善学前教育体系，推进托幼体化进程。全区岁婴幼儿接受早期教育率达以上岁幼儿入园率稳定在以上。深化园本教研和园本培训，切实提高保教质量。区教育局教育工作意见建议精选范文。加强两支队伍建设，推进教育人事制度改革，整体提升师资队伍水平加强干部队伍建设，提高学校管理水平。是全面施行区中小学校长园长工作规范，在不断摸索中小学校园长管理方法中努力加强中小学校园长管理，规范中小学校园长职业行为。是继续加强干部教育，。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
区教育局教育工作意见建议精选范文