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还要打好基础，不断探索解题的方向，形成套解题的方式。

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此外再端正自己的考试态度，克服外部因素及自身心理带来的影响，相信我在平时做练习的过程中，要注重题目的质，而不是量。

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这就需要我们积极天正好思维，树立正确的解题心态，减少分数的流失。

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这个题目中提到了角形，角形重心的移动轨迹，在根据椭圆的定义结合题目给出的信息解开第题，然后在正确解开了第题的基础上利用代入法来求出的运动轨迹。

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结语总而言之，在学习数学的道路上老师只是领路人，用科学的方式来指导我们，不断掌握更多的解题思路和方法。

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在解题的过程中我们也要在第时间抓住重心，抓住了重心也就知道了题目解决的关键点在哪。

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在思考的过程中必须要有条理，考虑问题要全面，并且使用老师教的数学语言来解题。

在我们思考的过程中其实也是对以往知。

结语总而言之，在学习数学的道路上老师只是领路人，用科学的方式来指导我们，不断掌握更多的解题思路和方法。

但是作为学生，也要注意自己心态的控制，不断锻炼自己的解题思维，寻找正确的训练解题的办法，不要盲目追求做题的数量。

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