项目学习式复习课教学的发展现状与应用（教学理论论文范文） ㊣ 精品文档 值得下载

此，教师首先要深挖教材，重新整合复习内容。

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该课的作品是制作有关和的海报。

摘要项目学习式复习课既包括单元知识的整合复习，又要求学生围绕个主题开展项目活动，完成任务。

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学生是在现实生活中进行探究的。

该课探究的问题是生活物品再利用和循环利用。

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项目式学习最终将知识思维等具体产品的方式外显化，完成项目的过程即是掌握知识和获得技能的过程。

因此，教学活动根据拟定的学习成果，逆向设计。

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以绘本设置的情境为主线，贯穿整节课教学。

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以驱动性问题为引领。

问题是用来组织和激发学习活动的。

该课共提出两个问题，升项目学习式复习课的教学质量。

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