查。

为了及早的发现问题以便改正提高，除了两周次的全面检查外，教务处每周还安排了抽查。

对检查中的优点和不足详细统计，并以文本形式下发到年级组。

特别是在学期中，以教育局过程性督导检查和迎接开放日文本展示为契机，将我校常规工作又提升到了个新的高度。

是加强课堂教学的监管。

本学期教务处专门出台了晶华学校关于加强课堂管理的实施意见，课堂教学的监管主要有监管教师和监管学生两部分。

教务处负责对教师的监管，从候课教态有无体罚学生等常规要求到教师对课堂的掌控教法的应用等，促进了我校课堂教学的全面提升。

是加强了坐班纪律的检查。

本学期除了每天两次的定时检查外，教务处共抽查坐班次，对违纪情况，严格执行晶华学校教师考勤制度。

为打造公平和谐的工作环境提供了有力保障。

扎实推进我校学案导学，小组互助课堂教学模式，注重学法的传授。

为使我校学案导学，小组互助课堂教学模式灵活的落实在每节课上，本学期教务处首先对导学案的制式形成做了统详细的规定由主备教师进行初备，在学科组活动中，组内成员各抒己见，集思广益形成共案，教师根据所教学生具体情况进行次备课，形成个案，最终形成心案，走进课堂。

其次为了推进小组互助，更好地发挥学生课堂主体地位，学校领导和每位教师都深入课堂，了解课堂教学中的不足，教务处和学科组长在例会和学科组会上对具体问题和细节做出明确要求，对课堂教学做的不到位的教师，做到针对指导跟踪指导。

学期下来，课堂教学的实效性有了明显提高。

在课堂教学中，本学期还注重了学法指导，教师不再是教书而是在授渔。

让学生掌握学科知识的探究方法，了解知识的形成过程，真正成为学习的主人。

学期中，教务处组织学科组编写了学生学法指导丛书帆杖集，对提高学生学习能力和技巧有着积极的推动作用。

建立了学校校本博客为了及时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了个学校校本博客，将我校开展过的各项活动及时传到博客上，让我们学校的每位教师及时了解我们学校教研动态，及时沟通信息，提高我们的的教学效果，起到了很大的促进作用。

学科竞赛活动的开展与落实本学期各学科都进行了学科竞赛，体育组的运动会语文组的现场作文大赛数学组的生活知识比赛英语组书法竞赛科学组的基础知识竞赛等等。

这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果，并且组织科学数学语文等不同学科的学生参加学区县教研室组织的学科竞赛，也取得了可喜的成绩。

其中反响最大的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第名。

组织了各科教师外出学习，并对本组教师加以业务指导本学期组织了潘春海等位参加县市省的十学时培训和骨干教师培训，同时派出多人次教师参加了县市举办的教研活动，教师用心性高，同时也给学校带来很多好处。

认真做好了各科成绩分析本学期把全校期中考试和初的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结，把目标学生定到每个班，使每个教师教学更有针对性。

同时做好后进生的成绩分析，做好后进生的转化工作。

抓好毕业班教育教学工作毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命，本学期进行了毕业班月考，召开毕业班家长会，毕业班学生座谈会，毕业班教师座谈会等，及时地发现问题和解决问题，促进了教师的工作用心性，提高了学生学习地动力。

狠抓常规工作学期初突击性地检查了教师的教学计划，学期中同样突击性地检查了备课本作业本等常规工作，查后在教师会议上及时反馈，逐步改善了教师往日懒散的坏习惯同时，经常性去教室和教师办公室转转，个性是早晚自习，加强了对教师的监督，及时了解和掌握师生状况。

保质保量地做好学生学籍工作做好届新生注册电子学籍工作。

今年月份共招入新生人，月底基本完成新生注册电子学籍工作。

开展大型教研活动为了落实了教学基本要求，不断地提高了课堂教学效益，活跃本校的教科研气氛，更快地提高我校教师业务水平，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女陈芳叶瑞雪等老师各上了节精彩的课，潘春海则在大会作了个高质量的讲座，反响很好。

组织好教师用心撰写论文和案例，参与县级评比，获得好成绩，如陈芳潘陈女获得等奖。

强化了群众备课，整合了教学资源加强了教研组建设，抓实了教研组活动。

用心推行群众备课，资源共享，课后反思的群众备课制度。

开展教研组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。

各教研组综合组除外本学期集中备课次，组员基本没有无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。

加强了业务精细管理，确保了教学规范有序进步强化了教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到有效备课有效选题有效训练有效讲评有效自学有效补差教学手段上抓好常考点新考点失分点潜力点支撑点。

结合学校实际修订和完善了教学管理常规管理考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

强化了学科组织建设，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度定期组织了学科教研活动，加大了学科教学研究力度实施了全面质量管理，健全和完善了听课评课等制度加强了学科内外部之间的交流与合作，加强了与县学区联系，真真切切地在学科教学考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。

抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣本学期学校重新开放了图书室，学生参与面广，用心性高，收获好。

语文组年级举办了名著阅读比赛，年级举行了现场写作比赛，评出了优秀者，还评选了书香班级等。

英语组同样举办了年级现场写作比赛，而年级举行了英语阅读比赛，并且对优秀者进行了表彰。

课学教学改革力度有待进步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。

今后，教务处将更为努力地改善和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我们济时中学教学质量进步上档升位而不懈努力。

篇教务处工作总结在年的月，顶着炎热的太阳，我有幸加盟我们民族中学，在这个大集体中能有个乘凉的地方。

同时，顶着像炎热的太阳样的压力，我接管了教务处的工作。

教务工作，是任何所学校的核心工作，关系到学校的今后的发展方向，责任重于泰山。

我不敢大意，每天都在思索着该如何开展并做好我们民族中学的教务教学工作。

分析现状，看清形势，确定工作理念。

学校学生的现状初高中部共来人，包含个年级，年级和年龄跨度都非常大，大部分学生学习能力不强，兴趣不浓，自觉性不高，需要教师更大的耐心和更强的业务能力。

学校教师的现状初中部的教师大部分来自本地，高中部的教师大部分来自外地，各地方的教育情况和思路都不样，在思想上很难统。

再就是高中部的老教师居多，对新课改不是很适应。

学校管理的现状学校初中部初具规模，发展比较稳定高中部是在初中部的基础上举办的，各方面的管理都跟不上发展的速度，也难以应对激烈的竞争形势。

关于教务处工作总结篇范文。

开展大型教研活动为了落实了教学基本要求，不断地提高了课堂教学效益，活跃本校的教科研气氛，更快地提高我校教师业务水平，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女陈芳叶瑞雪等老师各上了节精彩的课，潘春海则在大会作了个高质量的讲座，反响很好。

组织好教师用心撰写论文和案例，参与县级评比，获得好成绩，如陈芳潘陈女获得等奖。

强化了群众备课，整合了教学资源加强了教研组建设，抓实了教研组活动。

用心推行群众备课，资源共享，课后反思的群众备课制度。

开展教研组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。

各教研组综合组除外本学期集中备课次，组员基本没有无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。

加强了业务精细管理，确保了教学规范有序进步强化了教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到有效备课有效选题有效训练有效讲评有效自学有效补差教学手段上抓好常考点新考点失分点潜力点支撑点。

结合学校实际修订和完善了教学管理常规管理考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

强化了学科组织建设，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度定期组织了学科教研活动，加大了学科教学研究力度实施了全面质量管理，健全和完善了听课评课等制度加强了学科内外部之间的交流与合作，加强了与县学区联系，真真切切地在学科教学考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。

抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣本学期学校重新开放了图书室，学生参与面广，用心性高，收获好。

语文组年级举办了名著阅读比赛，年级举行了现场写作比赛，评出了优秀者，还评选了书香班级等。

英语组同样举办了年级现场写作比赛，而年级举行了英语阅读比赛，并且对优秀者进行了表彰。

建立了学校校本博客为了及时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了个学校校本博客，将我校开展过的各项活动及时传到博客上，让我们学校的每位教师及时了解我们学校教研动态，及时沟通信息，提高我们的的教学效果，起到了很大的促进作用。

学科竞赛活动的开展与落实本学期各学科都进行了学科竞赛，体育组的运动会语文组的现场作文大赛数学组的生活知识比赛英语组书法竞赛科学组的基础知识竞赛等等。

这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果，并且组织科学数学语文等不同学科的学生参加学区县教研室组织的学科竞赛，也取得了可喜的成绩。

其中反响最大的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第名。

组织了各科教师外出学习，并对本组教师加以业务指导本学期组织了潘春海等位参加县市省的十学时培训和骨干教师培训，同时派出多人次教师参加了县市举办的教研活动，教师用心性高，同时也给学校带来很多好处。

认真做好了