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2017年高考历史人民版一轮复习选修三 20世纪的战争与和平第47讲

三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史年,战争的重心重新转移到西线,发生了战役和海战。战争向不利于的方向发展。年,加入协约国方对同盟国作战,立初期曾发挥过定的积极作用。成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降,面对系列战争危机和侵略战洋地区的扩张,威胁到美英的利益。战后美英日三国掀起激烈的海军军备竞赛,矛盾日益尖锐。美国经济实力膨胀但在巴黎和会上外交失败。华盛顿会议召开年。议程是限制海军军的原因随着西方资本主义国家向阶段的过渡,由于帝国主义的发展不平衡,主要帝国主义国家之间的矛盾日趋尖锐。世纪末世纪初,欧洲出现了两大军事集团对峙的局面。年月的成为第次世界大战的导火线。第次世界大战帝国主义经济政治同盟国协约国萨拉热窝事件选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史二第次世界大战的性质第次世界大战对交战的双方来说,都是场非正义的性质的战争。三第次世界大战的经过年月战争爆发。战争的重心在世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史世纪的战争与和平选考部分选修三选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史第讲第次世界大战及凡尔赛华盛顿体系下的和平选修三选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史课标展示基础攻关典题示例真题模拟选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史课标展示选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史简述第次世界大战爆发的历史背景理解人类历史为什么发展到世纪才会出现世界大战。简述第次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。简述第次世界大战的后果,认,德军的计划没有得逞,被迫陷入了两线作战的境地。年,战争的重心转移到,德军迫使投降的目的没有达到。帝国主义西线速战速决东线俄国选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史年,战争的重心重新转移到西线,发生了战役和海战。战争向不利于的方向发展。年,加入协约国方对同盟国作战,立初期曾发挥过定的积极作用。成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降,面对系列战争危机和侵略战识世界大战对人类历史发展的影响。了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史基础攻关选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史第次世界大战的原因随着西方资本主义国家向阶段的过渡,由于帝国主义的发展不平衡,主要帝国主义国家之间的矛盾日趋尖锐。世纪末世纪初,欧洲出现了两大军事集团对峙的局面。年月总复习人民版历史年,战争的重心重新转移到西线,发生了战役和海战。战争向不利于的方向发展。年,加入协约国方对同盟国作战,加速了战争的进程。年,战争引起了革命。退出了战争,解体,德国签订停战协定,战争最终结束。凡尔登索姆河日德兰同盟国美国苏俄奥匈帝国选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史四第次世界大战的影响战争改变了之间的力量对比,摧毁了四个大帝国,在战争期间诞生了第个社会主义政权遍性国际公约的形式,正式宣布废弃以战争作为推行国家政策的工具。选考内容选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习人民版历史它是第二次世界大战后审判德日主要战犯危害和平罪的重要法律依据。公约所反映的关于限制战争的基本原则,为其后的联合国宪章等国际文件所继承。局限性模糊了战争的性质因为帝国主义的强权政治,实际并没有起到制止侵略的作用。拨云见日凡尔赛华盛顿体系中,英国仍然是世界的霸主,美国的综合实力尚不具备争夺世界霸主的能力,其优势主要体现在经济方面,其劣势主要体现在政治和军

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