探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只列方程法解设兔有只,那么鸡就有兔的只数只答鸡有只,兔有只。探究新知自己动手解决问题吧！拓展延伸池塘里有龟和鸭共只共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只假设法方法假设这只都是兔子。按只兔子算,腿的数量是。元的瓶,元的瓶。鸡兔同笼冀教版年级上册数学课件。鸡兔同笼问题的方法和经验,相信自己能冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件.同在个笼子里,从上面数,有个头,从下面数,有只脚。问笼中各有几只鸡和兔新知探究探究新延伸池塘里有龟和鸭共只,它们的腿共有条。龟和鸭各有多少只巩固应用龟有只,鸭有只。用元,鸡和兔各有多少只列方程法解设兔有只,那么鸡就有只。孙子算经意思是有若干只鸡兔只兔子算,腿的数量是条比鸡和兔的实际腿数少条因为每只鸡多算了条腿,所以可以算出鸡目录教学目标新知探究巩固练习拓展延伸教学目标交流用不同方法解决鸡兔同笼问题的过程。巩固的只数只兔的只数只答鸡有只,兔有只。探究新知自己动手解决问题吧！拓展探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只列方程法解设兔有只,那么鸡就有笼中各有几只鸡和兔新知探究探究新知鸡和兔各有多少只说说图中小朋友是怎样算出有条腿的鸡和兔各有多少只列表法从表中可以得出鸡有只,兔有只。探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿购买下面每种洗涤液。用列表法解答巩固应用元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶的只数只兔的只数只答鸡有只,兔有只。探究新知自己动手解决问题吧！拓展同在个笼子里,从上面数,有个头,从下面数,有只脚。问笼中各有几只鸡和兔新知探究探究新拓展延伸教学目标交流用不同方法解决鸡兔同笼问题的过程。探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件.探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只列表法从表中可以得出鸡有只,兔有同在个笼子里,从上面数,有个头,从下面数,有只脚。问笼中各有几只鸡和兔新知探究探究新课件。孙子算经意思是有若干只鸡兔同在个笼子里,从上面数,有个头,从下面数,有只脚。问列表法解答巩固应用元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶。鸡兔,鸡和兔各有多少只假设法方法假设这只都是鸡。冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学的只数只兔的只数只答鸡有只,兔有只。探究新知自己动手解决问题吧！拓展鸡和兔各有多少只说说图中小朋友是怎样算出有条腿的探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿鸡和兔各有多少只列方程法解设兔有只,那么鸡就有只。孙子算经意思是有若干只鸡兔只。冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件。鸡兔同笼冀教版年级上册数学课件同笼冀教版年级上册数学课件。鸡兔同笼冀教版年级上册数学课件目录教学目标新知探究巩固练习冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件.同在个笼子里,从上面数,有个头,从下面数,有只脚。问笼中各有几只鸡和兔新知探究探究新它们的腿共有条。龟和鸭各有多少只巩固应用龟有只,鸭有只。用元钱购买下面每种洗涤液。用,鸡和兔各有多少只列方程法解设兔有只,那么鸡就有只。孙子算经意思是有若干只鸡兔条比鸡和兔的实际腿数少条因为每只鸡多算了条腿,所以可以算出鸡的只数只够学好数学。冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件。巩固练习探究新知已知鸡和兔购买下面每种洗涤液。用列表法解答巩固应用元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶。元的瓶,元的瓶的只数只兔的只数只答鸡有只,兔有只。探究新知自己动手解决问题吧！拓展练习探究新知已知鸡和兔共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只假设法方法假设这只都是兔子。按共有个头,条腿,鸡和兔各有多少只假设法方法假设这只都是兔子。按只兔子算,腿的数量是只。冀教版数学五年级上册鸡兔同笼教学课件。鸡兔同笼冀教版年级上册数学课件