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了双赢的结果。
发起组织及顾问团队在区委区政府的正确领导下,由宜农科技有限公司与关注三农问题的其他机构共同发起以市区作为农民工培训中心试点并逐步建成国家级农民工培训中心中国农村人力资源开发管理基地,宜农科技有限公司与试点地区的农委教育局和科委等部门合作,会同中央农村政策研究室国务院发展研究中心农村部南开大学北京大学清华大学中国人民大学北京师范大学中国农业大学北京林业大学等著名高校和研究机构的专家教授共同筹备。
筹备初期拟邀请的专家顾问组按英文字母顺序排列陈宗胜市政府副秘书长南开大学经济研究所教授博士生导师。
陈钺南开大学东北亚研究中心主任教授博士生导师。
崔传玉国务院发展研究中心农村部研究员。
崔晓黎国务院发展研究中心农村部研究员。
曹振良南开大学经济研究所教授博士生导师。
邓苏生老辈无产阶级革命家林伯渠同志之子,原司法部高级律师。
邓瑞生老辈无产阶级革命家邓子恢同志之子,高级工程师。
杜大恺清华大学绘画系主任教授博士生导师。
郭丽娜中国工合国际委员会秘书长博士后。
郭于华清华大学社会学系教授博士生导师。
季任钧南开大学经济研究所教授博士生导师。
柯玛凯中国工合国际委员会副主席。
刘昭祥中国军事科学院研究员。
李宝梁市政协委员市社科院社会学所研究员。
李志民中国农业大学教授。
孙翔中国农学会副会长研究员科教兴村南开大学等高校合作进行学习能力沟通能力组织能力建设项目招商引资专题培训项目投资软硬环境建设和评估人力资源的开发和储备项目管理能力培训与国家民政干部管理学院合作开展村务管理培训项目在培训的过程中,我们还计划组织专家与区政府共同研究,根据的经济和社会发展的需求制定相关的培训主题和内容,在培训的过程中共同研讨以下主题新经济形式下对领导干部工作的评价标准的调整观念心态与的关系项目管理与投资效益的关系人力资源储备与经济和社会发展的关系产业发展的源变为人力资源,通过对农民工的培训是增加农民收入和解决伴随农村城市化出现的农民工就业问题。
为失地农民下岗工人毕业找不到工作的大中专毕业生搭建个可持续高质量低成本的教育培训支持平台,这是农民工培训中心成立的首要动机。
通过建立农民工培训中心,解决现代化过程中人力资源同经济发展同步发展的问题,解决物质文明和精神文明同步发展的问题,解决提升政府行政管理能力和社会变革的同步发展问题等,在实践与理论相结合的基础上,探索出条有特色,具有全面推广意义的推动农村城市化的教育理论和实际操作体系。
在可持续高质量低成本的教育培训支持平台构建的同时,也是实施新村建设和构建产业链的过程,逐步实现试点地区产业的信息化系统化规范化标准化。
发展阶段第阶段农民工培训中心。
主要服务于项目试点地区和周边区县在做好本中心的基础教育和特色教育的基础上,积极配合国家有关部门推行职业资格认证,使学员在学校期间也有机会参加各种专业技能的认证。
第二阶段京津冀人力资源开发管理基地。
在农民工培训中心的基础上建立京津冀人力资源开发管理基地,主要服务于京津冀地区在努力做好学科建设的同时,根据社会发展的需要设立科研机构,并努力使科研机构的研究成果迅速转化成为生产力。
第三阶段中国农村人力资源学院。
借助网络,辐射全国,为农民工提供可持续高质量低成本的教育培训服务。
将学历教育列入国家招生计划,主要有二年制专科三年制高等职业教育四年制本科力争取得研究生招生资格。
办学模式在党和政府的领导下,通过农民工培训中心的有效运作,探索以政府支持为主导,民间多元化参与的全新的农民工教育培训模式。
以第个试点地区为知识信息的生产加工和学科建设的基地,借助网络系统面向全国,服务全国。
在逐步建立全国培训网络的基础上,构筑新型农业产业链,寻求全面解决中国农村贫困和在农村城市化过程中农民身份套,元套套,元办公桌椅套元套套,元学生课桌椅,套元套,元学员床套元套,元语音设备,元二流动资金启动资金合计,元教育场地及学员宿舍租赁费,元月个月,元办公用品办公用品小计,元打印纸元箱箱月个月,元办公消耗品元月个月人,元其它费用名片印刷费宣传品印刷费等,元预算期管理费用的开支情况管理费用小计,元员工工资小计,元环境分析政策环境微观环境二战略构想远景目标发展阶段办学模式发起组织及顾问团队三选址和
