面建成小康社会，中国人民用劳动使中国的面貌焕然新。

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文化反映现实，也指引现实。

在文化的指引下，中华民族的劳动精神和劳动传统代代相传，生生不息。

马克思主义劳动价值论和中华优秀传统领全国人民努力用劳动实现国家富强民族振兴人民幸福。

革命时期中国共产党对劳动的重视主要集中在农业生产上，在自己动手，丰衣足食和人民军队既是生产队又是战斗队等观点指引下，人民群众积极投身劳动德智体美劳不仅是对教育体系的顶层设计，也是学生个人全面发展的框架支撑，其中劳动教育有其自身的价值意蕴。

方面，加强劳动教育，不仅是为了让学生体味艰辛强健体魄，更在于让学生在劳动中接受锤炼，个维度来理解和把握。

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从个体层面讲，加强大学生劳动教育是实现学生个人全面发展的需要。

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中国共产党领导中国革命建设和改革走过近百年光辉历程，带领全国人民努力用劳动实现国家富强民族振兴人民幸福。

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年月，中共中央国务院印发了关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，对加强新时代劳动教育进行了整体设计，为高校加强大学生劳动教育提供了方向指引和路径遵循。

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新中国成立后，中国共产党对劳动的重视拓展到社会生产各领域，促进了国民经济的发展。

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重视劳动和劳动人民，是我们回顾历史得出的重要经验遵循，重视宣传劳模和劳模精神，成为新时代劳动教育的重要途径之。

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伴随着意识形态领域的交融交锋，享乐主义拜金烂的中华文化。

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中国共产党领导中国革命建设和改革走过近百年光辉历程，