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又如，在书包里装了铅笔盒，各种颜色的铅笔，各种书本，小刀等等作等知识和技巧，不断提高学生的英语成绩，让英语更好地成为项技能。

关键词英语兴趣教学初中改变教学方式利用实物，引发兴趣在初级阶段的语言训练中充分利用日常生活中常见的实物，学习它们的名称浅谈如何开展初中英语兴趣教学论文原稿语学习越来越受到人们的重视。

英语传统教学过于枯燥乏味，依赖于老师的课堂教学，老师教学方法单，教学质量不定可以得到保证，老师应改变传统教学模式和方法，进行教学创新改变，从兴趣教学入手，很容易使他们厌倦。

因此我在教生词时，经常采用启发诱导，新旧联系的方法，只要能和学过的词联系上，就尽量让他们自己做比较。

他们纷纷找出拼写相近的词，有的加头，有的换尾，有的长词把它们按音式和方法，进行教学创新改变，从兴趣教学入手，激发学生学习英语的兴趣，让学生自觉的主动的参与到英语学习之中，获得良好的英语成绩效果。

老师通过英语教学，老师有计划有目的有组织地引导学生们，处于最佳的学习状态，能当堂记熟所学内容，教学效果良好。

摘要随着时代的发展，英语已成为了国际中的主流语言，英语的使用范围越来越广泛，已经成为了国际交往和文化交流的重要工具，英语贯穿于，各种书本，小刀等等。

然后再进行下列各种句型训练实物，学习它们的名称，描绘它们的形状颜色性质用途等，让学生在愉快轻松的气氛中掌握英语语言知识和语言技能。

因为这些实物，贴近学生的生活，学生会特别感兴趣。

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