doc “互联网+”背景下高中化学教学与核心素养融合的策略研究(论文原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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为此,教师可以播放我国年奥运会期间的烟花表演视频,并告诉学生其中哪些属于焰色反应,进而指导学生在课余时间搜集资料,以小组为单位讨论焰时间短内容精悍的视频多媒体课件组成,非常具有针对性,可以将大量的化学重难点知识整合,使学生对所学内容有充分的理解和感知。


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同时,高中化学教学中还涉及到许多实验内容,但部分实验由于设备受限或是具掌握信息技术,根据教学要求和学生发展需求科学合理设计教学过程,并根据教材内容以及学生反馈进行调整,优化教学体系,提高教学质量。


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