国家的教育法规及自治区制定的中小学学校管理十条要求严格管理学校，按教育部颁布的课程标准开齐课程，开足课时。

学年度，小学学生毕业率为，初中学生毕业率为，初中学生毕业率比年提高了。

是建立健全安全管理制度。

制定了柳城县重特大县结合课改中出现的热点问题，积极开展了农村中学研究性学习的研究农村中小学骨干教师队伍建设的研究等个课题的研究，并取得了显著成绩。

年以来，我县共有个课题获得了市级以上奖，初中小学教育质量稳步提升。

，确保师生安全。

是建立健全安全管理制度。

制定了柳城县重特大安全事故应急处理预案柳城县教育系统维护社会安全稳定预案措施等制度和方案，坚持每年与各中小学校签订学校安全稳定责任书，不断完善学校安全工作的各项制度，层层落实责任，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个角落。

结合‚安全教育活动月‛，组织学校通过召开会议广播宣传出黑板报举办安全知识讲座知识竞赛开展安全演练等活动，切实提高学生的安全防范意识。

是加强检查，消除安全隐患。

县政府多次组提高了。

学年度，周岁人口初等教育完成率为，比年提高了。

学年度，周岁人口初级中等教育完成率为，比年提高了。

学年度，小学专任教师合格率为，初中专任教师合格率为，分别比年提高了和。

目前，全县中小学教职工总数为人，占核定编制数的，空编率为。

同时，切实加强师德师风教育和教师继续教育工作。

县委县政府在每年的教师节均表彰批先进教育工作者优秀班主任和优秀教师，引导教师爱岗敬业教书育人以身作则率先垂范鼓励教师参加继续教育学习和新轮课程改革培训，通过函大电大等学历培训，提高学历层次，不断提高教师队伍的整体素质。

是建立健全学校领导选拔任免考核制度，打造优秀的校长队伍。

坚持把公开选拔公平竞争择优聘任作为选拔校长的主要形式，通过科学的加强对校长学期学年的绩效考核。

同时，以‚校长建设年‛为契机，采取挂职锻炼举办校长培训班开展校长论坛活动组织外出观摩学习等多种形式，进步加大对校长的培训力度，努力建设支讲政治懂业务学者型专家型的校长队伍。

抓学校管理，促教育质量优化。

，规范学校的办学行为。

县政府督学室根据广西壮族自治区中小学常规管理规定要求，结合我县实际，制定了中学中心小学和村完小常规管理规定，组织督查小组人员以综合督导专项督导和随访视导的形式，深入学校课堂和师生中间，及时发现指导研究解决学校管理和实施素质教育中存在的问题，不断提高学校办学水平。

，提高教育教学质量。

大力实施课程改革，从年秋季学期起，全县中小学起始年级均进入了新课程改革实验。

同时，我县结合县两基工作总结报告汇报精选范文段学校的经费压力，确保义务教育的持续发展。

加大宣传力度，强化政府责任。

通过登门入户印发书信等形式向家长宣传义务教育法，提高家长送子女上学读书的自觉性坚持‚两基‛工作目标双线责任制，进步明确乡镇人民政府依法组织动员适龄儿童少年入学控辍保学的责任。

扩大高中段办学规模，切实解决‚瓶颈‛问题。

利用实验高中新校舍落成柳城中学扩建职业学校扩招等优势，扩大高中段招生规模，拓宽初中毕业生升学入口。

县两基工作总结报告汇报精选范文。

年，生均公用经费分别为和元。

年，我县农村税费改革专项转移资金上级下达指标万元，按应安排教育部门经费万元，财政已全部拨入教育并已用于义务教育万元。

年，应征教育费附加万元，实征万元，用于教育万元应征地方教认真总结我县部分中心校实行小学生寄宿的成功经验，稳步推进对村民居住分散学生生源减少的村完小的撤并，集中教师资源优势，努力将乡镇中心校办成优质学校。

加大经费投入，确保义务教育的持续发展。

把义务教育阶段学校的设点布局纳入城镇建设和新农村建设的规划，增加义务教育阶段学校设点布局的合理性确保农村税费改革专项转移支付的用于义务教育，计划在年月底以前还清‚两基‛欠款，减轻义务教育阶段学校的经费压力，确保义务教育的持续发展。

加大宣传力度，强化政府责任。

通过登门入户印发书信等形式向家长宣传义务教育法，提高家长送子女上学读书的自觉性坚持‚两基‛工作目标双线责任制，进步明确乡镇人民政府依法组织动员适龄儿童少年入学控辍保学的责任。

扩学校支持的力度。

通过对薄弱学校经费投入的倾斜，帮助薄弱学校改善办学条件，缩小城乡学校之间的差距启动边远地区学校教师安居工程，通过组织优秀教师对农村学校的支教轮教送教，促进城乡教师的相互交流，提高农村学校教师的整体素质。

试行小学寄宿制，推进校点撤并。

认真总结我县部分中心校实行小学生寄宿的成功经验，稳步推进对村民居住分散学生生源减少的村完小的撤并，集中教师资源优势，努力将乡镇中心校办成优质学校。

加大经费投入，确保义务教育的持续发展。

把义务教育阶段学校的设点布局纳入城镇建设和新农村建设的规划，增加义务教育阶段学校设点布局的合理性确保农村税费改革专项转移支付的用于义务教育，计划在年月底以前还清‚两基‛欠款，减轻义务教育加学习培训人员达人次，农民培训工作完成全年计划培训万人次目标。

存在的主要问题教育资源配臵不尽合理。

随着农民进城务工人数的增加，人口比较集中的县城学校和部分乡镇中学中心校还存在着大班额的现象村民居住分散的村完小生源减少，班额较小，教师配臵超过编制标准。

小学阶段优秀教师资源过于集中，边远地区村完小优秀教师缺乏，英语音乐美术等学科教师缺乏。

教育资源配臵的问题，在定程度上影响了教育质量的全面提高和城乡教育的平衡发展。

办学条件达不到高标准要求。

随着人民群众对优质教育的需求不断提高，我县大部分学校的办学条件尚未达到优质教育的标准，理科教学仪器配臵现代教育技术装备图书资料配臵和图音体器材配臵与新课程的教学要求尚有差距教育教学设施，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，营造了个平安和谐的教育环境。

抓技术培训，促农民素质提高。

是稳定扫盲成教工作队伍，努力提高扫盲成教队伍整体素质。

年‚两基‛通过自治区验收后，我县保持乡镇成教专干职数和工作职责不变，并积极组织全县成教专干教师到广西农学院柳州市农干校等农业院校进行培训，还经常请农业科技部门的专家给乡镇成教人员讲农业技术课。

通过培训，使成教人员的专业素质得到不断提高，为引导当地农民走科学致富的道路发挥出应有的作用。

东泉镇文化技术学校的范海标老师多次承担市县科研课题和试验项目，如柳州市两千亩龙眼早结丰产栽培项目柳城县无公害优质水果生产甘蔗地套种春辣椒等项目，经市县专家组的验收均达到标准。

据不比较陈旧。

边远地区村完小缺少教师住房，在定程度上影响了教师的合理流动办学条件与市区学校的差距造成了我县大量学生流往市区学校借读的现象。

控辍保学难度大。

部分家长对大中专毕业分配文秘站您的专属秘书，制度改革存在片面理解，对子女入学读书缺乏足够的热情受打工潮的影响，些初中生在思想上还无法抵制外出打工的诱惑，控辍保学的难度较大。

今后可持续发展的思路合理配臵教育资源，加大对薄弱学校支持的力度。

通过对薄弱学校经费投入的倾斜，帮助薄弱学校改善办学条件，缩小城乡学校之间的差距启动边远地区学校教师安居工程，通过组织优秀教师对农村学校的支教轮教送教，促进城乡教师的相互交流，提高农村学校教师的整体素质。

试行小学寄宿制，推进校点撤并年，生均公用经费分别为和元。

年，我县农村税费改革专项转移资金上级下达指标万元，按应安排教育部门经费万元，财政已全部拨入教育并已用于义务教育万元。

年，应征教育费附加万元，实征万元，用于教育万元应征地方教育费附加万元，实征万元，用于教育万元。

年底以前和年月以来全县均无拖欠教职工工资现象。

年底止，年底以前所欠‚两基‛债务万元尚未偿还。

年底以后没有‚两基‛债务。

全县中小学全面贯彻执行党的教育方针，按照国家的教育法规及自治区制定的中小学学校管理十条要求严格管理学校，按教育部颁布的课程标准开齐课程，开足课时。

学年度，小学学生毕业率为，初中学生毕业率为，初中学生毕业率比年提高了。

是建立健全安全管理制度。

制定了柳城县重特大工子女入学问题纳入‚两基‛工作的范畴，先后下发了关于做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的规定关于进步做好进城务工就业农民工子女义务教育工作意见等文件，保障进城务工农民子女就学的合法权益。

对经审核符合条件的农民工子女，由县教育局根据县城学校生源分布情况，合理安排到县城公办学校就读，保证农民工子女在学习评优入队入团课外活动等方面与县城户籍少年儿童享受同等的待遇。

据统计，个学年度，我县义务教育阶段的农民工子女分别为人人和人，全部安排到相应的县直公办学校就读。

县两基工作总结报告汇报精选范文。

电化教育设备年我县全面实施农村中小学远程教育工程，全县小学共有计算机教室间，多媒体教室间，远程教育信息接收点个全县初中共有计算机教中小学危房面积为，级危房面积为。

学年度，全县小学大班额数个，占总班数的初中大班额数为个，占总班数的，全县中小学超大班额数为。

育经费情况年，县本级财政经常性收入分别为万元万元万元万元，分别比上年增长。

年至年财政划拨教育经费分别为万元万元万元万元，分别比上年增长。

年，教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例分别为和。

年，预算内教育经费占财政总支出比例分别为和。

年小学初中生均预算内教育事业费分别为元和元年小学初中生均预算内教育事业费分别为元和元年小学初中生均预算内教育事业费分别为元和元。

抓资金投入，促办学条件改善。

为确保‚两基‛工作的正常开展，县人民政府在税费改革后财政十分困难的情况下，坚持做到确保高中段办学规模，切实解决‚瓶颈‛问题。

利用实验高中新校舍落成柳城中学扩建职业学校扩招等优势，扩大高中段招生规模，拓宽初中毕业生升学入口。

县两基工作