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斯人的时代使命。


新时代中国青年要继续发扬精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望人民期待民族重托,不辜负我们这个伟大时代。


‛年月日,习近平总书记在致全国青联十届全委会和全国学联十大的贺信中说‚我国广大青年要坚定理想信念,培育高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,同亿万人民道,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。


‛今年月日,习近平总书记在闽江学院考察调研时强调‚希望同学们树立远大理想热爱伟大祖国担当时代责任勇于砥砺奋斗练就过硬本领锤炼品德修为,努力成为对新成果,广大机关事业单位青年要在提高为社会为民众服务水平中建功立业。


‛面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控人民战争总体战阻击战,不畏艰险冲锋在前真情奉献,展现了当代中国青年的担当精神,赢得了党和人民高度赞誉。


‚在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在线英勇奋战的广大疫情防控人员道,不畏艰险冲锋在前舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。


广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的,‛年月日,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体‚后‛党员的回信中说。


总书记指出‚青年代有理想有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。


希望你们努力在为人民服务中茁壮成长在艰苦奋斗中砥砺意志品质在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。


‛‚青年是国家和民族的希望。


在这次抗疫斗争中,青年代的突出表现令人欣慰令人感动。


‛年月日,习近平总书记在全国抗击民的共同理想,也是青年代应该牢固树立的远大理想。


中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。


‛年月日,习近平总书记给北京大学学生回信勉励当代青年‚中国梦是国家的梦民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。


得其大者可以兼其小。


只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就番事业。


希望你们珍惜韶华奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。


‛‚青年时代树立正确的理想坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,辈子都能坚持为之奋斗。


这样的有志青年,成千上万这样的有志青年,正是党国家人民所需要的。


‛年月日,习近平总书记在同团中央新届领导班子成员集体谈话时强调。


年月日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调‚有信念有梦想有奋斗有奉献的人生,才是有意义的人生。


当代青年建功立业的舞台空前广阔梦想成真的前景空前光明,希望大家努力是我们这代的,更是青年代的。


中华民族伟大复兴的中国梦终将在代代青年的接力奋斗中变为现实。


‛年月日,习近平总书记在党的十大报告中指出。


‚青年是整个社会力量中最积极最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。


‛年月日,习近平总书记在纪念运动周年大会上强调‚今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着天将降大任于斯人的时代使命。


新时代中国青年要继续发扬精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望人民期待民族重托,不辜负我们这个伟大时代。


‛年月日,习近平总书记在致全国青联十届全委会和全国学联十大的贺信中说‚我国广大青年要坚定理想信念,培育高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,同亿万人民道,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。


‛今年月日,习近平总书记在闽江学院考察调研时强调‚希望同学们树立远大理想热爱伟大祖国担当时代责任勇于砥砺奋斗练就过硬本领锤炼品德修为,努力成为对社会有用的人道德高尚的人,积极投身全深入学习贯彻习近平关于青年工作重要论述心得体会在致年全球创业周中国站活动组委会的贺信中说‚青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展改善民生的重要途径。


青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。


希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步人民伟大实践紧密结合起来,刻苦学习,脚踏实地,锐意进取,在创新创业中展示才华服务社会。


‛年青年节即将到来之际,习近平总书记在给河北保定学院西部支教毕业生群体代表的回信中说‚同人民道拼搏同祖国道前进,服务人民奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。


好儿女志在方,有志者奋斗无悔。


希望越来越多的青年人以你们为榜样,到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。


‛年月日,习近平总书记在知识分子劳动模范青年代表座谈会上强调‚要敢于做先锋,而不做过客当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。


‛‚每项事业,不论大小,都是靠脚踏实地点滴干觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。


要以国家富强人民幸福为己任,胸怀理想志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。


要加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义集体主义精神,自觉遵守社会公德职业道德家庭美德。


要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸,不惧怕困难,不怨天尤人,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。


‛要明大德守公德严私德。


‚要立志报效祖国服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。


同时,还得从做好小事管好小节开始起步,见善则迁,有过则改,踏踏实实修好公德私德,学会劳动学会勤俭,学会感恩学会助人,学会谦让学会宽容,学会自省学会自律。


‛习近平总书记指出。


总书记强调‚展望未来,我国青年代必将大有可为,也必将大有作为。


这是长江后浪推前浪的历史规律,也是代更比代强的青春责任。


广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。


‛年月日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出‚时间之河川流不息,每代青年都有自己事业的基本功,做有理想有追求的大学生,做有担当有作为的大学生,做有品质有修养的大学生。


‛年月日,习近平总书记在中国政法大学考察时指出‚青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水样汲取知识。


广大青年抓学习,既要惜时如金孜孜不倦,下番心无旁骛静谧自怡的功夫,又要突出主干择其精要,努力做到又博又专愈博愈专。


特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然。


‛年月日,习近平总书记在纪念运动周年大会上强调‚新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识锤炼品格,在工作中增长才干练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家,‛‚纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。


‛所有知识要转化为能力,都必须躬身实践,注重在实践中学真知悟真谛,加强磨练增长本领。


习近平总书记指出‚广大青年要如饥似渴孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。


‛年月日,习近平总书记春开拓人生奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,‛总书记勉励广大青年。


年月日,习近平总书记在知识分子劳动模范青年代表座谈会上强调‚实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要代又代有志青年接续奋斗。


青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力最具有创造性的群体。


党和人民对广大青年寄予厚望。


‛年月日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上指出‚全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者开拓者奉献者,让青春在为祖国为人民为民族的奉献中焕发出绚丽光彩,‛实现第个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,青年代责任在肩。


深入学习贯彻习近平关于青年工作重要论述心得体会。


‚青年是引风气之先的社会力量。


个民族的文明素养很大程度上体现在青年代的道德水准和精神风貌上。


‛习近平总书记指出。


年月日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调‚广大青年要把正确的道德认知自觉的道德养成积极的道德实践紧密结合起来,自。


习近平总书记指出‚中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年代应该牢固树立的远大理想。


中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。


‛年月日,习近平总书记给北京大学学生回信勉励当代青年‚中国梦是国家的梦民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。


得其大者可以兼其小。


只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就番事业。


希望你们珍惜韶华奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。


‛‚青年时代树立正确的理想坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,辈子都能坚持为之奋斗。


这样的有志青年,成千上万这样的有志青年,正是党国家人民所需要的。


‛年月日,习近平总书记在同团中央新届领导班子成员集体谈话时强调。


年月日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调‚有信念有梦想有奋斗有奉献的人生,才是有意义的人生。


当代青年建功立业的舞台空前广觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。


‛年月日,习近平总书记在主持十届中共中央政治局第十次集体学习时强调‚培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起从学校抓起。


要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教

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