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结束语小学科面。

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摘要小学阶段的儿童主要处于岁，这个阶段是他们认识世界了解世界的重要阶段。

根据新课标的要求，在小学阶段都开设了科学课，科学课对于这阶段的学教师可以发挥自己的知识优势，采用橘子西瓜乒乓球和玻璃球等大小不的球体分别代表各种行星，在中间可以采用发光的灯泡代替太阳，在学习过程中，既要让学生们认识到太阳系中行星的排列顺序是水星金星地球