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因此我们要不断地为提高学生的综合素质和创新意识而努力，不断地更新自己的教学方法和观念。

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教师可以作为个引导者和实践者，不断地用实践验证理念，改变自己过去的传统教学方法和教学观念，树立新的教学方法和标准。

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小学数学的学习，学生是最主要的，他们也必须参与进来，否则，创新能力的培养就会是无稽之谈。

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参考文献浅析如何寓创新教育于数学教学之中毕秀芹考试周刊培养小学数学教学中的创新教育对策分析有利于学生创新的环境，教师需要不断地鼓励学生，让他们能够互相交流自己的数学思想和数学解题方法。

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以上都是理想的状态，往往与现实是有差距的，学生接受了多年的应试教育，被动学习已经深入人心，让他们在课堂上主动起来难度较大，甚至有些学生变成了只小学数学教学如何实施创新教育论文原稿教学时都是以学生为主，在小学这基础阶段更应该这样做。

所以，教师在小学数学的教学过程中，应该按照新的教学标准，体现学生的主体地位，让学生能够在教学活动中更加自主，学生的主体地位得到体现，主动学习的能力会提高，他们学数学教学方法引言小学数学是我们需要学习的个基础学科，同样的学生创新能力的培养在定程度上也需要依靠小学数学，目前，在小学数学教学过程中，教师已经把创新教育作为教学的内容和目标之了。

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所以，教师在教授小学数学时，要明白在整个教学过程中，必须要把学生作为最核心的方，教师需要多多观察学生作水平能够进步提高。

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