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矩形的性质第单元平行边形年级下册中学生教学课件平行边形的对角相等平行边形的对边相等平行,在矩形中,⊥于点,∶∶,求和的度数例题精析例题精析解边形是矩形,,请用句话叙述刚才发现的结论直角角形斜边上中线的性质定理直角角形斜边上的中线等于斜边的半例题精析例如图,矩形的两条对角线相交于点,角都是直角对角线互相平分且相等新知探究在前面的学习中,我们利用平行边形知识研究了角形的中位线类似地,你能结合矩形的性质,发现直角角形的些特殊性质吗部编版八年级数学下册矩形的性质课件.堂精练如图,在中,垂直平分,垂足为,点是的中点,连接,则的周长为上海如图,已知直线,含角的角板的直,证明边形是矩形,,,中,对角线,相交于点,若则如图,矩形中交于点分别为,的中点若,则的长为课常也叫长方形新知探究平行边形个角是直角新知探究矩形的性质作为特殊的平行边形,矩形具有平行边形所有的性质矩形还有哪些般平行边形没有的特殊性质呢猜想矩形的时,边形是什么形状当独木桥最后停下时,边形有什么特殊的变化当独木桥静止时,边形是什么图形思考秋千运动时,边形能形成哪些图形新知探个角都是直角猜想矩形的对角线相等新知探究试用推理论证验证上面两个猜想已知在矩形中,,对角线和相交于求证矩形的性质第单元平行边形年级下册中学生教学课件平行边形的对角相等平行边形的对边相等平行中点,平行边形矩形有个角是直角性质转化对称性边角对角线直角角形等腰角形课堂小结直角角形斜边上的中线等于斜边的半矩形是轴对称图形,课堂精练如图,矩形中,是的中点,延长,交于点,连接,求证边形是平行边形当平分时,写出与的数量关系,幵说,又,在和中,≌新知探究矩形性质边对边平行且相等角个个角都是直角猜想矩形的对角线相等新知探究试用推理论证验证上面两个猜想已知在矩形中,,对角线和相交于求证堂精练如图,在中,垂直平分,垂足为,点是的中点,连接,则的周长为上海如图,已知直线,含角的角板的直堂精练课堂精练如图,在矩形中,相交于点,则图中等腰角形的个数是课堂精练课堂精练课堂精练课堂精练课堂精练课堂精练在矩形部编版八年级数学下册矩形的性质课件.连接对边中点的直线是它的两条对称轴课堂小结矩形边角对角线对边平行且相等对角线互相平分且相等个角都等于部编版八年级数学下册矩形的性质课堂精练如图,在中,垂直平分,垂足为,点是的中点,连接,则的周长为上海如图,已知直线,含角的角板的直,边形是平行边形平分,,,是等腰直角角形是的,明理由课堂精练解边形是矩形,,,是的中点又,≌又个角都是直角猜想矩形的对角线相等新知探究试用推理论证验证上面两个猜想已知在矩形中,,对角线和相交于求证角顶点在上,角的顶点在上,如果边与的交点是的中点,那么度课堂精练如图,点,分别是矩形的边,上的点,且中,对角线,相交于点,若则如图,矩形中交于点分别为,的中点若,则的长为课行边形的对角线互相平分两组对边分别平行的边形叫做平行边形特殊般平行边形具有边形的切性质新课导入新知探究活动下图中的独木桥大家玩过吗请回答下列问题当独木桥运动课堂精练如图,在矩形中,对角线,相交于点,以下说法错误的是课部编版八年级数学下册矩形的性质课件.堂精练如图,在中,垂直平分,垂足为,点是的中点,连接,则的周长为上海如图,已知直线,含角的角板的直,又∶∶,,⊥,中,对角线,相交于点,若则如图,矩形中交于点分别为,的中点若,则的长为课求矩形对角线的长解边形是矩形是等边角形矩形的对角线长例如图所示知探究思考下列问题张矩形纸片,沿着对角线剪去半,你能得到什么结论中,是条怎样的线段它的长度与斜边有什么关系般地,这个结论对所有直角角形都成立吗,又,在和中,≌新知探究矩形性质边对边平行且相等角个个角都是直角猜想矩形的对角线相等新知探究试用推理论证验证上面两个猜想已知在矩形中,,对角线和相交于求证究活动拿个活动的平行边形教具,轻轻拉动个点,它还是个平行边形吗为什么新知探究新知探究当移动到个角是直角时停止,观察这是什么图形矩形有个角是直角的平行边形叫做矩形通请用句话叙述刚才发现的结论直角角形斜边上中线的性质定理直角角形斜边上的中线等于斜边的半例题精析例如图,矩形的两条对角线相交于点,行边形的对角线互相平分两组对边分别平行的边形叫做平行边形特殊般平行边形具有边形的切性质新课导入新知探究活动下图中的独木桥大家玩过吗请回答下列问题当独木桥运动
