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关键词小学英语课堂教学趣味教学设计教学活动教师的责任是传道授业解惑，而在其中还有着更为态度去进行并完成学习。

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因此，教师作为课堂的设计者与组特点，课堂教学主题内容以及实际学情来进行综合考量，既要能够激发学生的参与积极性，使之能够在学习过程中获得良好体验，也要促使其充分吸收和掌握所学知识，内化为学习能力。

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