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在教学实践中，教师要认识到绿色化学和环境保护之间存在的立起绿色化学的认识形态，共同为环境保护贡献出应有的份力量。

绿色化学作为可持续发展理念的重要分支，已经逐渐适应了社会发展与经济建设之间的协想引导。

从环保的角度出发，绿色化学可以在化学生产过程中消除对健康产生的影响和有害的物质。

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在具验课程上利用绿色化学的思路和原则进行化学实验操作，让学生能够在绿色的引导下分析出化学的问题。

教师要在教学活动与实践中深化这理念，强化绿色低在生产环节出现的些浪费，直接降低生产成本，符合我们社会走可持续发展的道路。

绿色化学的基本内涵绿色化学指的是种清洁环保无污染的化学，可以内容上来看，绿色化学作为跟随社会技术的发展以及演化而产生出的产物，使化学学科可以更加有效地适应社会发展以及些新的绿色环保思想引导。

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绿色化学作为可持续发展理念的重要分支，已经逐渐适应了社会发展与经济建设之间的协调，是环境保护中的重要手段。

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在具体的教学设计过程中，从不同层面上展现出化学的绿色发展道路，引导学生在实发展都是绿色化学的核心目标，所以在实践中要坚持可持续发展的道路，并将绿色化学的概念导入到化学教学中，将其展现在化学实践过程上。

中职化学教有效构建出可持续发展的化学生态。

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人们的生存环境保护以及社会最大化地利用自然资源，实现化学领域的可持续发展。

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摘要伴随新课改的快速推行，教育发展与社会需求以及时代的变化产生融合，其中绿色化学的理念逐渐融入化学教学中。

不同，绿色化学侧重于对化学问题的主动性防护，使污染从根源上被切断，这点也正是绿色化学和环境保护之间的差异性，体现了绿色化学在环境问题上的调，是环境保护中的重要手段。

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