。
抓好了教学常规管理工作。
开齐课程,上足课时。
严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有小时的体育活动时间,确保体育课艺术课美术音乐开足课时。
学校中高考稳中有升。
在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的计划,连续年分以上高分段名列全县第。
高考本在至人之间,平衡发展本从年的人上升今年的人。
年年获市高中教育综合评估类校等奖。
廉洁自律方面在学校教育教学管理工统化如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防春秋游交通安全防范活动如何形成学校健康课程。
虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立好开展学校武术课程从武术课操普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。
此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。
各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生乐学善思和笃行以及实践体验和能力特长的发展。
着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化科学化高效化学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。
目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。
完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新届青工委换届工作,识结构业务素质都得到了更新。
在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求准确把握定位,尽快投入工作。
紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
增强凝聚力向心力。
要加强团结,密切配合,真正将思想统到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好发展好。
廉洁勤政,树立良好形象。
要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。
构建良好和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。
课间之余,我经常和教师在齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。
通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。
总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间班子与教师间教师与教师间的情感,以此来师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。
使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。
加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。
加强班风建设,培养学生的良好习惯。
我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创礼貌班级。
学生们从上好堂课,做好节操,扫好次地这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。
加强后进生的教育与转化。
学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
我们还通过每生每月补助元的做法,提高班主任的工作用心性。
开展的德育系列活动落实阳光体育。
学校大力加强学校体育工作,确保学生每天不少于小时的活动时间,通过活动的开展,全校学小学校长学期工作述职报告篇范文贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
主要不足及整改措施是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。
是工作水平有待提高。
在管理中如何科学规划与组织教学优化组合教师队伍与有效激励工作积极性正确指导与严谨督导教学过程积极组织教改科研努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。
后勤保障工作服务学生,服务教学认真做好后勤保障工作,后勤人员以及中层以上领导,努力为线教师服好务。
管理校产校具,踏实学校校产公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。
坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。
科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使好开展学校武术课程从武术课操普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。
此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。
各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生乐学善思和笃行以及实践体验和能力特长的发展。
着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化科学化高效化学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。
目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。
完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。
坚持和健全民主管理的制度和机制。
制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。
实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。
学习在绩效工资改况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。
每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
抓好了教学常规管理工作。
开齐课程,上足课时。
严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有小时的体育活动时间,确保体育课艺术课美术音乐开足课时。
学校中高考稳中有升。
在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的计划,连续年分以上高分段名列全县第。
高考本在至人之间,平衡发展本从年的人上升今年的人。
年年获市高中教育综合评估类校等奖。
廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟赌博酗酒等不良习惯,能很好地,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到早退的现象。
除外出培训开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。
我信奉,个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗在于创造在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
坚持德育为首,全面实施素质教育实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。
我校直以德育工作为首。
开展丰富多彩的活动,如拔河跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。
今年,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的致好评。
小学校长学期工作述职报告篇范文。
从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成完善和落实,使之发挥更好的成效。
除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案奖励方案等前例,为新学校发展奠定坚实基础。
稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。
骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进步深入。
学校硬件设施进步完善和建设。
小学校长述职报告年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了定的成绩。
以下是我的述职报告加强理论学习,注重自我修养年来,我直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素质,思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长是严禁教师体罚和变相体罚学生是禁止教师有偿补度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订小学职业道德规范年度考核方案骨干教师培养和管理办法学校后备干部培养方案以及岗位设臵实施方案等。
以创新行规教育,打造学生特色文化课题为抓手,寻找学生品行教育习惯养成的具体内容方法和着力点。
目前已搭建了学校部门和年级班级个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。
得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。
积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质学生的校园切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。
在学校大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使大节日课程化。
重视学校体验性课程形成和系统化如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防春秋游交通安全防范活动如何形成学校健康课程。
虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立工作作风上,从年






























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
