，我们必须保持清醒的意识，保持昂扬斗志，抓住发展机遇，正视问题差距，增强加快教育改革与发展的紧迫感使命感和责任感，采取有效措施，不断克难攻坚，大力推进教育持续快速发展。

展望新学年，继往开来，负重奋进，努力办好人民满意教育。

新学年工作的指导思想新学年，是全面完成綦江教育事业十规划，谋划十发展承前启后之年，是全县教育工作会召开之后，全县教育面临难得发展机遇，新的管理体制开始运行，全面建设教育强县的起步之年，化对建设教育强县宏伟目标的认识，增强发展紧迫感责任感进步增强对各项改革措施的认识，立足实际，着眼长远，着力当前，清晰思路，明确重点，谋划好本地本校发展，创造性地把会议精神落到实处，全面推进教育改革发展。

县政府教育督导室要组织全县督导人员开展对学习贯彻落实全县教育工作会议精神情况的专项督促检查，推广先进经验整改后进不足形成专题报告，确保此项工作落实。

，全面提高两基水平。

近年来，我县两基工作虽然取得了阶段性成果，但我们的基础还比较薄弱，离高质量高水平普及年义务教育的要求还有很大差距。

实事求是讲，我县控制学生流失还是大难题，部分学校学生辍学比例还较高，必须高度重视，坚决严控。

要大力宣传和贯彻执行义务教育法，把动员学生入学控制学生辍学流失纳入依法治教的轨道。

要认真落实长主任负责制，采取控流综合措施，规范学籍档案管理，认真开展专项督导检查。

要建立完善扶贫帮困的有效机制，认真落实两免补政策，实施希望工程断提高两基。

不断提高义务教育普及程度，使小学适龄儿童都能按时上学，在校生年辍学率严格控制在以下初中在校生年辍学率严格控制在以下，残儿童义务教育阶段入学率达到以上，努力扫除有学习能力的青少年文盲。

完成现有危改，整合教育资源，完善教育城域网络，有效改善办学条件。

全面提升质量。

全面实施素质教育，突出艺术教育特色，继续突破高中阶段教育制约瓶颈，确保中高考分别上线人以上，职业教育质量全面提高，小学素质教育全面推进，学前幼儿教育切实加强，办学水平和教育质量进步缩小与全市差距。

力争行评优良。

认真实施阳光招生和阳光收费工程，规范两费整顿两风打造两校，树立教育行业良好形象，行评确保合格，力争优良。

加强队伍建设。

优化配臵教师资源，引进优秀人才，提高教师专业水平，教师职业道德明显加强，专任教师结构得到定改善，教育教学能力有所提高。

全面规范管理。

全面推进依法行政和依法治校，进步加强和改进教育管理，大力提高教育行机关和学校管理高效运转，防止化解矛盾机制基本形成，职责和职能相统机制基本建立，促进教育事业持续协调发展。

为实现上述目标，我县教育管理年活动的工作重点是建立健全项机制开展项活动规范项管理。

是建立项管理机制。

教育系统学年开学工作会上的讲话发言精选范文。

是教育管理还需规范。

委机关依法行政学校依法治校的能力还不强部分学校规章制度尚不健全，还存在些薄弱环节。

教风学风考风还有待进步提高。

政务公开校务公开机制还未真正建立，还存在政令不畅的现象。

是安全隐患仍然较多。

学校学生食堂设施简陋，简易食堂不合格食堂大量存在，校舍设施因设计建造不规范导致的消防隐患较多，民办教育设施设备缺乏，办学条件极为堪忧，教学安全交通安全等安全隐患还大量存在。

面对这些困难和问题，我们必须保持清醒的意识，保持昂扬斗志，抓住发展机遇，正视问题差距，增强加快教育改革与发展的紧迫感使命感和责任感，采取有效措施，不断克难攻坚，大力推进教育持续教育系统学年开学工作会上的讲话发言精选范文先进典型，大力弘扬正气，激发党员干部和教师学先进赶先进保先进的内在动力。

坚持党的会课制度政治学习制度，加强理想信念革命传统形势任务党员权利义务等方面的教育。

运用批评与自我批评这个有力武器，从组织观念政策观念群众观念法制观念表率作用等个方面对党员进行民主评议，促进党员干部和教师自我认识问题自我解决问题，增强自我提高的能力。

开展理论武装实地体验净化灵魂永葆本色专题学习，不断增强党员的角色意识身份意识形象意识和行为意识，自觉履行职责，树立良好形象。

要着力抓好组织建设。

开展先进基层党组织创建工作。

坚持党要管党从严治党的方针，建立健全党员发展教育和管理的制度，积极开展党内创优争先活动，使每位党员长期受教育，永葆先进性。

严格党员发展程序，重点做好在教学线发展党员的工作，为党组织输入新鲜力量，不断增强基层党组织的活力。

加强阵地建设，在党员相对集中，活动比较多的学校，要积极创造条件，建立党员活动室加强和改善教育计划，加快教师专业成长，提高实施素质教育的能力水平重视教师资源的投入开发和利用，不断完善骨干教师选拔标准和程序，实施骨干教师培训和资助计划，进步充实和激活骨干教师队伍，继续实施骨干教师培养工程，新学年要新确定批县镇校骨干教师。

启动班主任专业发展计划，提高班主任工作水平进步规范中小学幼儿园教师培训工作，实施农村教师素质提高计划，着力加强新课程实施能力信息技术素养的培养，全面提高中小学幼儿园教师培养质量进步完善教师资格制度，建立教师质量保障体系，缓解教师结构性矛盾进步深化干部人事制度改革，完善全员聘任制服务期制度和支教制度，加强教育对口支援工作，努力统筹教师资源进步完善教师考核奖惩及评优评先制度，逐步建立教师学术成果奖励制度，充分调动干部教师积极性创造性进步营造尊师重教的良好氛围，优化教师成长环境要不断探索教师培养的新途径，为高素质队伍建设积累成功经验。

教育管理年活动为重点，全面加强制度规范明确工作规程严格工作纪律改进服务态度提高办事效率完善考核办法实施目标考核接受群众监督改进服务态度实现优质服务，不断推进教育行政管理的科学化制度化规范化，努力创建学习型管理型节约型服务型和谐型机关。

以保持共产党员先进性教育活动为重点，全面加强党的建设。

在全党范围内展开以实践重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动，这是新时期新形势加强党的建设的基础工程，是增强基层党组织战斗力增强全体党员先锋模范作用的主要载体。

我们要牢牢把握教育系统第批先进性教育活动这契机，以与时俱进的精神，全面加强和改进教育系统党的建设，进步增强教育系统党组织的凝聚力和战斗力，为教育改革与发展提供组织保障。

要着力抓好思想建设。

按照县委统部署，扎实开展好先进性教育活动各阶段工作，真正通过开展保持党员先进性教育活动，提高党员素质加强基层组织服务人民群众促进各项工作。

要坚持正面教育自我教育为主，通过树立和宣传做大做强重点职业高中，打造个在市内外都有影响的知名专业，提高参与市场竞争的能力。

积极推进农科教结合和教统筹，为农村产业结构调整和农业产业化经营农村富余劳动力转移农业增效农民增收服务，促进农村经济发展和社会进步。

教育信息化工程。

大力推进教育技术创新，加快建设完善教育城域网和校园局域网，积极搭建我县教育快速发展的信息平台。

充分利用现代远程教育设施设备和课程资源，推动农村学校教育教学改革，缓解优质教育资源短缺，缩小城乡教育差距，促进义务教育均衡发展。

县教育网管中心要积极引进当前教育改革与发展过程中新的教育理念课程教材经验模式等各种教育信息资源，建立和完善教委信息资源库，形成多层次多功能交互式的教育资源服务体系。

依托网络改革教师培训，提高教师应用信息技术与课程教学整合的能力，解决教师的自身结构和学校教学方案不足的问题依托网络教育资源，加强学生的思想品德教育，培养学生搜集处理和应用信息技术的能力依托效改善办学条件。

全面提升质量。

全面实施素质教育，突出艺术教育特色，继续突破高中阶段教育制约瓶颈，确保中高考分别上线人以上，职业教育质量全面提高，小学素质教育全面推进，学前幼儿教育切实加强，办学水平和教育质量进步缩小与全市差距。

在尽可能开班办学，保证小学生就近入学的前提下，进步撤并村小和初中校点，逐步取消发展空间狭小的学校。

在教育结构调整上，积极整合义务教育非义务教育和教育资源，整合民办学校与公办学校资源，更好地利用和发挥好现有资源的优势和作用。

农村中小学可根据实际情况，经批准，校挂两牌，日校办夜校。

在资源整合上，我们要实施个带动策略是生源带动策略，加快重点学校与薄弱学校生源的整合是实施投入带动策略，进步缩小校际差距是实施队伍带动策略，改善优化薄弱学校教师队伍结构充实强化优质学校师资力量是实施信息技术资源带动策略，通过网络共享优质资源。

要充分利用调整后的富余教育资源，发展幼儿教育，网络技术，拓展应用途径，逐步普及多媒体辅助教学，提高学科课程优质资源在课堂教学中的应用率要充分运用教育城域网络资源，加快实现办公自动化，管理手段现代化。

到年，全县中小学基本普及信息技术教育，基本实现校校通。

高素质教师队伍培养工程。

事业成败关键在人，教育兴衰系于教师。

要坚持把师德建设作为项重要而紧迫的任务，常抓不懈。

要加强教师职业道德教育，多层次多渠道开展爱岗敬业爱校如家爱生如子，无私奉献的爱奉献等主题教育活动，切实增强广大教师教书育人的光荣感和责任感要健全师德规范，严格教师从教行为严禁不准，建立师德考评制度，举办师德爱心实践活动师德先进评选活动以及师德先进事迹宣讲活动，形成师德建设的长效机制要大力实施人才强校人才强教战略，搭建专家引领名师示范同伴互助的教师专业发展平台，构建现代教师终身学习教育体系，提高在职教师的学历层次按照面向全员倾斜农村突出骨干协调发展的原则，制定切实可行的教师是教育管理还需规范。

委机关依法行政学校依法治校的能力还不强部分学校规章制度尚不健全，还存在些薄弱环节。

教风学风考风还有待进步提高。

政务公开校务公开机制还未真正建立，还存在政令不畅的现