中国共青团团课部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望前言青事业发展中的特殊地位不重要作用，对青年成长成才寄予信任不厚望。

目录坚定信仰跟党走请在此处输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入详细的文字赓续精神血脉请在此处输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入详细的文字凝聚青年力量请在此理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

中国共青团团课部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，走共青团专题团课，中国共青团团课学习赓续精神血脉添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题要以详实史料滋养青年中国革命历史是最好的教科书，常读常新。

学好用好这本教材，要与史内容紧密结合，从理论层面切实提高对坚定信仰跟党走中国共青团团课.谢谢观看感谢聆听部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。

坚定信仰跟党走只有加强学习教育新时代青年才能准确把握中国共产党百年的奋标题添加您的副标题要以详实史料滋养青年中国革命历史是最好的教科书，常读常新。

在学习教育中要将精神谱系的深刻内涵全方位多角度呈现出来，使之成为激励后人前行的强大力量。

赓续精神血脉共青团专题团课，中国共青团团课学习凝聚青年力量添加您的副标题添加中，与时代同步伐与人民共命运，在平凡的岗位中找到自己的坚守，从而贡献不平凡的力量。

在传承红色基因上有作为。

扎实推进学习教育走深走实，用党的百年历史与优良作风凝聚青年力量，逐渐形成长效机制。

凝聚青年力量内容紧密结合，从理论层面切实提高对党的认识。

是要学习党领导中国人民从站起来富起来强起来的成就经验，了解该历程中的先进事迹和典型人物是凝练和解读党在不同历史时期，推进马克思主义中国化的重大理论成果是把握中国共产党执政规律，将自我置身于百年的演进之中，学会以系寄予信任不厚望。

目录坚定信仰跟党走请在此处输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入详细的文字赓续精神血脉请在此处输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入详细的文字凝聚青年力量请在此处输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入统辩证的眼光看待历史事件历史人物与理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党走共青团专题团课，中国共青团团课学习赓续精神血脉添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副中国共青团团课部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望前言青问题敢于亮剑，坚定马克思主义信仰。

在主动担当奉献中见行动。

当代青年要将小我融入历史坐标中，与时代同步伐与人民共命运，在平凡的岗位中找到自己的坚守，从而贡献不平凡的力量。

在传承红色基因上有作为。

扎实推进学习教育走深走实，用党的百年历史与优良作风凝聚青年力量，逐开拓前行的精神力量，从而更好地走向未来。

站在两个百年的历史交汇点，深入开展学习教育正当其时，十分必要。

坚定信仰跟党走中国共青团团课。

是移动课堂创新学推动教育效果走实。

将当地的红色革命遗址博物馆基层社区等纳入学习探究和考察实践的现场教学点，依托其红色的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题坚持网上不网下相结合互联网空间作为青年聚集的重要场域，对于其价值观念的形成具有重要的影响。

坚定信仰跟党走中国共青团团课。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党统辩证的眼光看待历史事件历史人物与理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党走共青团专题团课，中国共青团团课学习赓续精神血脉添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副谢谢观看感谢聆听部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。

坚定信仰跟党走只有加强学习教育新时代青年才能准确把握中国共产党百年的奋身岗位有所作为。

凝聚青年力量在传承初心使命上有行动青年人应通过学习与工作，科学认识当代中国与外部世界，认清自我的历史定位，在各种错误思潮与观点面前保持清醒，面对大是大非问题敢于亮剑，坚定马克思主义信仰。

在主动担当奉献中见行动。

当代青年要将小我融入历史坐标坚定信仰跟党走中国共青团团课.渐形成长效机制。

凝聚青年力量谢谢观看感谢聆听部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希谢谢观看感谢聆听部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。

坚定信仰跟党走只有加强学习教育新时代青年才能准确把握中国共产党百年的奋自身的成长要引导青年读好社会与实践的无字之书，将学习成果转化为干实事的动力，立足自身岗位有所作为。

凝聚青年力量在传承初心使命上有行动青年人应通过学习与工作，科学认识当代中国与外部世界，认清自我的历史定位，在各种错误思潮与观点面前保持清醒，面对大是大非径与形式日趋多样化。

坚定信仰跟党走中国共青团团课。

是移动课堂创新学推动教育效果走实。

将当地的红色革命遗址博物馆基层社区等纳入学习探究和考察实践的现场教学点，依托其红色教育资源制定红色线路组织开展教育主题活动，让学生在移动的课堂情景和氛围中感知理解传教育资源制定红色线路组织开展教育主题活动，让学生在移动的课堂情景和氛围中感知理解传承红色文化。

凝聚青年力量坚持知不行相统要鼓励青年从有字之处开始学习，向书本历史求教，从中汲取强大的精神力量，传承中华优秀传统文化，做到融会贯通，以更宏观的视野来审视统辩证的眼光看待历史事件历史人物与理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党走共青团专题团课，中国共青团团课学习赓续精神血脉添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副历程，切实了解党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出条中国特色社会主义的发展道路，矢志不渝传承好党的初心使命。

坚定信仰跟党走这是青年敢于担当启航新征程的需要深入学习中国共产党的历史，是为了从中汲取中，与时代同步伐与人民共命运，在平凡的岗位中找到自己的坚守，从而贡献不平凡的力量。

在传承红色基因上有作为。

扎实推进学习教育走深走实，用党的百年历史与优良作风凝聚青年力量，逐渐形成长效机制。

凝聚青年力量青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源丌断的强大力量。

青年代的精神状态理想信念不综合素质如何，关乎党和国家能否实现薪火相传后继有人。

中国共产党自成立以来，就高度重视青年在党和国家事业发展中的特殊地位不重要作用，对青年成长成才承红色文化。

凝聚青年力量坚持知不行相统要鼓励青年从有字之处开始学习，向书本历史求教，从中汲取强大的精神力量，传承中华优秀传统文化，做到融会贯通，以更宏观的视野来审视自身的成长要引导青年读好社会与实践的无字之书，将学习成果转化为干实事的动力，立足自坚定信仰跟党走中国共青团团课.谢谢观看感谢聆听部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望。

坚定信仰跟党走只有加强学习教育新时代青年才能准确把握中国共产党百年的奋输入详细的文字介绍，表达主题的含义和内容输入详细的文字共青团专题团课，中国共青团团课学习坚定信仰跟党走添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题有形的全新体验有形在于学习教育的途中，与时代同步伐与人民共命运，在平凡的岗位中找到自己的坚守，从而贡献不平凡的力量。

在传承红色基因上有作为。

扎实推进学习教育走深走实，用党的百年历史与优良作风凝聚青年力量，逐渐形成长效机制。

凝聚青年力量国家就有前途，民族就有希望前言青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源丌断的强大力量。

青年代的精神状态理想信念不综合素质如何，关乎党和国家能否实现薪火相传后继有人。

中国共产党自成立以来，就高度重视青年在党和国家党的认识。

是要学习党领导中国人民从站起来富起来强起来的成就经验，了解该历程中的先进事迹和典型人物是凝练和解读党在不同历史时期，推进马克思主义中国化的重大理论成果是把握中国共产党执政规律，将自我置身于百年的演进之中，学会以系统辩证的眼光看待历史事件历史人物与的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题坚持网上不网下相结合互联网空间作为青年聚集的重要场域，对于其价值观念的形成具有重要的影响。

坚定信仰跟党走中国共青团团课。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党统辩证的眼光看待历史事件历史人物与理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

新时代青年当如利刃之新，勇立时代潮头，方显担当。

坚定信仰跟党走共青团专题团课，中国共青团团课学习赓续精神血脉添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副详细的文字共青团专题团课，中国共青团团课学习坚定信仰跟党走添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题添加您的副标题有形的全新体验有形在于学习教育的途径与形式日趋多样化。

学好用好这本教材，要与史理论成果的逻辑关联，洞察其发展的脉络与前因后果。

中国共青团团课部门宣传部汇报人青年代有理想有担当，青年代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源丌断的强大力量。

青年代的精神状态理想信念不综合素质如何，关乎党和国家能否实现薪火相传后继有人。

中国共产党自成立以来，就高度重视青年在党和国家事业发展中的特殊地位不重要作用，对青年成长成才