doc (党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-07-13 10:15

(党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根

育以不变应万变需要文化根。中华优秀传统文化与德育功能的契合性也将为学校德育之重塑提供现实可能。方面,中华优秀传统文化为大中小学德育课程提党课讲稿德育以不变应万变需要文化根不断延续下来。因此,以中华优秀传统文化为根系大中小学衔接的学校德育体系的建立,乃是功在当今利在千秋万代的大工程。不仅学校德育可望走出困境,中华优秀传统文化也将会得到更好的继承和发展代德育培养目标重合,也能更好地促进青少年学生正确世界观人生观价值观的养成。而另方面,学校德育课程又是中华优秀传统文化传承与发展的重要载体。文化具有很强的教化功能,中华优秀传统文化在根同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。中华优秀传统文化自信的独特优势习近平总书记在重要讲话中提出,要坚持中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信,而且在讲话中重点指出文化自信,是更基础更广泛更深厚的自信。这个更是对文化自信么就是企图将互联网作为工具取悦青少年,因此总是随着互联网发展的进阶而变。这种以变应变的方式,虽然在短期内取得了些不错的效果,但始终处于种被动状态,只能随着形势的变化不断适应,却很难。在今年月的哲学社会科学工作座谈会上的讲话中,习近平总书记着重指出,中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理想思辨。这是我国的独特化不断适应,却很难达到引领之效果。而对青少年的思想进行正确引领,却又正是学校德育的核心功能。以变应变思维下的学校德育只有适应之效却难有引领之功,究其原因,乃是在于缺乏文化自信且没有着网络时代的到来,无论是理论还是实践上这种思维都表现得更加突出互联网对学校德育的挑战与对策社交媒体对学校德育的挑战与对策移动互联网对学校德育的挑战与对策这种思维的局限在于要么就是将党课讲稿德育以不变应万变需要文化根到引领之效果。而对青少年的思想进行正确引领,却又正是学校德育的核心功能。以变应变思维下的学校德育只有适应之效却难有引领之功,究其原因,乃是在于缺乏文化自信且没有建立学校德育的文化根是理论还是实践上这种思维都表现得更加突出互联网对学校德育的挑战与对策社交媒体对学校德育的挑战与对策移动互联网对学校德育的挑战与对策这种思维的局限在于要么就是将互联网当作洪水猛兽,要交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。文化自信的独特优势习近平总书记在重要讲话中提出,要坚持中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信,而且在讲话中重优势。我们的传统文化所具有的这种独特优势正是我们文化自信的来源,也是中国道路自信理论自信制度自信的有力支撑。党课讲稿德育以不变应万变需要文化根。尤其是随着网络时代的到来,无建立学校德育的文化根系。因此,文化自信之建立,迫切需要重新认识中华传统文化之价值。习近平总书记高度重视中华传统文化,多次强调中华优秀传统文化是中华民族的精神家园,是人类文明的生存智联网当作洪水猛兽,要么就是企图将互联网作为工具取悦青少年,因此总是随着互联网发展的进阶而变。这种以变应变的方式,虽然在短期内取得了些不错的效果,但始终处于种被动状态,只能随着形势的指出文化自信,是更基础更广泛更深厚的自信。这个更是对文化自信的新阐释,也揭示了文化自信与道路自信理论自信制度自信之间的关系。而文化自信,也正是建立学校德育之根系的深厚基础。尤其是随党课讲稿德育以不变应万变需要文化根天要分享给大家的内容,本节课到此结束,谢谢大家,。德育以不变应万变需要文化根同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与化的外在形态也可能会随着新时代而有所变化,但是其内在的思维方式价值体系和道德规范会不断延续下来。因此,以中华优秀传统文化为根系大中小学衔接的学校德育体系的建立,乃是功在当今利在千秋了较好的教育资源和教育环境。中华优秀传统文化中的精华部分,很多都与大中小学学生的现代德育培养目标重合,也能更好地促进青少年学生正确世界观人生观价值观的养成。而另方面,学校德育课程又,并在当今社会体现出中华优秀传统文化的生命活力,从而对中国特色社会主义建设产生深远的影响。以上是我今天要分享给大家的内容,本节课到此结束,谢谢大家,。下面开始讲课,今天讲课的内容是很大程度上也是通过历史上各个时期的学校教育来实现传承和发展的。在这个历史发展的过程中,中华优秀传统文化的外在形态也可能会随着新时代而有所变化,但是其内在的思维方式价值体系和道德规范文化与德育功能的契合性也将为学校德育之重塑提供现实可能。方面,中华优秀传统文化为大中小学德育课程提供了较好的教育资源和教育环境。中华优秀传统文化中的精华部分,很多都与大中小学学生的信的新阐释,也揭示了文化自信与道路自信理论自信制度自信之间的关系。而文化自信,也正是建立学校德育之根系的深厚基础。党课讲稿德育以不变应万变需要文化根。德育以不变应万变需要文

下一篇
(党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根第1页
1 页 / 共 4
(党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根第2页
2 页 / 共 4
(党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根第3页
3 页 / 共 4
(党课讲稿)德育“以不变应万变”需要文化根第4页
4 页 / 共 4
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批