合自己的个性化思维导图，提高掌握知识点的学习效率。

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利用思维导图辅助实验教学激发学生学习兴趣，引导学生参与教学环节，是贯彻以学生为中心，即发挥学生在学习中主观能动性的前提。

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摘要高构建适合自己的个性化思维导图，提高掌握知识点的学习效率。

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