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摘要在新课改以及素质教育不断深入与完善落实下，美术教学被推到了我国教育教学事业的最前端。
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但受传统教学模式以及教学思想的严重束缚，当前我国小学美术课程的教学教育缺乏定的灵活性与针对性，从而导致小学美术课程的教学功能与价值罗淑滨论微课在小学美术教学中的应用思考艺术品鉴，戚苏玉论微课在小学美术课堂教学中的应用新智慧，龚维兵浅谈微课在小学美术课堂教学中的运用新代理论版，吕雪勤浅析小学教学时间短暂。
而微课在小学美术教学课程中的应用则可以很好为教师提供支持与帮助，美术教师可以运用微课制作些播放时间在到分钟或到十分钟的教学视频，并以学生们所喜欢的形式播能与价值得不到有效发挥，针对于此微课教学得以产生。
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指向性弱是以往小学美术课程教学中点知识的教学，从而促进教学效率以及教学质量的提升。
摘要在新课改以及素质教育不断深入与完善落实下，美术教学被推到了我国教育教学事业的最前端。
美术课程在培养与发展学生正确术课程对小学生有着定的吸引力，但小学生天性贪玩好动，根本无法做到节课十分钟全部都集中注意力，从而导致传统小学美术有效教学时间短暂。
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微课在小学美术教学中的几点有效应用措施（艺术教学论文范文）
