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2017版高考历史(人教版)一轮总复习_必修3 第5单元 近代以来的世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术 单元整合5.ppt(最终定稿)

雨果解放了的普罗米修斯雪莱德国,个冬天的童话海涅新古典主义特点题材重大理性严整和谐。代表大卫安格尔浪漫主义特点抒情性自传性突出个人感受。代表贝多芬约翰施特劳斯必修三第五单元走向特点特征类试题的规范解题方法题型特点该题型的设问般含有以下词语主要特点新特点时代特点基本特点共同特点不同特点各自特点共同特征。目的为个阶级或部分人服务或具有多重目的等。过程相关准备发生的变化领导力量力量对比领域范畴的扩大等是否顺利最突出的地方其中的重大事件发展等。命性的变化。中世纪生产经验的积累天文学领域的革命形成和发展阶段世纪中期早期殖民扩张与掠夺促进了西欧资本主义商业的发展。手工工场的发展促进了技术的进步早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史项目阶段原因标志迅速发展阶段世纪末世纪中期随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求电磁学的新成就细胞学说和达尔文的生物进化论等重大突破和系统化阶段世纪末世纪初第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展电的发明与应用,特别是爱因斯坦提出的相对论更是物理学思想的次重大革命必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史近代以来的世界科学发展历程与世纪以来的世界文学艺术必修三第五单元必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史单元整合第五单元必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史时空坐标归纳拓展技能提升必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史时空坐标必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史近代以来世界的科学发展历程二世纪以来的世界文学艺术必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史归纳拓展必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史近代自然科学的发展近代以来世界的科学发展历程必修三第五单元走向高考高考总复习元走向高考高考总复习人教版历史二世纪以来的世界文学艺术背景文学美术音乐世纪末至世纪年代法国大革命的影响人们对现实的不满与失望浪漫主义特点反理性重感情情节跌宕起伏代表巴黎圣母院雨果解放了的普罗米修斯雪莱德国,个冬天的童话海涅新古典主义特点题材重大理性严整和谐。代表大卫安格尔浪漫主义特点抒情性自传性突出个人感受。代表贝多芬约翰施特劳斯必修三第五单元走向特点特征类试题的规范解题方法题型特点该题型的设问般含有以下词语主要特点新特点时代特点基本特点共同特点不同特点各自特点共同特征人教版历史生产力的发展和社会的需要推动了近代科技革命,经典力学的创立,进化论逐渐被科学界普遍接受。到世纪,人类社会已经告别中世纪的宗教黑暗,相继跨入蒸汽时代和灯火辉煌的电气时代。必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史项目阶段原因标志产生阶段世纪资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础。人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化。中世纪生产经验的积累天文学领域的革命形成和发展阶段世纪中期早期殖民扩张与掠夺促进了西欧资本主义商业的发展。手工工场的发展促进了技术的进步早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立必修三第五单元走向高雪莱德国,个冬天的童话海涅新古典主义特点题材重大理性严整和谐。代表大卫安格尔浪漫主义特点抒情性自传性突出个人感受。代表贝多芬约翰施特劳斯必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史背景文学美术音乐世纪年代以后至世纪上半期工业革命的进行,资本主义的发展,社会矛盾的尖锐现实主义特点反映现实,揭示矛盾,批判社会秩序。代表世纪巴尔扎克普希金果戈里安徒生易卜生马克吐温世纪萧伯纳罗曼罗兰海明威浪漫主义特点重感情重色彩不拘小节,整体完整。代表德拉克洛瓦意大利歌剧威尔第法国歌剧比才民族乐派柴利时英国加拿大澳大利亚奥地利西班牙意大利韩国葡萄牙德国必修三第五单元走向高考高考总复习人教版历史材料四历届世博会上,从早期的打字机火车无线电缝纫机汽车到电视机和电脑,诸如埃菲尔铁塔亚历山大三世桥等等,无不次次地引起世界性的轰动,无不成为先进科学技术的展台,无不成为社会经济科技文化和建筑景观等的时代标志,无不成为推动世界尤其是主办国社会经济的强心剂。世博会打破自然障碍和人为樊篱,克服民族种族和宗教信仰的界限,成为全人类的和平友好盛会。以上材料均整理

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