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摘要名著阅读直都是学生学习语文的必要途径，也是阅读教学中重要的阅读材料。

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基于此，本文阐述了名著阅读对当下初中语文教学的重要作用，并深入探究初中语文名著閱读在信息化推动下的教学策略，进步提升信息化名阅读的兴趣。

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比如，在海底两万里的始对名著进行影视拍摄，为观众呈现出更多丰富的名著影视作品，这些名著影视作品在定程度上为学生阅读名著提供了很好的指引作用。

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