想政治理论课等，它更注重理论知识价值观念方法论的大众化普及，对习近平新时代中国题培训知识分子的教育活动等，它更注重培养大众对理论知识价值观念方法论的内化与运用。对习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的推动是个性化的，具有针对性亲和力和持久性。全面漫灌与精准滴灌相结合，逐步实现大众化不同主体的情感认同思想认同价值认同政治认同利益认同，最后上升为信仰。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的实现路径推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，需要在大众化的环境主体方式内容载体等方面不断探索与创新，不断探索传递正气冒着热气承接地气的大众化路径，提高大升应对挑战的软实力，构筑起社会主义主流意识形态的坚固防线。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化有利于引导大众统思想认识，明确前进方向，牢固树立政治意识大局意识核心意识和看齐意识，牢固把握主流意识形态的领导权管理权和话语权，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。是全面漫灌与精准滴灌相结合。大众化的本质是主流意识形态的灌输与认同。理论灌输是提高无产阶级和人民群众政治意识和思想觉悟的学说。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化必言和老百姓喜闻乐见的形式进行宣传普及，由少数人理解掌握到被广大群众理解掌握，从而推动深入人心的过程。当前，需要大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化，切实做到学懂弄通做实，解决真学真懂真信真用的问题。不断推进科学理论的大众化学习习近平讲话精神系列党课讲稿。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的重要意义习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化具有重要意义。巩固主流意识形态的领导权和话语权的政不断推进科学理论的大众化学习习近平讲话精神系列党课讲稿活动，引领大学生坚定理想信念永远跟党走。对普通群众推进大众化的方式，直接影响着他们对党和国家方针政策的理解与认同，需要走向基层大众深入火热的社会生活，切实解决真学真懂真信真用问题。创新大众化内容，将理论武装融入生活世界。习近平新时代中国特色社会主义思想顺应历史潮流，指向民族复兴的光明前景，始终把以人民为中心发展贯通和体现在各个领域各个环节之中，体现了其政治性实践性群众性，彰显了人民至上的价值取向。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化首先要关注人的生活世界，创新科学理论以人民为中心的发展，对如何全面深化改革满足人民美好生活需要全面从严治党等时代课题进行积极探索与回应，实现了历史逻辑与现实逻辑理论逻辑与实践逻辑的辩证统。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，旨在引导人民群众紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个大逻辑，科学运用唯物辩证法基本原理和辩证思维，创造性增强运用战略思维系统思维历史思维底线思维的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化有利于弘扬求真务实的实践哲学，提升广大人民群众以马克思主义世界观和方法论认识世界改造世界的问题通俗化学理话语生活化复杂问题简单化，把集中统培训与经常性自主学习结合起来，扩大覆盖面延伸教育链。各级领导干部要带头学习和实践党的创新理论，掌握贯彻其中的马克思主义立场观点和方法，成为忠诚的信仰者坚定的维护者和实践者。广大党员通过系统学习，增强党性修养践行宗旨意识转变工作作风，打下了坚实的理论基础思想基础。大学生是处于人生学习黄金阶段的群体，可以采用学理化系统教育方式，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学内容之中，也可以通过主题班会专题报告小班辅导微信互动特色社会主义思想大众化有利于引导大众统思想认识，明确前进方向，牢固树立政治意识大局意识核心意识和看齐意识，牢固把握主流意识形态的领导权管理权和话语权，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。下面开始讲课，今天讲课的内容是不断推进科学理论的大众化。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，是指把这个重大思想的历史地位丰富内涵精神实质和立场观点等用通俗化语言和老百姓喜闻乐见的形式进行宣传普及，由少数人理解掌握到被广大群众理解掌握，从想大众化的实现路径推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，需要在大众化的环境主体方式内容载体等方面不断探索与创新，不断探索传递正气冒着热气承接地气的大众化路径，提高大众化的针对性亲和力与有效性。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的重要意义习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化具有重要意义。巩固主流意识形态的领导权和话语权的政治意义。意识形态作为价值观念和思想体系，对政治发展政党执政和社会稳定具有而推动深入人心的过程。当前，需要大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化，切实做到学懂弄通做实，解决真学真懂真信真用的问题。不断推进科学理论的大众化学习习近平讲话精神系列党课讲稿。弘扬求真务实的实践哲学，赢得发展新优势的方法论意义。大众化过程中首要的根本的任务，在于引导大众掌握贯穿其中的马克思主义立场观点和方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，以发展眼光对待马克思主义，坚持从中国的历史和实际出发发展中国，不断探索总结新的实践经验，具有人民性时代性创新性。坚是全面漫灌与精准滴灌相结合。大众化的本质是主流意识形态的灌输与认同。理论灌输是提高无产阶级和人民群众政治意识和思想觉悟的学说。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为基本内容，面向广大人民群众实施有组织有计划有针对性的理论灌输教育。全面漫灌是种内容相对系统受众场所和时间相对固定组织相对严密的理论教育方式，比如基层党组织的党委中心组定期学习党员专题党课高校思想政治理论课等，它更注重理论知识价值观念方法论的大众化普及，对习近平新时代中国众生活实践相结合。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化就是要用最新理论成果武装和教育全党和全国人民，深入解答群众关注的热点难点问题，回应大众的期盼与关切。是思想引领与群众利益相结合。大众化的目的就是要通过习近平新时代中国特色社会主义思想的传播，实现科学理论最新成果对人民大众的价值规范和思想引领。其实，对于直接从事具体实践活动的人民群众而言，他们面对理论的态度往往取决于这种理论与其各种切身利益的相关程度，最直接的判断依据就是自身需求能否得到满足。随着资源配臵方式的改变，理论与人民群众的现实需要结合起来，维护人民的根本利益。大众化让群众充分认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性先进性和实践性，促进领导干部党员普遍信仰人民群众普遍认同，逐渐内化为群众的观念意识素养，增强全党和全国人民对中国特色社会主义理论体系的价值认同与行为自觉，从而进步坚定中国特色社会主义个自信。丰富大众化载体，变单化为多样化。任何思想或理论的大众化，载体选择都至关重要。主题报告课堂教学传统媒介是以往马克思主义大众化的传统方式，主要侧重于单向灌输。要创新习近平新本能力，引导各级领导干部和广大人民群众掌握新时代治国理政思想利器，赢得发展新优势，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的基本原则大众化是由认识实践再认识再实践循环往复的过程，包含习近平新时代中国特色社会主义思想的传播认知认同践行，必须坚持基本工作原则，切实做到学懂弄通做实。下面开始讲课，今天讲课的内容是不断推进科学理论的大众化。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，是指把这个重大思想的历史地位丰富内涵精神实质和立场观点等用通俗化而推动深入人心的过程。当前，需要大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化，切实做到学懂弄通做实，解决真学真懂真信真用的问题。不断推进科学理论的大众化学习习近平讲话精神系列党课讲稿。弘扬求真务实的实践哲学，赢得发展新优势的方法论意义。大众化过程中首要的根本的任务，在于引导大众掌握贯穿其中的马克思主义立场观点和方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，以发展眼光对待马克思主义，坚持从中国的历史和实际出发发展中国，不断探索总结新的实践经验，具有人民性时代性创新性。坚活动，引领大学生坚定理想信念永远跟党走。对普通群众推进大众化的方式，直接影响着他们对党和国家方针政策的理解与认同，需要走向基层大众深入火热的社会生活，切实解决真学真懂真信真用问题。创新大众化内容，将理论武装融入生活世界。习近平新时代中国特色社会主义思想顺应历史潮流，指向民族复兴的光明前景，始终把以人民为中心发展贯通和体现在各个领域各个环节之中，体现了其政治性实践性群众性，彰显了人民至上的价值取向。习近平新时代中国特色社会主义思想大众化首先要关注人的生活世界，创新科学理论题的有力武器。转变大众化方式，变统化为分众化。大众化的有效实现，必须按照受众的特点和要求分类分层。推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化，提高理论普及的精准度，必须打破刀切大呼隆，实现分众化。毛泽东同志指出共产党员如果真要做宣传，就要看对象，就要想想自己的文章演说谈话写字是给什么人看给什么人听的，否则就等于下定决心不要人看，不要人听。大众化要充分考虑人民群众在职业特点理论基础知识结构兴趣个性生活状况等方面的多样性差异性，针对不同对象进行不同的要求定位组织安排，使理论不断推进科学理论的大众化学习习近平讲话精神系列党课讲稿民群众权利意识日益觉醒，人们越来越注重在