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(党课讲稿)以马克思主义矛盾观看待“新时代”

,正是这个特有的社会基本矛盾的客观存在,尤其是矛盾双方日益严重的对抗性观冷静地学习借鉴人类文明特别是西方发达资本主义国家创造的切有益成果对于国际事务乃至全球治理方面承担与自身实力相应的责任和义务,发展上始终自强不息但不以赶超任何国家为终极目标,不管自身发展到什么程度都不扩张不称霸。社会基本矛盾在不同的社会形态具有不同的运行特点表现形式和内在要求以蒸汽机为代表的工业资本家代替了以手工磨为代表的封建主,先进生产力战胜了落后的生产力,资本主义社会来到人世间,但是随着以生产工具为根本标志的社会化大生产不断发展,生产资料为资本家私人占有的乎全局的重大变化所带来的系列社会生活层面的改变人民群众对民主法治公平正义环境安全的需要愈加强烈应该说目前还只是个开始,相信随着十大战略部署和改革举措的逐次推进,更大更多更震撼人心的变化也会随之而来,这皆可谓变的面。与此同时,在巨大深刻的社会变迁面前,依然有相对稳定的不变的面,这就是我国社会主义社会所处的发展阶段依然是生产力不发达的初级阶段,这就决定了以经济建设为中心解放和发展生产力改革开放的根本任务依然摆在执政党和全国各族人民面前,任何跨越阶段急于求成抑或无视进动,不要影响到其他同志听课。强起来的内涵是全面的,它不仅是指经济上军事上,更包含制度上文化上生态上,在推进国家富强的同时还要确保人民的幸福,就像个健全的人,不仅有强健发达的身体,还有强劲充盈的魂魄。如此看来,从主要矛盾转化的角度审视新时代,就能看出新时代不是其他什么的新时代,而是中国特色社会主义的新时代,本质上是中国特色社会主义在经历了几十年的蓬勃发展后已经从量和质两个方面都在发生的自我否定自我提升自我蜕变和自我超越。这意味着秉承科学社会主义基本原则的中国特色社党课讲稿以马克思主义矛盾观看待新时代上讲,我们根据实践条件和时代发展认识和推进处于新的发展阶段的中国特色社会主义伟大事业,关键就在于通过纷繁复杂相互交织的外部现象分析把握处于支配地位发挥主导作用的主要矛盾。而要达到这个目的,认识主体如果没有定水平的马克思主义理论素养特别是理论思维能力是完全不可想象的。恩格斯说过,蔑视辩证法是不能不受惩罚的。面对新形势新问题新任务,我们常讲本领恐慌问题,其实最要命的在于理论思维水平的恐慌。由此不难理解,习近平同志之所以在党的十大召开前夕号召全党同志务必认真学习研读十新时代。强起来的内涵是全面的,它不仅是指经济上军事上,更包含制度上文化上生态上,在推进国家富强的同时还要确保人民的幸福,就像个健全的人,不仅有强健发达的身体,还有强劲充盈的魂魄。如此看来,从主要矛盾转化的角度审视新时代,就能看出新时代不是其他什么的新时代,而是中国特色社会主义的新时代,本质上是中国特色社会主义在经历了几十年的蓬勃发展后已经从量和质两个方面都在发生的自我否定自我提升自我蜕变和自我超越。这意味着秉承科学社会主义基本原则的中国特色社会主义日益展现出接动力。社会基本矛盾关系是个基于对既往社会形态的综合考察得出的般结论,表现在具体的社会历史条件下,则是通过社会主要矛盾的存在而发挥作用的。新时代中国特色社会主义当然也是个充满矛盾的现实世界,在新时代诸多不同性质不同层面不同形式的矛盾及其相互关系中,社会基本矛盾以及由其制约的不同时期的社会主要矛盾关系,则是最根本最紧要的。正如毛泽东在矛盾论中讲得那样任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必定有种是主要的起着领导的决定的作用,其他则处于次要和服从的地位。从这个意义,依然有相对稳定的不变的面,这就是我国社会主义社会所处的发展阶段依然是生产力不发达的初级阶段,这就决定了以经济建设为中心解放和发展生产力改革开放的根本任务依然摆在执政党和全国各族人民面前,任何跨越阶段急于求成抑或无视进步悲观失望的思想和做法都是与此相悖的极其有害的尽管目前我国经济总量位居世界第位,仅次于美国,许多发展指标处于世界领先地位,但是人口整体素质偏低资源环境禀赋制约外贸依存度较大贫困人口大量存在创新能力不足不少核心技术受制于人发展不平衡不充分等制约因素出现的,实现了生产关系和上层建筑的革命性变革,从领导力量发展主体权力结构等社会基本制度以及核心价值观层面为生产力的发展开辟了无比广阔的道路。这就历史地决定了,现实中的社会主义必须而且能够在代表最大多数人根本利益的共产党人的领导下,紧扣社会主义基本矛盾的具体表现,牢牢把握社会主义的本质要求,通过不断地改革和完善生产关系及其上层建筑,达到解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的根本目的。从社会主义初级阶段看新时代我国社会主要矛盾的转化是变与不变的长期存在,依然存在跨越中等收入陷阱的现实问题,距离各方面均衡发展相当发达的现代化国家还有不小差距,总体上没有摆脱发展中国家的基本国情。由此决定了新时代中国特色社会主义的基本着眼点依然要放在把自己的事情办好上,仍然需要客观冷静地学习借鉴人类文明特别是西方发达资本主义国家创造的切有益成果对于国际事务乃至全球治理方面承担与自身实力相应的责任和义务,发展上始终自强不息但不以赶超任何国家为终极目标,不管自身发展到什么程度都不扩张不称霸。党课讲稿以马克思主义矛盾观看待社会基本矛盾在不同的社会形态具有不同的运行特点表现形式和内在要求以蒸汽机为代表的工业资本家代替了以手工磨为代表的封建主,先进生产力战胜了落后的生产力,资本主义社会来到人世间,但是随着以生产工具为根本标志的社会化大生产不断发展,生产资料为资本家私人占有的资本主义生产关系愈益发达,这就是为马克思恩格斯列宁等逐步深入揭示的资本主义社会的固有矛盾及其不可调和性生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾,正是这个特有的社会基本矛盾的客观存在,尤其是矛盾双方日益严重的对抗性不同层面不同形式的矛盾及其相互关系中,社会基本矛盾以及由其制约的不同时期的社会主要矛盾关系,则是最根本最紧要的。正如毛泽东在矛盾论中讲得那样任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必定有种是主要的起着领导的决定的作用,其他则处于次要和服从的地位。从这个意义上讲,我们根据实践条件和时代发展认识和推进处于新的发展阶段的中国特色社会主义伟大事业,关键就在于通过纷繁复杂相互交织的外部现象分析把握处于支配地位发挥主导作用的主要矛盾。而要达到这个目的,认识主体如果没有定水平确把握,从而为新时代中国特色社会主义基本方略和改革举措的顺利实现,奠定了坚实的理论基础,提供了正确的路线保障。社会主要矛盾的变与不变新时代的内在逻辑社会主义是不断变革的社会,不断变革的深刻动因在于社会主义社会的基本矛盾运动,而不同发展阶段的社会主要矛盾不过是其具体表现和现实要求而已。党的十大以来,我国社会主要矛盾呈现出新的运行特点,提出了与以往不同的改革实践要求,这正是新时代中国特色社会主义的内在逻辑。社会基本矛盾的非对抗性新时代的根本依据科学解答现实生活中的重盛的生机与活力,意味着坚持走社会主义道路的中华民族正在以自己的艰辛探索和丰硕成果为人类为世界贡献中国智慧中国方案和中国力量。以马克思主义矛盾观看待新时代同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把手机调为静音,有急事必须接电话的请到外面接听,讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走长期存在,依然存在跨越中等收入陷阱的现实问题,距离各方面均衡发展相当发达的现代化国家还有不小差距,总体上没有摆脱发展中国家的基本国情。由此决定了新时代中国特色社会主义的基本着眼点依然要放在把自己的事情办好上,仍然需要客观冷静地学习借鉴人类文明特别是西方发达资本主义国家创造的切有益成果对于国际事务乃至全球治理方面承担与自身实力相应的责任和义务,发展上始终自强不息但不以赶超任何国家为终极目标,不管自身发展到什么程度都不扩张不称霸。党课讲稿以马克思主义矛盾观看待上讲,我们根据实践条件和时代发展认识和推进处于新的发展阶段的中国特色社会主义伟大事业,关键就在于通过纷繁复杂相互交织的外部现象分析把握处于支配地位发挥主导作用的主要矛盾。而要达到这个目的,认识主体如果没有定水平的马克思主义理论素养特别是理论思维能力是完全不可想象的。恩格斯说过,蔑视辩证法是不能不受惩罚的。面对新形势新问题新任务,我们常讲本领恐慌问题,其实最要命的在于理论思维水平的恐慌。由此不难理解,习近平同志之所以在党的十大召开前夕号召全党同志务必认真学习研读十两面辩证法是种学说,它研究对立面怎样才能同,是怎样同的在什么条件下它们是相互转化而同的。这个辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。因此,具体地了解事物矛盾这个法则,对于我们是非常重要的。马克思主义矛盾观体现在社会历史领域,就是主张推动人类社会不断演进的根本动因在于生产方式生产力与交往形式的矛盾运动。生产力与生产关系经济基础与上层建筑的社会基本矛盾关系构成为切社会形态发生发展的直党课讲稿以马克思主义矛盾观看待新时代的马克思主义理论素养特别是理论思维能力是完全不可想象的。恩格斯说过,蔑视辩证法是不能不受惩罚的。面对新形势新问题新任务,我们常讲本领恐慌问题,其实最要命的在于理论思维水平的恐慌。由此不难理解,习近平同志之所以在党的十大召开前夕号召

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