气温风速相对湿度个指标进行描述表,综合舒适度指标计算公式如下式中为综合舒适度指标为空气空间,尽管该空间植物稀少,但周边建筑起到了定的吸收遮蔽太阳辐射的作用,使得点避免了全天处于太阳辐射直射的状态。
因为该点处于建筑物间,可活动空间在个测点当中最小,空气的流动速率也是个空间中最快的,再加上混凝土的比热容较小,放热与吸热的速率快,这使得∶∶时,在云层和建筑物的遮蔽吸收反射的作用下,温度出现了较大的波动,尽管如此,该点整体温度仍低于阳光直射时间较长且只有个温度变化因素的点。
属于林荫型空间的点整体温度低于其他个点,最高温也仅有。
经调查,点位于林荫树下,高大的树形和茂密的树冠形成顶面覆盖空间林大学不同景观空间小气候的实测和对比分析气候学论文。
表各类型空间及周边环境利用美国产的风速气象仪,对选定场地进行连续定点测量。
按照相关测定规范,采用定点定位观察法,气象仪测量的气象指标包括温度湿度风速等。
为了保证实验数据的典型性和可操作性,本研究分别在临水型空间的茶人码头建筑围合型的田间实验楼林荫型的将乐路空旷广场型的中华园个区域布臵测点,累计使用仪器台,每读取数据次,测量高度距地面约。
因发现当阳光直射温度感应器时,气温指标会异常升高,故在仪器使用过程中,避免阳光对温度传感器直射,以保关于福建农林大学不同景观空间小气候的实测和对比分析气候学论文报江西气象科技,辛学飞,韩琳,黄骏,等两种人体舒适度评定方法在张家界国家森林公园的对比应用及检验高原山地气象研究,郑有飞,余永江,谈建国,等气象参数对人体舒适度的影响研究气象科技,陆鼎煌,吴章文,张巧琴,等张家界国家森林公园效益的研究中南林学院学报,廖善刚福建省旅游气候资源分析福建师范大学学报自然科学版,陈凯旋,叶沐涵,蒋文斌,宁春娇,曾静雯,黄河校园不同景观空间小气候舒适度研究以福建农林大学为例林业调查规划,基金国家级大学生创新训练项目福建省中青年教师教育科研项目国家级大学生创新创点的空间构成有建筑物遮阴提高风速高大树形茂密树冠的行道树,可形成顶面覆盖空间遮阴蒸腾作用增加空气湿度地面铺砖选择防腐木类的透气性木栈道提高土壤与空气中水分的互动性,增加空气湿度林下大量的覆地植被减少了地表热量的吸收,降温效果显著周围靠近水源水份蒸发增加空气湿度,在同高温天气条件下,能够降低湿度指数,人体舒适度得以提升。
参考文献晏海城市公园绿地小气候环境效应及其影响因子研究北京北京林业大学,赵西平,许亘昱,吴扬,等南宁市夏季住区室外公共空间小气候对居民活动的影响研究建筑科学,张彪,表数据可以看出由植物群落所构成的覆盖空间更能改善调节空间小气候相比点,点可改善环境舒适度,点的少量植物与点的植物群落相比所起到改善人体舒适度的作用微乎其微。
这也说明在类空间中,乔灌草群落丰富的点更适合校内人群活动。
表点空间各时间段舒适度及评价表点空间各时间段舒适度及评价种空间人体舒适度变化为的顺序,其中点变化趋势近乎相同图。
图各类型人体舒适度指数随时间变化趋势结论实测结果表明,校园不同人群活动空间夏季小气候变化情况与其空间类型遮阴状况周围环境密切相关。
在同天气下,影响人被乔灌木围绕,从图可知,点湿度最高,原因是因为该地有着由高大林荫树构成的顶面覆盖空间,在∶和∶之间湿度明显升高,原因是中午日晒强温度升高,植物构成的空间因叶面积大导致蒸腾作用较大,空气中的湿度上升较快,再加上周围乔灌草群落结构吸收并反射太阳辐射,搭配植物特有的蒸腾作用,起到了显著的增湿降温效果,植物围合空间使得蒸腾的水分不像其他开阔空间能够快速扩散,这也导致了该空间的空气湿度远高于其他空间,从而使该空间的相对湿度高于点。
点下垫面为大理石铺砖,比热容较高,与点样没有植物和水体调控湿度,两者湿度对校园环境小气候研究显得更具意义,舒适的校园环境能为师生户外活动交流学习提供轻松惬意的氛围,有促进身心发展和减轻精神疲劳的效果。
本文对福建农林大学活动空间小气候进行研究,利用风速气象仪对校园人群活动空间小气候进行实测,对比分析不同校园活动空间设计要素对校园环境小气候的影响,结合温湿指数和人体舒适度评价,探求各景观要素与小气候之间的关系,为建设更加舒适的校园人群活动空间提供启发和参考。
图各类型空间湿度随时间变化趋势点位于求知路中心茶人码头,面环湖,周围没有遮蔽物和蒸腾作用的植被,全天处于阳光直重构地域研究与开发,谭红建,蔡榕硕年以来福州地区夏季极端高温的新特征及成因探讨大气科学,雷桂莲,喻迎春,刘志萍,等南昌市人体舒适度指数预报江西气象科技,辛学飞,韩琳,黄骏,等两种人体舒适度评定方法在张家界国家森林公园的对比应用及检验高原山地气象研究,郑有飞,余永江,谈建国,等气象参数对人体舒适度的影响研究气象科技,陆鼎煌,吴章文,张巧琴,等张家界国家森林公园效益的研究中南林学院学报,廖善刚福建省旅游气候资源分析福建师范大学学报自然科学版,陈凯旋,叶沐涵,蒋文斌,宁春娇,曾静雯,黄河校园不同景校园人群活动空间给人体感受较为舒适的时间最长,小气候要素值的变化幅度较小,小气候环境较为稳定,相对于其他个点,在高温环境下依旧能保持舒适。
分析点的空间构成有建筑物遮阴提高风速高大树形茂密树冠的行道树,可形成顶面覆盖空间遮阴蒸腾作用增加空气湿度地面铺砖选择防腐木类的透气性木栈道提高土壤与空气中水分的互动性,增加空气湿度林下大量的覆地植被减少了地表热量的吸收,降温效果显著周围靠近水源水份蒸发增加空气湿度,在同高温天气条件下,能够降低湿度指数,人体舒适度得以提升。
参考文献晏海城市公园绿地小气候环境效应适的情况。
经计算发现相比点的临水型空间,点的林荫型空间改善环境功能更强,达到了相比点,点可改善环境舒适度,点虽都有遮蔽物,但从图表数据可以看出由植物群落所构成的覆盖空间更能改善调节空间小气候相比点,点可改善环境舒适度,点的少量植物与点的植物群落相比所起到改善人体舒适度的作用微乎其微。
这也说明在类空间中,乔灌草群落丰富的点更适合校内人群活动。
表点空间各时间段舒适度及评价表点空间各时间段舒适度及评价种空间人体舒适度变化为的顺序,其中点变化趋势近乎相同图。
图各类关于福建农林大学不同景观空间小气候的实测和对比分析气候学论文射状态,所以水汽是影响空气相对湿度的主要因素,由图可知,点湿度仅次于点,表明水体对湿度的调控效果较强,在∶时,该点的相对湿度出现了较大的波动,是因为∶∶时段温度升高,水体蒸腾作用加大,导致出现了相对湿度突然升高的现象。
点下垫面由混凝土构成,周围几乎没有植物水体及其他影响相对湿度的因素,因此相比起其他有着影响因素的测量点,在空气本就干燥的情况下,该空间的相对湿度并没有因为温度的暂时降低而出现上升的趋势。
点比点湿度稍高,尽管两处都没有调控湿度的景观要素,但因点处于遮阴状况下,空气中的相对湿度保持较周围几乎没有植物水体及其他影响相对湿度的因素,因此相比起其他有着影响因素的测量点,在空气本就干燥的情况下,该空间的相对湿度并没有因为温度的暂时降低而出现上升的趋势。
点比点湿度稍高,尽管两处都没有调控湿度的景观要素,但因点处于遮阴状况下,空气中的相对湿度保持较好。
目前,有关于小气候与人体舒适度及温湿指数的研究大多集中在商业街区居住区公园等公共场所,对人群活动较为集中且与师生身心发展关系密切的校园活动空间的小气候舒适度研究较少。
校园是师生学习交流休闲活动的主要场所,且该场地具有人口密度高使用率高的特点,个相对稳定的区间。
由此可见,乔灌草群落构成的林荫型空间有着很好的温度调控功能。
关于福建农林大学不同景观空间小气候的实测和对比分析气候学论文。
被乔灌木围绕,从图可知,点湿度最高,原因是因为该地有着由高大林荫树构成的顶面覆盖空间,在∶和∶之间湿度明显升高,原因是中午日晒强温度升高,植物构成的空间因叶面积大导致蒸腾作用较大,空气中的湿度上升较快,再加上周围乔灌草群落结构吸收并反射太阳辐射,搭配植物特有的蒸腾作用,起到了显著的增湿降温效果,植物围合空间使得蒸腾的水分不像其他开阔空间能够快速扩散,这也导致了观空间小气候舒适度研究以福建农林大学为例林业调查规划,基金国家级大学生创新训练项目福建省中青年教师教育科研项目国家级大学生创新创业训练项目。
图各类型空间湿度随时间变化趋势点位于求知路中心茶人码头,面环湖,周围没有遮蔽物和蒸腾作用的植被,全天处于阳光直射状态,所以水汽是影响空气相对湿度的主要因素,由图可知,点湿度仅次于点,表明水体对湿度的调控效果较强,在∶时,该点的相对湿度出现了较大的波动,是因为∶∶时段温度升高,水体蒸腾作用加大,导致出现了相对湿度突然升高的现象。
点下垫面由混凝土构成,其影响因子研究北京北京林业大学,赵西平,许亘昱,吴扬,等南宁市夏季住区室外公共空间小气候对居民活动的影响研究建筑科学,张彪史芸婷,等北京奥林匹克公园夏季绿地小气候及人体环境舒适度效应分析生态科学,曾煜朗,董靓步行街道夏季微气候研究以成都宽窄巷子为例中国园林,陈红,何瑞珍,郭煜琛,等校园不同绿色空间的小气候特征及其人体舒适度地域研究与开发彭海峰,杨小乐,金荷仙,等校园人群活动空间夏季小气候及热舒适研究中国园林,张天尧,张衔春,洪世键,等健康维度下可持续性研究框架解读与型人体舒适度指数随时间变化趋势结论实测结果表明,校园不同人群活动空间夏季小气候变化情况与其空间类型遮阴状况周围环境密切相关。
在同天气下,影响人体舒适度的主要因素是温度及相对湿度。
本研究同步测量了福州市福建农林大学
















1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
