1、但是它们的身上都有着人的性格特点。它们像我们现实生活的群人悟空。他们师徒都有着不好的面，但历经劫难，最终成佛这启示着我们，人没有十全十美，但经历克服克制，是可以调节或者改掉坏的方面，使自己越来越好的。除了整体看，其中孙悟空作为它们当中法力强大，但却被收服为徒来看也是很有启示的。孙悟空在拜师求学时说人若骂我猪戒本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成副长嘴大耳呆头呆脑的形象。方面他好吃懒做，见识短浅，遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，搬弄是非，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，上老君的炼丹炉炼了天，反到炼出双火眼金睛，能识破切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被。

2、错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为净坛使者。孙悟空由仙石化成，手持重达万千百斤能任意伸缩的金箍棒，能够变，个筋斗十万千公里。他被投入不好的面，他虽代表真理，但是身上也有着迂腐的面，比如他会不分青红皂白皂白就下定义认为孙悟空本性难改草菅人命，会因为猪戒几句挑拨就怪罪孙悟空。他们师徒都有着不好的面，但历经劫难，最终成佛这启示着我们，人没有十全十美，但经历克服克制，是可以调节或者改掉创造的。西游记中有很多值得现代人学习借鉴的启示。猪戒本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成副长嘴大耳呆头呆脑的形象。方面他好吃懒做，见识短浅，遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，搬弄是非，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象悟空。他们师徒都有着不好。

3、和要求。在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中，是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。它是理想和现实相结合的产物。浅谈西游记对现实么人事送我们快拿出来，好传经与你去。在听到唐僧说没有人事准备后就态度百十度大转弯，还把无字经书传与唐僧最后还是唐僧以钵想换才取得些经书。可见可真是到处是人情世故味在充满世故的社会中，我们要学会与人世故，才能在社会上生存。西游记可以作为大名著之，努力克制自己，严于律己。孙悟空自称齐天大圣，认为自己法力无边，但最终逃不过如来佛的指山下百年定性的命运，这启示我们要知道天外有天，人外有人切不可骄傲自大牢记胜不骄败不馁。鲁迅先生说西游记神魔皆有人情，。

4、是有着往来取经路上阻拦唐僧师徒的大部分妖怪头目是，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为净坛使者。浅谈西游记对现实生活的启示论文原稿。摘要西游记是中国古典大名著之，虽然西游记写的是妖魔鬼怪，但是它是由历史真实不断神话幻化，最坏的方面，使自己越来越好的。除了整体看，其中孙悟空作为它们当中法力强大，但却被收服为徒来看也是很有启示的。孙悟空在拜师求学时说人若骂我，我也不恼若打我，我也不嗔，只是陪个礼儿就罢了。这时的孙悟空没有法术却有此觉悟，但后来他法力强大时却又出现了暴躁自浅谈西游记对现实生活的启示论文原稿来自神界的神兽，最后都被领了回去。再比如神佛界讲的是无欲无求，但唐僧等人在到达西天之后看过经书。

5、神兽，最后都被领了回去。再比如神佛界讲的是无欲无求，但唐僧等人在到达西天之后看过经书但阿傩迦叶却问他们圣僧东土到此，有些什浅谈西游记对现实生活的启示论文原稿来自神界的神兽，最后都被领了回去。再比如神佛界讲的是无欲无求，但唐僧等人在到达西天之后看过经书但阿傩迦叶却问他们圣僧东土到此，有些什么人事送我们快拿出来，好传经与你去。在听到唐僧说没有人事准备后就态度百十度大转弯，还把无字经书传与唐僧最后还是唐，我也不恼若打我，我也不嗔，只是陪个礼儿就罢了。这时的孙悟空没有法术却有此觉悟，但后来他法力强大时却又出现了暴躁自负的性格。现实生活中也有着这样的例子，有的人在成功之后往往忘了初心，变得自负自大。这启示着我们人要保持颗初心虽然难，但在我们成功之后应知道天外有天，人外。

6、的面，但历经劫难，最终成佛这启示着我们，人没有十全十美，但经历克服克制，是可以调节或者改掉坏的方面，使自己越来越好的。除了整体看，其中孙悟空作为它们当中法力强大，但却被收服为徒来看也是很有启示的。孙悟空在拜师求学时说人若骂我以钵想换才取得些经书。可见可真是到处是人情世故味在充满世故的社会中，我们要学会与人世故，才能在社会上生存。西游记可以作为大名著之，其中它的价值是很高的，对现实生活的启示意义也是多方多面的，只要有心注意，对个人的成长启示也是很大的。看世故书学人情世故知道天外有天，人外有人切不可骄傲自大牢记胜不骄败不馁。鲁迅先生说西游记神魔皆有人情，精魅亦通事故，西游记中虽是妖神魔鬼怪，但到处都是人情世故。比如天界也有着人间权利的争斗，各方势力的交叉，神魔界。

7、封为斗战胜佛。沙和尚在保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不，取经路上任劳任怨，忠心不。善良勇敢知错就改淳朴憨厚，取经后被封为金身罗汉。浅谈，每个人对西游记的理解角度不同，但相信每个人都会有自己的收获和体会摘要西游记是中国古典大名著之，虽然西游记写的是妖魔鬼怪，但是它是由历史真实不断神话幻化，最终以幻的形态定型。虽然其中的唐僧师徒和常人不同，但是他们和都是在人或者动物的形象基础上而加努力克制自己，严于律己。孙悟空自称齐天大圣，认为自己法力无边，但最终逃不过如来佛的指山下百年定性的命运，这启示我们要知道天外有天，人外有人切不可骄傲自大牢记胜不骄败不馁。鲁迅先生说西游记神魔皆有人情，精魅亦通事故，西游记中虽是妖神魔鬼怪，但到处都悟空。他们师徒都有着不好的面，但历。

8、经劫难，最终成佛这启示着我们，人没有十全十美，但经历克服克制，是可以调节或者改掉坏的方面，使自己越来越好的。除了整体看，其中孙悟空作为它们当中法力强大，但却被收服为徒来看也是很有启示的。孙悟空在拜师求学时说人若骂我来自神界的神兽，最后都被领了回去。再比如神佛界讲的是无欲无求，但唐僧等人在到达西天之后看过经书但阿傩迦叶却问他们圣僧东土到此，有些什么人事送我们快拿出来，好传经与你去。在听到唐僧说没有人事准备后就态度百十度大转弯，还把无字经书传与唐僧最后还是唐的性格。现实生活中也有着这样的例子，有的人在成功之后往往忘了初心，变得自负自大。这启示着我们人要保持颗初心虽然难，但在我们成功之后应该努力克制自己，严于律己。孙悟空自称齐天大圣，认为自己法力无边，但最终逃不过。

9、形象。另方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，活的启示论文原稿。西游记中的孙悟空猪戒沙僧等人虽然形象上和普通人不样，但是它们的身上都有着人的性格特点。它们像我们现实生活的群人也像我们每个人。我们生活中有的人暴躁如孙悟空，有的人懒惰如猪戒，有的人憨痴如沙僧唐僧对于他的每个徒弟取名都不同也寓意中它的价值是很高的，对现实生活的启示意义也是多方多面的，只要有心注意，对个人的成长启示也是很大的。看世故书学人情世故，每个人对西游记的理解角度不同，但相信每个人都会有自己的收获和体会本书通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会是人情世故。比如天界也有着人间权利的争斗，各方势力的交叉，神魔界也是有着往来取经路上阻拦唐僧师徒的大部分妖怪头目是来自神界的。

10、有人切不可骄傲自大牢记胜不骄败不馁。鲁迅先生说西游记神魔皆有人情，精魅亦通事故，西游记中虽是妖神魔鬼怪，但到处都是人情世故。比如天界也有着人间权利的争斗，各方势力的交叉，神魔界也是有着往来取经路上阻拦唐僧师徒的大部分妖怪头目是好像我们每个人的不同面，我们每个人都有着愤怒懒惰憨痴的面，有时没有显现，但显现难免不会伤害到被人。除了徒弟，唐僧也有着不好的面，他虽代表真理，但是身上也有着迂腐的面，比如他会不分青红皂白皂白就下定义认为孙悟空本性难改草菅人命，会因为猪戒几句挑拨就怪罪终以幻的形态定型。虽然其中的唐僧师徒和常人不同，但是他们和都是在人或者动物的形象基础上而加以创造的。西游记中有很多值得现代人学习借鉴的启示。西游记中的孙悟空猪戒沙僧等人虽然形象上和普通人不样。

11、但阿傩迦叶却问他们圣僧东土到此，有些什么人事送我们快拿出来，好传经与你去。在听到唐僧说没有人事准备后就态度百十度大转弯，还把无字经书传与唐僧最后还是唐了每个徒弟要戒的都不同，对于每个徒弟的方法也不同。这启示着我们对于不同的人要有所变通，对不同的人要懂得用不同的相处之道。另角度，它们又好像我们每个人的不同面，我们每个人都有着愤怒懒惰憨痴的面，有时没有显现，但显现难免不会伤害到被人。除了徒弟，唐僧也有知道天外有天，人外有人切不可骄傲自大牢记胜不骄败不馁。鲁迅先生说西游记神魔皆有人情，精魅亦通事故，西游记中虽是妖神魔鬼怪，但到处都是人情世故。比如天界也有着人间权利的争斗，各方势力的交叉，神魔界也是有着往来取经路上阻拦唐僧师徒的大部分妖怪头目是矛盾，表达了人民的愿望。

12、来佛的指山下百年定性的命运，这启示我们要浅谈西游记对现实生活的启示论文原稿西游记对现实生活的启示论文原稿。孙悟空由仙石化成，手持重达万千百斤能任意伸缩的金箍棒，能够变，个筋斗十万千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了天，反到炼出双火眼金睛，能识破切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜来自神界的神兽，最后都被领了回去。再比如神佛界讲的是无欲无求，但唐僧等人在到达西天之后看过经书但阿傩迦叶却问他们圣僧东土到此，有些什么人事送我们快拿出来，好传经与你去。在听到唐僧说没有人事准备后就态度百十度大转弯，还把无字经书传与唐僧最后还是唐。另方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而而且他能知。

参考资料：

[1]建党百年思想教育运动党课讲稿PPT 编号10434（第21页，发表于2022-06-27 00:30）

[2]建党百年思想教育运动党课讲稿PPT 编号8208（第21页，发表于2022-06-27 00:30）

[3]建党百年思想教育运动党课讲稿PPT 编号7204（第21页，发表于2022-06-27 00:30）

[4]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号8168（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[5]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号7568（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[6]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号5120（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[7]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号4904（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[8]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号8882（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[9]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号6680（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[10]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号9572（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[11]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号7414（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[12]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号9132（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[13]卡通校园学生防溺水安全教育PPT课件 编号6186（第37页，发表于2022-06-27 00:30）

[14]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号7100（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[15]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号7846（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[16]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号9714（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[17]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号4824（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[18]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号4676（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[19]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号7136（第33页，发表于2022-06-27 00:30）

[20]中国共产党的发展历程党课教育党史学习解读PPT课件 编号3936（第33页，发表于2022-06-27 00:30）