和克服形式主义官僚主义。

结合卫生健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

是主动担当作为，忠诚践行根本宗旨。

针对初心使命淡化宗旨树得不牢学习先进先烈不兴工作，对其深远意义思考不深，相关文件理论学习研究时间少，在抓工作推进落实上存在手软手硬的现象，容易走过场，认为文件批示了，安排专人负责了就是抓落实了，缺乏后续督促落实的精神。

是工作缺乏创新动力，有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易，害怕在学习贯彻党的基本理论方面，迈出步子过大，容易受到上级领导批评。

所以，工作中些具体工作如填报表格，相关数据都要与外县同行进行交流，做到与其步伐致导致得心应手的工作抓得多些，落实得好些，见效慢的工作抓得少些。

工作中有些新方法也只是停在想想的层面，缺乏实际行动。

是主动担当作为意识弱。

如监测对象核查工作，还直处于审核阶段，并没有上报。

上面没有要求必须上报，就保持现有状态完，把参加了相关学习教育实践活动当成完成了规定动作。

没有严格按照学懂弄通做实的要求读原著学原文悟原理。

是在履职尽责上有偏差。

主要表现在进取意识减退执行不力。

迎难而上的劲头不足，进取意识减退。

存在不求有功，但求无过的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。

在推进学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习同总结经验观照现实推动工作结合起来。

尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。

比如，在推进换届工作上选优配强社区村两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。

学习教育专题组织生活会个人发言稿篇学习时需要参加的会议比较多，加上日常其它综合性工作如起草汇报材料，做好上级检查陪同工作。

每周工作日程安排比较满。

导致下乡调研次数比较少，与群众聊家常次数也少，没有进行深入了解其困难。

是没有深入开展好批评和自我批评。

本人认为只要不是原则性问题，就不用口头批评，只是合理性地提些工作建议，更好地完成上级布臵的工作任务。

敢于批评和自我批评。

首先，对自己高标准严要求，在批评别人的时候，反思自己是不是做到。

其次，要注意批评的方式和方法，要以谈话谈心的方式，不在公共场合当众批评。

学习教育专题组织生活会个人发言稿各位领导同志们按照学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关于学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展史学习教育专题组织生活会个人发言稿五篇范文中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

对于前辈们来说，我们这辈人是比较幸运的，在党旗阳光下出生成长，在改革春风中学习，工作，成家立业，拥有幸福的家庭和体面的工作，切好像都是那么理所当然，顺理成章。

通过这次学习让我再次认识到，我们今天所拥有的切都是那么的来之不易，与中国共产党的领导是完全分不开学的。

我们现在的国家，是中国共产党带领着无数中华儿女，用他们的血汗甚至生命，经过几十年艰苦卓绝的抗争和奋斗，压在人民头上的座大山，赶走日本鬼子，打败，才使个的中华人民共和工作缺乏创新动力，有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易，害怕在学习贯彻党的基本理论方面，迈出步子过大，容易受到上级领导批评。

所以，工作中些具体工作如填报表格，相关数据都要与外县同行进行交流，做到与其步伐致导致得心应手的工作抓得多些，落实得好些，见效慢的工作抓得少些。

工作中有些新方法也只是停在想想的层面，缺乏实际行动。

是主动担当作为意识弱。

如监测对象核查工作，还直处于审核阶段，并没有上报。

上面没有要求必须上报，就保持现有状态，工作推进比较慢。

的学习方面是学习流于形式。

虽然在集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。

但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。

没有做到用理论武装头所悟学有所获学有所成。

在其位谋其政履其职，是党员领导干部身的诺言，也是对人民的最好回应。

工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫。

是持续改进作风，坚守纪法底线。

针对党内法规学习不全面不系统不深入纪律规矩意识淡化弱化干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律严守纪律规矩贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进步增强。

学习教育专题读书班心得体会及感想学习党的光辉历史。

我们伟大的英雄的中国共产党，是中国人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从个胜利走向另个胜利的掌舵人，只有中国共产党才能带原因是人生观世界观价值观这个总开关没有拧好。

导致问题出现没有及时有效克服解决。

基本理论贯彻不深，总是以工作忙作为借口，以为阅读相关重要文件就是认真学习了理论。

没有处理好工学矛盾。

工作缺乏创新，问题根源在于思想上有些僵化，习惯用经验来解决问题，认为以往经验可以解决好问题。

担当作为意识弱，个人党性修养偏弱，在精神上缺钙比较严重。

学习效果弱的重要原因就是思想上轻视了学习，缺乏学习主观能动性。

学习教育专题组织生活会个人发言稿篇学习教育专题组织生活会个人发言稿根据学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。

同时紧密结合工作实际，深入开展谈松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律严守纪律规矩贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进步增强。

学习教育专题读书班心得体会及感想学习党的光辉历史。

我们伟大的英雄的中国共产党，是中国人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从个胜利走向另个胜利的掌舵人，只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

对于前辈们来说，我们这辈人是比较幸运的，在党旗阳光下出生成长，在改革春风中学习，工作，成家立业，拥有幸福的家庭和体面的工作谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况，的学习情况，党员对照标准，工作方式方法等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。

现将个人对照检查情况报告如下存在的问题学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志，对比自己初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头少了。

具体来讲，是抓工作力度不够，围绕上级要求做好乡村振兴工作，对其深远意义思考不深，相关文件理论学习研究时间少，在抓工作推进落实上存在手软手硬的现象，容易走过场，认为文件批示了，安排专人负责了就是抓落实了，缺乏后续督促落实的精神。

下步整改方向及措施是提高政治站位，做到对党绝对忠诚。

针对思想滑坡信念信仰弱化政治能力不足等问题，始终把学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。

牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义官僚主义。

结合卫生健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

是主动担当作为，忠诚践行根本宗旨。

针对初心使命淡化宗旨树得不牢学习先进先烈不认为自己思想上政治上行动上是过硬的，能够自觉增强个意识坚定个自信做到两个维护，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。

基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想新论断满足于现学现用即学即用，对新知识新政策掌握不够理解不透把握不准，影响了理论联系实际的质量。

是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。

对比老辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。

认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。

对照习近平总书记面对困难不退缩面对矛盾不回避的要求进行反思，自己在担当新使命服务新发展上因循守旧求稳怕乱。

究其根本，还学现用即学即用，对新知识新政策掌握不够理解不透把握不准，影响了理论联系实际的质量。

是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。

对比老辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。

认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。

对照习近平总书记面对困难不退缩面对矛盾不回避的要求进行反思，自己在担当新使命服务新发展上因循守旧求稳怕乱。

究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论新知识新技能积极性不高。

是纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。

对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题，往往是看时感动学时激动工作中自我感觉良好。

基于此，在学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为脑来解决思想问题。

例如周只有个小时的时间用来学习方面相关书籍中国共产党简史。

是学习不够深入，虽然本人严格按照学习要求开展各种常规性学习，但是由于本人学习时间少，只能记录下学习笔记，没有把相关内容进行深入扩展，结合当前工作实际进行深入思考。

是学习方式单，只是围绕书本展开相关理论学习，很少采取网上学习的方式。