色社会主义提供了方法论指导。
实事求是方法要求切从实际出发,理论联系实际历史分这种意识,尤其是各级领导干部,要进步加强理论联系实际,要深入分析和准确判断当前世情国情党情,做到求真务实实事求是。
马克思主义哲学方法论在党的十九大报告中的体现论文原稿。
这些成就的取得,就在于我们党始终坚持走群众路线,始终把人民群众放在心头。
习近平总书记在很多场合讲过人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
在党的十大报告中对这问题进行了再次重申全党必须牢记,为什么人的问题,是检验个政党个政权性质的试金石。
带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。
必须始终把人民的利史所充分证明,同样也会被我们党今后的实践所验证。
同理,坚持实事求是方法,对各级领导干部做好自身工作来说,也具有重要的意义。
领导干部是推动中国特色社会主义事业的引领者领头羊,领导干部能否坚持实事求是方法,直接影响到工作的开展与效果,也关系到党的形象和人心的向背。
因此,在新时代,领导干部要带头坚持实事求是方法,要根据新的实践对经济政治法治科技文化教育民生民族宗教社会生態文明国家安全国防和军队国两制和祖国统统战线外交党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,以利于更好坚持和发展中国马克思主义哲学方法论在党的十九大报告中的体现论文原稿朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
„‟人民的需求和期盼,是共产党人身上份沉甸甸的责任。
全面建成小康社会,实现现代化,实现中华民族伟大复兴是我们党向人民作出的庄严承诺,全党必须始终坚持群众路线工作方法,确保党始终同人民想在起,干在起,以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。
„参考文献‟„‟习近平决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利在中国共产党第十次全国代表大会上的报告„‟人民日报,„‟習近平在中共中央政治局第十次集体学习时强调坚持运用辩证唯物主求切从实际出发,理论联系实际历史分析方法要求用发展的动态的观点分析客观事物矛盾分析方法要求用分为的观点看问题,同时要求具体问题具体分析群众路线方法要求党的切工作以人民为中心,从群众中来,到群众中去,维护好实现好人民的根本利益。
„关键词‟马克思主义方法论党的十大报告实事求是历史分析矛盾分析群众路线„中图分类号‟„文献标识码‟„文章编号‟习近平总书记在党的十大报告中运用与发展了马克思主义哲学方法论,始终围绕中国特色社会主义这主题,深刻阐述了坚持和发展中国特色,并把它们作为解决其他矛盾的根本点和出发点。
习近平总书记指出在任何工作中,我们既要讲两点论,又要讲重点论。
没有主次,不加区别,眉毛胡子把抓,是做不好工作的。
„‟在党的十大报告中,习近平总书记充分运用了两点论与重点论相结合的方法并深刻指出,实现两个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第要务,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,农业农村农民问题是关系国计民生的根本矛盾分析方法是两点论与重点论相结合的方法。
在矛盾论中,毛泽东同志对此作过详细的阐述。
在分析事物矛盾发展的过程中,他认为必须坚持两点论与重点论相结合,才能准确分析矛盾并解决矛盾。
坚持两点论,就是在研究事物矛盾发展的过程中,要辩证地看待事物所包含的各种矛盾之间的关系,既要研究主要矛盾与次要矛盾的关系,也要研究矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系,同时也要研究事物发展的内因与外因的关系。
坚持重点论,就是在研究事物矛盾发展的过程中,要学会抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面。
用通俗的话来讲的阶段性特征。
从党的十大提出建设中国特色社会主义开始到党的十大召开之前,中国特色社会主义历经了个年头。
大体来说,这年可以细分为个阶段年到年为第个阶段,这个阶段主要是从思想上解决中国建设什么样的社会主义的问题年到年为第个阶段,这个阶段重在建设中国特色社会主义,着重建设中国特色的社会主义经济政治和文化年到年为第个阶段,这个阶段重在践行党中央确定的中国特色社会主义位体总体布局和个全面战略布局,并为实现两个百年的目标而努力奋斗。
到了这个阶段,意味着我国不再是要解决站起来和富起来体分析的方法。
矛盾的特殊性原理告诉我们,事物之所以千差万别形态各异,是因为事物矛盾发展的过程阶段方式存在差异。
存在差异,必然要求解决问题不能用同样的办法,如对上访问题的处理。
同样是上访,原因可能千差万别,上访主体也各不相同,用同样的办法解决所有的上访问题是不切实际的,在实际工作中也行不通。
因此,要想真正解决问题,必须坚持具体问题具体分析这方法。
在党的十大报告中,习近平总书记关于社会主义初级阶段的论述和关于中国特色社会主义的论述就很好地坚持和运用了具体问题具体分析这方法。
关于建设中国特色社会主义开始到党的十大召开之前,中国特色社会主义历经了个年头。
大体来说,这年可以细分为个阶段年到年为第个阶段,这个阶段主要是从思想上解决中国建设什么样的社会主义的问题年到年为第个阶段,这个阶段重在建设中国特色社会主义,着重建设中国特色的社会主义经济政治和文化年到年为第个阶段,这个阶段重在践行党中央确定的中国特色社会主义位体总体布局和个全面战略布局,并为实现两个百年的目标而努力奋斗。
到了这个阶段,意味着我国不再是要解决站起来和富起来的问题,而是要解决强起来的问的两点论。
要解决矛盾,首先要抓住重点,即抓住根本矛盾主要矛盾矛盾的主要方面,并把它们作为解决其他矛盾的根本点和出发点。
习近平总书记指出在任何工作中,我们既要讲两点论,又要讲重点论。
没有主次,不加区别,眉毛胡子把抓,是做不好工作的。
„‟在党的十大报告中,习近平总书记充分运用了两点论与重点论相结合的方法并深刻指出,实现两个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第要务,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经马克思主义哲学方法论在党的十九大报告中的体现论文原稿的问题,而是要解决强起来的问题。
由此可见,习近平总书记对中国特色社会主义进入新时代的判断,对历史发展阶段的准确把握,对不同发展阶段的新变化新特点的准确理解,都是坚持和运用历史分析方法的结果。
坚持矛盾分析方法唯物辩证法认为,矛盾分析方法是我们认识事物解决矛盾的根本方法。
矛盾分析方法具有这样的地位是基于对立统规律在客观世界中的地位以及在辩证法体系中的地位所决定的。
就其实质而言,矛盾分析方法就是运用对立统规律去解剖和揭示事物的运动及其规律。
因此,在认识事物解决矛盾中,它是种根本方关于中国特色社会主义,习近平总书记特别强调,中国特色社会主义已经进入了新时代。
这重要判断,是结合我国依然处于社会主义初级阶段这国情对中国特色社会主义发展状况的准确认知得出来的结论,是坚持具体问题具体分析这马克思主义哲学方法的结果。
马克思主义哲学方法论在党的十九大报告中的体现论文原稿。
就历史阶段来看,习近平总书记在党的十大报告中作出了新的判断,指出中国特色社会主义进入了新时代。
这说明我国发展已经站到了新的历史起点上,中国特色社会主义事业将开启新的征程,必将呈现出与过去不同哲学方法论的运用与发展,为党在新时期坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循。
矛盾分析方法是两点论与重点论相结合的方法。
在矛盾论中,毛泽东同志对此作过详细的阐述。
在分析事物矛盾发展的过程中,他认为必须坚持两点论与重点论相结合,才能准确分析矛盾并解决矛盾。
坚持两点论,就是在研究事物矛盾发展的过程中,要辩证地看待事物所包含的各种矛盾之间的关系,既要研究主要矛盾与次要矛盾的关系,也要研究矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系,同时也要研究事物发展的内因与外因的关系。
坚持重点论,就是社会主义初级阶段,习近平总书记有深刻的论述。
他指出,我国仍然处于并将长期处于社会主義初级阶段,这是我国的基本国情,是最大的实际。
社会主要矛盾虽然已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但是我国处于社会主义初级阶段这个基本国情依然没有变,我们还是发展中国家的国际地位依然没有变。
两个没有变决定了全党必须牢牢坚持党的基本路线不动摇,必须坚持以经济建设为中心,才能解决好国内的各种问题,才能促进经济社会的健康发展,从而推动中国特色社会主义事业的发展。
同时,题。
由此可见,习近平总书记对中国特色社会主义进入新时代的判断,对历史发展阶段的准确把握,对不同发展阶段的新变化新特点的准确理解,都是坚持和运用历史分析方法的结果。
坚持矛盾分析方法唯物辩证法认为,矛盾分析方法是我们认识事物解决矛盾的根本方法。
矛盾分析方法具有这样的地位是基于对立统规律在客观世界中的地位以及在辩证法体系中的地位所决定的。
就其实质而言,矛盾分析方法就是运用对立统规律去解剖和揭示事物的运动及其规律。
因此,在认识事物解决矛盾中,它是种根本方法。
矛盾分析方法又是具体问题济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好农问题作为全党工作重中之重„‟。
这些论述充分说明习近平总书记的讲话始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,坚持运用两点论与重点论相结合的方法来认识问题解决矛盾。
就历史阶段来看,习近平总书记在党的十大报告中作出了新的判断,指出中国特色社会主义进入了新时代。
这说明我国发展已经站到了新的历史起点上,中国特色社会主义事业将开启新的征程,必将呈现出与过去不同的阶段性特
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