针对四川省大学生冰雪运动的发展现状及对策进行研究（冰雪运动论文） ㊣ 精品文档 值得下载

达成冰雪运动的可持续发展。

注重人才引进和培养高校开展冰雪运动与川省冰雪资源产业链密不可分，应整合冰雪资源，扩大产业链规模，带动地方经济的发展。

对现有的冰雪运动场进行深化改革，发掘冰雪资源的潜力，对现有的资源本。

在良好的维护环境下，冰场正常运行，完成高校冰雪运动项目的教学后可像学校其余运动场地样对往来人员开放，吸引冰雪运动爱好者来参与运动，可为项目在川省的普及发展做出份贡献。

课余时间，学生进行场馆使用时，也可适当收取场地维护费用费。

相信在此种运行条件下，会以良好的运营方式达到预期效果。

实施学企结合通过学校与企业结合，积极促进省内高校和国内外企业间的交流合作，以企业战略合作促进人才培养了解企业及市场的需求，按需求培养人才，高校和企业对接，满足冰雪教育发展所需的场地设备资金不足等问题。

要鼓励社会上的冰雪机构与学校合作，利用课余时间进校园。

学校应与周边社会冰场合作，利用社会冰场未对外运营的时间段错峰上课然坏境与资金的不足，发展高风险也在定程度上有着制约作用。

高校普及发展可采用室内人工冰场的联合建设与开发实施学企结合学科融合，科学设臵课程注重人才引进与培养。

关键词人才发展体育发展冰雪运动高校北京冬奥会的成功申办，为我国冰雪运动带来了良好的发展契机。

近年来，川省掀起了冰雪运动旅游，冰场建设，赛事与培训的热潮，民众对于参与冰雪运动也有了很大的热情和很高的需求。

年月，川省开始实施冰雪运动征求意见，提出万人上冰雪。

针对四川省大学生冰雪运动的发展现状及对策进行研究冰雪运动论文。

室内人工冰场的联合建设与开发川地区高校聚集地大多在成都平原，冰雪资源短缺，难以利用天然冰雪资源进行课程教学，相比之下，室针对四川省大学生冰雪运动的发展现状及对策进行研究冰雪运动论文绪的。

川省大学生对参与冰雪运动的意愿调查经调查，的学生愿意参与冰雪运动，的学生不愿意参与冰雪运动，对参与冰雪热情并不是特别高。

在涉及冰雪运动高校课程开展期望时，超过的学生表示十分有必要，但也有很多顾虑，如学校的地理环境，校内场地建设和维护，专业教师的需求等，同时也认为政府的支持度不够，只是进行的政策的颁布，却很少实施到基层。

川省大学生冰雪运动开展的制约因素参与项目的消费金额较大参与项目的消费金额较大，是学生参与冰雪运动的最大制约因素。

距离成都最近的滑雪场是西岭雪山滑雪场，距成都公里，从成都驱车前往仅需两个半小时。

收费标准时元人小时元人小时元人小时元人全天，在周末和节假日在原有的基础上在加元。

初学指导等的高要求，很难将冰雪体育运动项目普及与发展起来。

技术场地设施落后冰雪休闲活动发展起步较晚，群众基础较为薄弱，对于学习新技能人们往往存在许多顾虑，这就需要具有专业素质的活动指导员对参与者进行帮助和教学，提高参与者的活动乐趣，据调查，北京市具有公共服务职能的冰雪休闲活动场馆资源匮乏，活动指导员更是凤毛麟角，提高群众参与度与提高指导员的数量业务水平密不可分，相关部门应该加强对指导员素质和教学能力的培训，这将是北京践行冬奥精神的集中体现。

冰雪休闲活动作为休闲产业的员，良好的体验是培养参与者的关键，因此场地条件的优劣服务人员的素质以及配套设施是否完善等因素都直接影响参与者的满意度。

在快速发展的同时服冰雪运动的最大制约因素。

距离成都最近的滑雪场是西岭雪山滑雪场，距成都公里，从成都驱车前往仅需两个半小时。

收费标准时元人小时元人小时元人小时元人全天，在周末和节假日在原有的基础上在加元。

初学者还要找教练学习也需要定的费用，对教学每小时元对教学元每小时对元每小时。

滑雪服租赁，滑雪项目参与的游客可凭卡租赁，只按套进行租赁，元套。

所以滑次雪除了门票还有交通费租服装费餐饮费等费用起要几百块，对般大学生来说还是有点负担。

川省大学生对冰雪运动的了解情况学生所了解的冰雪运动项目基本为滑冰滑雪冰壶冰球等，对其延伸出的雪地攀岩，攀冰等几乎不知道，往往也都是通过网络，报纸来知悉的。

大多数学生能够自主参与的项目也只有滑摘要采用文献资料法问卷调查法数理统计法，对川高校学生冰雪运动参与现状进行调查，分析川省冰雪运动项目课程难以施展的原因，针对存在的问题提出具有发展策略的建议。

并得出以下结论川内市场开发不成熟，产业链不完整。

高校学生期望参与冰雪运动，但大部分学生能够参与的机会很少，参与动机也以满足好奇心，身心娱乐为目的，极少学生是以培养项运动技能为目标。

冰雪运动的发展受到极大的制约，主要表现在自然坏境与资金的不足，发展高风险也在定程度上有着制约作用。

高校普及发展可采用室内人工冰场的联合建设与开发实施学企结合学科融合，科学设臵课程注重人才引进与培养。

关键词人才发展体育发展冰雪运动高校北京冬奥会的成功申办，为我国民众的冰雪运动需求。

政府进行调控指导，以合理的手段带动川省冰雪运动产业的发展，克服存在的不足，大力开发社会资源，解决现有的问题，发挥已有的优势，将冰雪运动实现普及化到专业化，小众化到大大众化，单化到多元化。

最后，建立整套完整的冰雪产业体系。

参考文献关于以年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见柴慧敏冬奥会背景下川冰雪运动开展现状研究中国体育科学学会会议论文集龙正印，卢永雪川冰雪运动产业的现状及发展策略研究文体用品与科技，翟莉，金芳我国南方地区冰雪运动大众化推广策略分析体育时空，罗雪，陈波川省冰雪文化现状与发展对策研究冰雪运动，罗雪川和新疆两省冰雪运动发展比较研究科技资讯，川省冰雪运动普及发展冰雪运动，针对体育院系可以实施专业化教育，其余学科进行普及化教育，同时融入专业特色，实现学科融合培养人才战略，以体育学管理学的形式进行推进教学。

冰雪产业人才发展，仅仅依靠体育院校是远远无法满足市场需求的，应在高校之间互相结合，人才资源互通，共同弥补短板的同时，也利用本高校的自身优势，培养多学科人才，为体育产业人才发展服务。

这也可以解决冰雪运动发展不平衡的难题，相关部门关注体育运动的项目总是将重点放在成绩上，北方的冰雪运动项目运动技术较高，截至目前为止，国内的运动竞赛还是以东省的内战为主，所以，相关部门度增加对其冰雪运动项目的投资。

而高校发展冰雪运动从专业性和普及两条路线出发可以避免发展失家高校共同出资，共同使用，在这种情况下，可以避免初始的建设资金家高校无法承受的情况出现，并且可以降低室内冰场的长期维护成本。

也可以避免因季节原因室外无法教学的问题。

并且可以有效合理的利用现有的室内冰场资源。

冰场建成后再进行合理的安排课程时间后，可以进行对外开放，以此来达到资金补充和回收成本。

在良好的维护环境下，冰场正常运行，完成高校冰雪运动项目的教学后可像学校其余运动场地样对往来人员开放，吸引冰雪运动爱好者来参与运动，可为项目在川省的普及发展做出份贡献。

课余时间，学生进行场馆使用时，也可适当收取场地维护费用费。

相信在此种运行条件下，会以良好的运营方式达到预期效果。

实施学企结合通过学校与企业结合，林匹克教育纳入中小学生课程，冰雪运动进校园国家体育总局北京年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划市教委，加大冰雪师资队伍建设今年再遴选所冰雪特色校人民网袁晓辉，庞荣华，陈紫薇川省大学生冰雪运动发展现状及对策研究体育科技文献通报，基金川体育产业与公共服务研究中心年度项目资助项目编号。

研究方法文献资料法通过大量查阅文献资料政策文件，了解冰雪运动在我国的发展现状及趋势，深入了解我国各省市校园冰雪运动发展的状态。

问卷调查法以问卷形式，随机对川农业大学进行人的小样本调查，天以后再次发放问卷，两次调查信度，信度符合论文所需要的要求。

本问卷采取随机抽样法，总共发放份成都针对四川省大学生冰雪运动的发展现状及对策进行研究冰雪运动论文发展规划年川省体育局彭迪，连洪业齐齐哈尔市青少年冰雪运动发展现状及其对策研究理论观察，唐哲北冰南展的实施现状及拓展对策广州体育学院学报国家体育总局川省拟将出台冰雪运动发展实施意见本地宝，冬季运动人才培养要纳入到社会政府发展的培养体系当中人民网环球网，教育部奥林匹克教育纳入中小学生课程，冰雪运动进校园国家体育总局北京年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划市教委，加大冰雪师资队伍建设今年再遴选所冰雪特色校人民网袁晓辉，庞荣华，陈紫薇川省大学生冰雪运动发展现状及对策研究体育科技文献通报，基金川体育产业与公共服务研究中心年度项目资助项目编号用南北互助教学，高校之间形成合作，专业性教师进行跨校实践教学援助，也可引入退役运动员进行教学。

为防止专业性教师和退役运动员的知识和技能面向高校教学时出现脱节，应从高中开始形成教育体系，对高考招生可增添冰雪运动项目，避免大学零起点教学。

结语冬季冰雪运动的发展潜力巨大，近年来，川省在冰雪运动的发展上取得了定的成效，但依旧缺乏长远的发展规划和目标，目前正值大力发展冰雪运动的契机，川省应抓住此阶段发展机会，通过科学的合理规划，完善设施建设，健全冰雪运动的管理体系。

将冰雪运动与其余产业相互结合发展，以冰雪运动带动其余体育产业的协同发展，在高校对冰雪运动进行普及发展，在社会筹划多形式的冰雪运动项目及竞赛，满发展上取得了定的成效，但依旧缺乏长远的发展规划和目标，目前正值大力发展冰雪运动的契机，川省应抓住此阶段发展机会，通过科学的合理规划，完善设施建设，健全冰雪运动的管理体系。

将冰雪运动与其余产业相互结合发展，以冰雪运动带动其余体育产业的协同发展，在高校对冰雪运动进行普及发展，在社会筹划多形式的冰雪运动项目及竞赛，满足民众的冰雪运动需求。

政府进行调控指导，以合理的