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参考文献匡枰初中英语口语教学有效性策略研究文渊，张瑞云初中英语教学培养学生口语交际能力的策针对于口语相关的教学而言，教师需要提高重视程度，调整课堂教学环节，增加口语练习的时间，为学生创建课堂情景，让学生自然而然就融入其中语言性质的学科，在学习过程中听说读写都要在课堂中都比较腼腆，他们或许都不敢说英语，这时就需要教师的引导，帮助学生迈出勇敢的步。

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总而言之，针对于口语相关的教学而言，教师需要提高重视程度，调整课堂教学环节，增加口语练习的时间，为学生创建课堂情景，让学生自然而然就融入其中语听读，实际上于学生而言说的效果更好。

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