大点。规矩既包括党章党规国法这样的硬性约束，也包括党内的优良传统工作惯例等软性的未成文的内容。所以从这个角度来看，规矩的范围更大点，纪律的刚性更强点，这是两者之间的关系。那么，我们党内的规矩有哪些首先，最大的规矩，也就是总规矩，就是我们的党章，党章下面有准则和条例。党章准则和条例都是由中央制定的。在他们下面还有些其他的规矩，比如说规则规定细则办法等。像中央项规定这些都是另外个层次的规矩。当然，还有些不言自才厚郭伯雄令计划等案件中吸取教训。第个就是学习系列讲话。第，认真学习习近平总书记几方面的讲话第个是关于改革发展稳定方面的讲话第个是关于内政外交国防方面的讲话第个是关于治党治国治军方面的讲话。这是学习系列讲话的第个方面。第，认真学习以习近平同志为总书记的党中央的治国理政的新理念新思想和新战略。第，学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论个代表重要思想和科学发展观。这是两学做的学。那么学了之后要做什么就是做合格党员。什么样的党员符合什么样的标准才能称为合格党员合格党员要符合讲有。所谓的讲有就是讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。这就涉及到今天所讲的主题讲规矩有纪律。除了讲有之外，还要做到强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。还要践行党的宗旨，保持公仆情怀，加强党性锻炼和道德修养，始终保持干事创业开拓进取的精神。这都巨挑战有个方面。大家好，非常高兴有机会和大家起交流讲规矩，有纪律这个内容。近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出了通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。两学做指的是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，这是我们党开展的又次比较大的学习教育。在我们党的历史上，学习教育主要有两种形式种形式是热闹形式，就是通过开展比较大规模的群众活动来进行教育另外种形式就是作为经常工作展开。比如，在十大之后，党的群众路线教育实践活动就是热闹形式，严实专题教育就是经常工作。两学做推动了党内教育，从关键少数向广大党员拓展。我们都知道，党的十大以来，我们开展了党的群众路线教育实践活动，开展了严实专题教育，但这两次实际上都是针对关键少数的，主要是针对县处级以上领导干部。两学做不仅针对关键少数，而且还面向广大党员。也就是说我们的党内教育既从关键少数推向了广大党员，又包含了中国年以后，毛泽东十年，邓小平十年，现在习近平将考虑后面的十年，这个非常重要。也就是说，我们面临的是个新十年的开端。那么，我们党应该以个什么样的精神面貌以个什么样的队伍来迎接新十年。这个十年可以说是改革的后半场。前面是改革开放，后面是全面深刻改革前面的主题词是改革，后面的主题词还是改革。改革要取得个什么样的状况，这取决于我们党，取决于我们党的规矩和纪律的执行状况。从这个角度来讲，讲规矩有纪律的党组织对我们完成改革的下半场有非常重要的意义。为什么这样讲呢因为改革的下半场面临的任务很艰巨。习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十届中全会精神全面深化改革专题研讨班上指出从形成更加成熟更加定型的制度看，我国社会主义实践的前半程已经走过了。也就是说，前半程我们的主要历史任务是建立社会主义的基本制度，并且在这个制度的基础上进行改革。现在，前半程已经有了很好的基础，后半程，也就是我们即将或者现在正面临的新十年保持党的优良传统做讲规矩有纪律的合格党员党课宣讲稿讲，它没有主动性，但对于处在政治生态中的每个党员干部来讲，是有主观能动性的，这个主观能动性就是我们自己可以讲规矩有纪律，从改变自己开始来逐渐改变世界。曾经有个墓志铭，大概的意思是说，年轻的时候我幻想改变世界，后来我发现我改变不了世界，那么我就去改变我的国家，经过番努力，我发现连自己的国家也改变不了，只有想改变自己的家人，结果还是以失败而告终。最后等到他临死的时候他发现，什么也没有改变。因此他醒悟过来。他说，如果我们首先改变自己，或许我能通过我的改变影响我的家庭，进而影响我的社会，再影响国家，甚至改变世界。也就是说，从另外个逻辑出发，如果我们自己能够有所改变，通过讲规矩有纪律来影响周边的人，进而影响政治生态，这对于党员，特别是对于领导干部来说尤为重要。讲规矩有纪律是反腐倡廉构建健康政治生态的必然要求。我们可以从小生态从自己出发，构建个更好的政治生态。我们都知道，没有规矩不成方圆。那么，规矩是什么少数推向了广大党员，又包含了关键少数。这是两学做学习教育的第个特点。两学做的第个特点是从集中性教育向经常性教育延伸。刚才我们提到了党的教育主要是两种形式热闹形式和经常工作。其中，经常工作实际上就是指的经常性教育。那么，此次开展两学做学习教育的目的是什么第个目的是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神第个目的是为了推动全面从严治党向基层延伸第个目的是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动的成果以及严实专题教育的成果第个目的是进步解决党员队伍中存在的思想组织作风纪律等方面的问题第个目的是为了保持和发展党的先进性和纯洁性。那么，两学做具体要学什么呢第个就是学习党章党规。首先，学习党章具体就是指要逐字逐句地通读党章，逐字逐句地学习党章。第，学习党规是指学习中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例。这两项法规是我们党颁布的两项最新法规，并称为最严的党纪。第，学习党的历史，学习革命先辈和先上都是违背了组织的决定。具体是怎么违规的往往是参加了组织生活，参加了组织会议，也经过了民主集中制的表决，但是会上不说会下说，台上不说台下说，当面不说背后说，这就违规了组织的决定，破坏了民主集中制。保持党的优良传统做讲规矩有纪律的合格党员党课宣讲稿。在反腐倡廉建设中有个比喻，叫做苹果理论，或者叫水果理论。就是说如果把好的水果放在个篮子里面，然后把这篮子好的水果放在个恶劣的环境中，比如说阳光下风雨里，过不了多久，这个篮子里面的水果就会坏掉。那么，怎么解决水果坏掉的问题呢是把坏的挑出来换上新的，还是用其他的办法从这个例子中可以看出来，水果在这样个环境下坏掉了，原因可能是水果的问题，但是更根本的原因是它所处的生态环境的问题。我们设想下，如果把这篮水果放在冷藏柜里，保鲜时间会不会更久点呢会不会降低水果变坏的几率呢肯定会。所以，从这个问题上看，生态问题是非常重要的。这是个比喻。对于苹果来服务则是由党的先进性所决定的。我们党的先进性体现在哪里呢我们党的先进性就是两个先锋队。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时，中国共产党还是中华民族和中国人民的先锋队。那么，先锋队的概念实际上给我们划定了个图像，也就是说中国共产党人是走在社会最前列的，他背后跟着的是中国工人阶级，跟着的是中国人民和中华民族。这样个图像给我们展示的是，我们党在前面指引着国家和民族的发展道路，带领着国家和人民向个目标前进。这也意味着我们党作为先锋队，所肩负的使命和任务是非常艰巨的。如果先锋队没有严格的纪律和规矩，如果他是个散乱的群体，那么就不可能带领这支队伍完成我们的任务。先锋队的性质就决定了党对自己对自己的党员要求必须严格，所以我们的党员和队伍必须讲纪律有规矩，这样我们的队伍才能协调致。首先我们的党不能乱，然后党才能带领整个中华民族向目标迈进。所以，从这个角度来讲，我们必须讲规矩，必须有纪律。有纪律讲规矩有纪律是我的民主集中制，使组织的条文被违背了，组织的决定被改变了。所以从这个角度来讲，不得违背组织的决定也是我们讲的讲规矩有纪律的要求。些干部犯了，甚至在妄议中央的问题上犯了，实际上都是违背了组织的决定。具体是怎么违规的往往是参加了组织生活，参加了组织会议，也经过了民主集中制的表决，但是会上不说会下说，台上不说台下说，当面不说背后说，这就违规了组织的决定，破坏了民主集中制。保持党的优良传统做讲规矩有纪律的合格党员党课宣讲稿。第，认真学习以习近平同志为总书记的党中央的治国理政的新理念新思想和新战略。第，学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论个代表重要思想和科学发展观。这是两学做的学。那么学了之后要做什么就是做合格党员。什么样的党员符合什么样的标准才能称为合格党员合格党员要符合讲有。所谓的讲有就是讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。这就涉及到今天所讲的主题讲规矩有纪党的优良传统。在革命战争年代发生过这样件事。大家好，非常高兴有机会和大家起交流讲规矩，有纪律这个内容。近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出了通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。两学做指的是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，这是我们党开展的又次比较大的学习教育。在我们党的历史上，学习教育主要有两种形式种形式是热闹形式，就是通过开展比较大规模的群众活动来进行教育另外种形式就是作为经常工作展开。比如，在十大之后，党的群众路线教育实践活动就是热闹形式，严实专题教育就是经常工作。两学做推动了党内教育，从关键少数向广大党员拓展。我们都知道，党的十大以来，我们开展了党的群众路线教育实践活动，开展了严实专题教育，但这两次实际上都是针对关键少数的，主要是针对县处级以上领导干部。两学做不仅针对关键少数，而且还面向广大党员。也就是说我们的党内教育既从关键如果突破了条例，那必然要受到党纪的处分。所以，条例和国法之间是普通群众的行为区间，国法以下是我们的敌人，是我们专政的对象，而党员就要