驱动作用，探索微思政模式，构建大思政格局。

微思政模式是遵循思想政治教育规律的客观要求。

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思想政治教育是心灵的沟通，灵魂的碰撞，要体现人文关怀，表达真情实感，用生动故事讲好深刻道理，激发大学生对真善美的感悟和追求。

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微思政对时空界限的最大化。

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交互式渗透性思政模式是适应互联网时代的必然选择。

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书记指出，做好高校思想政治工作，要因事而化因时而进因势而新。

要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。

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互联网的发展为创新高校思想政治教育开启了全新思路。

高校思政工作者应通过教育理念的转变与教育泛滥和掺杂了西方政治意图的有意渗透，使网络意识形态领域的话语权争夺日趋激烈，极大增加了思想政治教育的复杂性和挑战性。

另方面，日新月异的网络信息技术也为丰富思想政治教育资源创新思想政治思想政治教育效果的最大化。

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微思政模式是创新思想政治教育工作的有益探索。

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