别是个代表重要思想，使个代表重要思想入脑入心，解决思想入党的问题。

只有这样才能正确认识社会发展规律，不被各种纷繁复杂的现象所迷惑才能在思想上牢筑执政为民的理念，保持共产党员的本色。

党员入党时都曾庄严宣誓，但有的党员入党后却把为人民服务的宗旨丢在了脑后。

对于每个党员来说，加强党性修养，是保持党员的先进性的需要，是执政为民的需要，是切实践行个代表重要思想的需要。

只有坚持加强党性修养，我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动，才能自觉投身于改革大潮，站在经济建设的前列，以创新的精神和争先的意识，脚踏实地，埋头苦干，多干实事才能密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，为群众谋利造福才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭，严以律己，防微杜渐，真正做到全心全意为人民服务。

我是钟管中心学校的名普通的党员教师，自今年月我镇开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习努力实践个代表全面建设小康社会保持党员先进性教育读本等相关文件及其他些必读的内容，认真写读书笔记和读书心得，积极主动地参加各项学习活动，认真展开讨论参与讨论，做好学习的笔记，按时完成上交汇报材料。

通过学习，我在各方面都有了提高，对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命也有了充分的准备通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

党是每个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。

鲁迅先生有句名言我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。

这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑不护短不怕痛的精神。

作为名教师党员，我结合自己的岗位特点，围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己工作以来在政治思想组织纪律为人民服务宗旨实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

人们常说教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。

字经里也有这么句话教不严，师之惰。

可见，教师这职业对人类文明的发展起着非常重要的作用。

唐朝文人韩愈曾言师者，传道授业解惑也。

事实上，教师的作用远不只传道授业解惑。

教师不仅仅是文化知识的传播者，更应当是崇高理想和高尚道德的培育者学生成才的引路人。

这其中师德就是个非常最重要的素质，是其第智慧，作为教师就应该学为人师行为世范。

教师首先要热爱学生。

学生是教育的主体，是教师的工作对象。

教师要把学生培养成才，达到教书育人的理想目标，就必须热爱学生关心学生，了解学生，与学生建立起和谐民主平等的师生关系。

当前，在全国上下倡导建设和谐社会的潮流中，学校也应当努力创建和谐校园。

其中和谐的师生关系就是其中个很重要的因素。

我所任教的科目决定了我每学年所带班级比较多，同时接触的学生也比较多。

因此，有的时候会产生反正顾不过来，干脆都不顾的现象，有时甚至有种逃避的想法。

些可做可不做的事情，往往选择不做。

这其实是有违教师这称号的。

通过这次保先教育活动，让我深深感到了名教师所应当承担的责任。

我现在常常思考，怎样成为学生的朋友学生喜欢个什么样的老师呢在这次活动中，我也找了几名学生谈心，我突然发现，原来我的学生都很懂事。

当我将我的爱洒向他们的时候，实际上，他们回报给我的是更多的爱。

有句话叫干行，爱行，行行都能出状元。

既然选择了教师这个事业，就要热爱教育事业。

对于优秀的教师而言，教育工作不仅仅是项个人谋生的职业，更是项自己生所从事的神圣而光荣的事业。

毋庸讳言，现在有少数教师缺乏这种意识，缺乏敬业精神，缺乏进取精神，在业务上不能精益求精。

这就要求加强对教师的师德教育，增强教师的使命感和责任感，使教师坚持终身学习，做自我完善的教师。

我记得有个人问个在银行上班的业余写点剧本的人你为什么在银行上班他回答为了谋生。

又问你为什么要写剧本呢回答这是我最喜欢做的事情。

结果这个人既没有在金融界有所作为，也没在剧本创作上做出成绩。

什么原因呢这是因为他干这行，爱那行，其结果是好比驼背摔跤，两头不着地。

做为教师，尤其是名党员教师定要热爱自己的事业。

邓小平同志有句话为什么我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。

那么作为教师也应当是为什么我愿意默默地耕耘，因为我爱这个称号，我爱这份工作。

爱自己所从事的职业，爱自己朝夕相处的学生，这样教师才有更多的热情专心致志于自己的业务水平，自己的工作能力。

教师的工作是项高度专业化的工作。

记得位名叫沃德的美国学者说过平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。

沃德所说的卓越的教师，在我们看来，就是精通了教学规律的高素质的专门人才。

目前我们有很多教师尚且处于说教的层次。

因此，急需倡导全体教师认真钻研教学艺术，提高教学水平在教学内容上，要尽快实现从照本宣科向创新性的转变在教学方法上，要尽快实现从灌输式向启发式对话式和师生互动式的转变，培养学生的思维能力在教学手段上，尽快实现从支粉笔到向粉笔网络多媒体多管齐下的转变在教学组织上，尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变，促进学生自主性研究性和创新性学习在理论和实践教学上从脱节向结合转变，突出加强实践教学环节，提高学生的动手能力和实践能力。

共产党员理应全心全意为人民服务，教师理应为爱他的学生奉献切，只有这样，才无愧于人民的爱，人民的尊重。

教师党员自我剖析材料篇这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是次用群众观点群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。

学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进步统思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改风问题，全面提升教学质量，促进学校健康和谐发展。

在此基础上，我认真深挖查摆自己在风方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识工作作风廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下遵守党的政治纪律和贯彻中央项规定省委条规定娄底及我市相关规定精神，转变作风方面的基本情况近年来，个人在作风方面总体感到是求真务实真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。

但结合自身工作的实际情况，对照风要害，结合两学对照查找的要求和标准，自己在思想觉悟纪律意识工作作风等方面还存在很多问题和不足。

风方面存在的突出问题形式主义方面理论知识研读还不够深入。

尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

工作的主动态度还不够。

只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进步的探索精神。

官僚主义方面在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

享乐主义方面明白自己承担着教书育人这重要的岗位职责，自己也了解师者，传道授业解惑这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

有时在工作中存在有惰性，面对上级布臵下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

存在问题的原因剖析以上问题的主要成因如下学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进步提高的空间。

对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

作为名教师，名知识的传授者，道德的传播者，言行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

人际交往本就是门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

党员教师风问题个人对照检查材料党员教师风问题个人对照检查材料。

努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨不计较不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。

具体做到以下几点加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进步加强学习上下功夫。

进步增强学习的自觉性紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位臵，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。

通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进步增强大局意识责任意识忧患意识。

不仅学理论，同时还要学习管理知识法律知识，不断充实自己，丰富自己。

在学习中总结，在总结中提高。

积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。

严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上个新台阶。

树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

教师党员自我剖析材料篇党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。

正如邓小平同志说的那样人民，是看实践。

我们定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的言行举动去自觉实践个代表这重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及般知识所进行的努力学习，以及所达到的定素养或水平。

我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专