预实验评分。

对预实验结果进行统计学分析时采用软件，计算组内相关系数，检验评价结果的致性。

预试验结果的值为，当结果大于时，可以认为致性较好，表明名研究人员对评分条目的理解大致相同，说明评分具有致性。

采用对系统评价进行质量评价采用中心案例报告专家意见的真实性评价对专家共识进行质量评价根据纳入证据的原始文献类型选用相应的循证评价工具对证据总结的质量进行评价。

文献质量评价过程选择名研究人员，对其进行系统的循证相关脑卒中后认知障碍病人筛查与管理最佳证据总结脑卒中论文题目及摘要，并对文献进行质量评价，最终纳入篇文献其中指南篇专家共识篇证据总结篇系统评价篇。

纳入文献的般资料见表。

表纳入文献的般资料纳入研究质量评价结果指南的质量评价结果本研究共纳入篇指南，其中篇指南来源于美国指南网，篇，来源于，篇来源于中国知网。

纳入指南的方法学质量评价结果见表。

脑卒中后认知障碍病人筛查与管理最佳证据总结脑卒中论文。

评价标准指南质量评价标准采用英国年更新的临床指南研究与评价系统家属增强信心，提高其运动及社会功能。

小结本研究综合了目前管理的最佳证据，为临床医护人员对病人进行早期筛查精准评估及时干预以及正确的健康教育提供了循证依据，从而能够更好地强化对脑卒中病人的全过程综合管理。

纳入的证据因为地域差异和文化差异，对于的认知观念和态度均有所不同，建议临床应用上述证据时，应评估所在医疗机构的临床环境证据应用的促进因素及阻碍因素等，有针对性地选择证据。

随着时间的推移需要不断地更新证据，以便制订个体化的护理干预计划，最终将最佳证据应用于临床，从而使病人获得更大的益脑刺激术对改善脑卒中病人执行功能及记忆功能具有定的疗效，故对认知改善有定的作用。

实施频率时长及强度遵循个体化原则，强调以病人为主体。

对于些重度痴呆病人，因其认知功能受损严重生活不能自理，无法对其进行认知功能训练，在制定实施方案时要重点对照顾者进行培训，重点指导其进行营养支持及预防并发症，以提高病人出院回家适应能力，减轻照顾者负担。

对相关知识的健康教育健康教育作为临床护士的工作内容之，对病人的健康起到促进作用。

护士发放脑卒中病人健康教育指导手册及自我管理日记，指导病人遵医嘱服药严格进行自我监测与管此外，还要对病人的体能情况做全面评估，为后期的认知训练做准备。

评估者需要接受专业的量表培训，防止偏倚。

的药物干预多个文献均指出了对于确诊的病人进行早期药物干预会有定的效果。

在改善病人的认知功能和日常生活能力时，通常使用胆碱酯酶抑制剂多奈哌齐加兰他敏美金刚安全性和耐受性较好，但使用后对认知功能的改善并不显著而使用尼麦角林尼莫地平丁苯酞等治疗时，研究表明只是可能有效。

但总体而言，药物干预对病人的改善效果并不是很理想，有待进步研究。

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中文检索词为卒中后认知障碍卒中后痴呆卒中后认知异常认知功能障碍认知受损脑卒中脑梗死脑血管意外痴呆管理筛查评估药物干预非药物干预康复认知训练。

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重视认知功能的动态评估病人的认知功能不断发生变化。

通过检索文献获取证据，并结合临床，将脑卒中后个月作为病人认知功能的评估时间点。

在此阶段，病人的肢体运动语言等神经功能缺损症状已经恢复并且达到稳定期。

因此，认知功能障碍问题开始显现出来。

护理人员要对发生脑卒中事件后的病人尽可能早地开始对其认知功能进行动态评估。

病人评估内容除了认知状况外，还要评估其他神经心理问题，因为这些问题的存在也会影响病人的认知状态。

资料与方法问题确立首先确定本次循证的初始问题，采用力认知能力的变化，给病人及家属增强信心，提高其运动及社会功能。

小结本研究综合了目前管理的最佳证据，为临床医护人员对病人进行早期筛查精准评估及时干预以及正确的健康教育提供了循证依据，从而能够更好地强化对脑卒中病人的全过程综合管理。

纳入的证据因为地域差异和文化差异，对于的认知观念和态度均有所不同，建议临床应用上述证据时，应评估所在医疗机构的临床环境证据应用的促进因素及阻碍因素等，有针对性地选择证据。

随着时间的推移需要不断地更新证据，以便制订个体化的护理干预计划，最终将最佳证据应用于临措施中占有定的优势。

非入侵式脑刺激术对改善脑卒中病人执行功能及记忆功能具有定的疗效，故对认知改善有定的作用。

实施频率时长及强度遵循个体化原则，强调以病人为主体。

对于些重度痴呆病人，因其认知功能受损严重生活不能自理，无法对其进行认知功能训练，在制定实施方案时要重点对照顾者进行培训，重点指导其进行营养支持及预防并发症，以提高病人出院回家适应能力，减轻照顾者负担。

对相关知识的健康教育健康教育作为临床护士的工作内容之，对病人的健康起到促进作用。

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重视认知功能的动态评估病人的认知功能不断发生变化。

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在此阶段，病人的肢体运动语言等神经功能缺损症状已经恢复并且达到稳定期。

因此，认知功能障碍问题开始显现出来。

护理人员要对发生脑卒中事件后的病人尽可能早地开始对其认知功能进行动态评估。

病人评估内容除了认知状况外，还要评估其他神经心理问题，因为这些问题的存在也会影响病人的认知状中国知网万方和中国生物医学文献数据库等进行计算机检索，检索内容为管理的相关证据。

英文检索主题词为‐‐‐理最佳证据总结脑卒中论文。

此外，还要对病人的体能情况做全面评估，为后期的认知训练做准备。

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但总体而言，药物干预对病人的改善效果并不是很理想，有待进步研究。

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参考文献王陇德，刘建民，杨弋，等中国脑卒中防治报告概要中国脑血管病杂志，朱政，胡雁，邢唯杰，等不同类型循证问题的构成护士进修杂志，谢利民，王文岳临床指南研究与评价系统简介中西医结合学报，熊俊，陈日新系统评价分析方法学质量的评价工具中国循证医学杂志，史慧玲，张敏，汪梦月，盛少婷，刘草梅，蒋园园脑卒中后认知障碍病人筛查与管理最佳证据总结护理研究，。

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轻度病人出院后维持康复训练，可延缓病情发展，避免病情加重，有助于提高病人的生活质量。

同时也可以调动病人及家属的积极性，保证病人出院回家后的长期认知训练，定期进行随访，关注病人生活自理能卒中康复治疗指南推荐在脑卒中的急性期及恢复期均应进行认知干预，的非药物干预方式较多，包括认知干预引导回忆故事疗法音乐疗法运动疗法针灸及非入侵式脑刺激术等，医护人员需根据病人的认知障碍程度，考虑病人及家属的偏好需求，在病人脑卒中病情稳定后尽早选择并制定个性化的长期功能锻炼方案，同时将认知训练融入病人的日常生活，有利于病人出院回家后长期进行认知功能锻炼。

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结果纳入文献的般资料经过初步检索共得到篇相关文献，剔除重复文献及与研究主题不符合的文献后，剩余篇文献进行精读。

由名研究人员阅读文献题目及摘要，并对文献进行质量评价，最终纳入篇文献其中指南篇专家共识篇证据总结篇系统评价篇。

纳入文献的般资料见表。

表纳入文献的般资料纳入研究质量评价结果指南的质量评价结果本研究共纳入篇指南，其中篇指南来源于美国指