师，现在南京市中学任教数学。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。

在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的曲曲绚丽的华章。

我生长在个普通的工人家庭，我的父亲先前是名普通的工人，现在下岗在家，母亲在镇小学从事后勤工作，我的外公是名老党员，早年也是从事教育工作的，曾担任校长的职务。

我小时候直和外公外婆生活在起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。

他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。

这些都使我深深体会到没有共产党就没有新中国的道理。

年加入中国共青团，年在老师同学的推荐下成为党校学员，并于年年先后递交了入党申请书。

我志愿加入中国共产党，成为名光荣的共产党员。

众所周知，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

作为名入党积极分子，首先要解决为什么入党的问题，入党动机是我决定加入中国共产党的主观原因，正确的入党动机也不是朝夕就能形成的，而是我近几年的学习与思考中渐渐的体会到的。

下面就我入党动机的问题来谈下我的心理历程，刚开始交入党申请书的时候，是看到其他同学都在写入党申请书，如果自己不写的话怕老师同学说自己不要求进步，同时自己也怕落后于别人，于是就随大流的写了申请书，但是写的时候大部分都是从网上或者书上查来的。

其实当时对党缺乏真正的认识，虽然之前在高中成为党校学员时，学校有发过有关于党的资料，也参加过此类的知识竞赛，但是对党的知识了解还是少之甚少。

后来在高中毕业前夕，看到我身边的些入了党同学，在同学之中很有威望，羡慕不已，于是自己也不甘落后，赶紧递交了申请书，希望自己也能获此殊荣，满足精神上的需求。

但是这也是种动机不纯的表现。

因为入党不是拿出来给别人炫耀的，更不是用来满足自己的虚荣心的，而是踏踏实实的为党奉献，全心全意的为人民服务。

在工作和学习中发挥模范带头作用。

由于我晓得，上了大学，不只是意为着你的岁数增进了，还意为着成熟是时分对本人担任了。

假如说这时分不能很好磨炼本人的才能，树立本人的准确人生观世界观价值观，那在步入社会后我将什么都不是。

我必需成为个自力的人，必需生长成为故国的栋梁，效劳社会。

这种思惟的成熟是很天然发作的。

时候和情况让在高中时还懵懂幼稚的我在大学可以处臵好本人的事。

党的目标是为人民效劳，我的目的是成为个效劳社会的人，所以我明白了我要参加中国共产党的决计。

其实开学后不久我就写了入党申请书，客岁取得了系的党课培训的时机，在党课进修中我对党有了更深条理的理解。

大学时代的马列毛主义思惟课程也使我系统理解了毛泽东思惟，邓小平理论和个代表主要思惟和科学开展观。

使我对党的熟悉又深化了层。

而在这荣华的背后是无数默默贡献的共产党员。

作为中国的年青人。

我盼望为中国的开展奉献出本人的力气。

我进展可以成为名共产党员，与中国的提高人士配合建立故国。

请党组织考验我吧，总之，个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。

作为个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。

但是我还是存在着许多缺点和问题的。

首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于能力有限而放弃钻研。

其实，这是种怕吃苦的想法。

尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。

在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。

其实这只是种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。

集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。

我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。

所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。

在理论学习的过程中，我总是凭时兴起看书，缺少连续和反复的过程，或许要过周或半个月之后再口气看完另半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。

在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，有时会因为些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有个群众敢接受个暴躁有不冷静地人为他服务。

这就意味着如果意孤行就会失去群众基础，这样是很危险的，在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。

其实党组织的培养和教育，周围同学的帮助对我来说固然重要，但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育，按照党的要求去要求自己。

能否使自己成为个党员，关键看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。

在这点上，我觉得自己做得还很不够。

我的许多缺点和其实就源于这点。

很多时候知道件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。

对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了做不好，就不想做好，然后更做不好的恶性循环。

以上也只是我的些明显的缺点，其实在思想和行动中定还存在的很多其他方面的缺点和。

我正在努力的发觉并改正而且我更加期盼着能够在老师同学们的监督和帮助下改正缺点和，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。

任何个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。

个共产党员要想为共产主义奋斗生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。

在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。

在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。

我将不断肃清头脑中切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。

理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。

请党考验我从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝日可以加入中国共产党。

在年的夏天我以优异的成绩进入江宁县中现江宁高级中学学习。

高中年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。

我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心争取早日入党年加入中国共青团，年在老师同学的推荐下成为党校学员，并于年年先后递交了入党申请书。

我志愿加入中国共产党，成为名光荣的共产党员。

众所周知，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

作为名入党积极分子，首先要解决为什么入党的问题，入党动机是我决定加入中国共产党的主观原因，正确的入党动机也不是朝夕就能形成的，而是我近几年的学习与思考中渐渐的体会到的。

下面就我入党动机的问题来谈下我的心理历程，刚开始交入党申请书的时候，是看到其他同学都在写入党申请书，如果自己不写的话怕老师同学说自己不要求进步，同时自己也怕落后于别人，于是就随大流的写了申请书，但是写的时候大部分都是从网上或者书上查来的。

其实当时对党缺乏真正的认识，虽然之前在高中成为党校学员时，学校有发过有关于党的资料，也参加过此类的知识竞赛，但是对党的知识了解还是少之甚少。

后来在高中毕业前夕，看到我身边的些入了党同学，在同学之中很有威望，羡慕不已，于是自己也不甘落后，赶紧递交了申请书，希望自己也能获此殊荣，满足精神上的需求。

但是这也是种动机不纯的表现。

因为入党不是拿出来给别人炫耀的，更不是用来满足自己的虚荣心的，而是踏踏实实的为党奉献，全心全意的为人民服务。

在工作和学习中发挥模范带头作用。

由于我晓得，上了大学，不只是意为着你的岁数增进了，还意为着成熟是时分对本人担任了。

假如说这时分不能很好磨炼本人的才能，树立本人的准确人生观世界观价值观，那在步入社会后我将什么都不是。

我必需成为个自力的人，必需生长成为故国的栋梁，效劳社会。

这种思惟的成熟是很天然发作的。

时候和情况让在高中时还懵懂幼稚的我在大学可以处臵好本人的事。

党的目标是为人民效劳，我的目的是成为个效劳社会的人，所以我明白了我要参加中国共产党的决计。

其实开学后不久我就写了入党申请书，客岁取得了系的党课培训的时机，在党课进修中我对党有了更深条理的理解。

大学时代的马列毛主义思惟课程也使我系统理解了毛泽东思惟，邓小平理论和个代表主要思惟和科学开展观。

使我对党的熟悉又深化了层。

而在这荣华的背后是无数默默贡献的共产党员。

作为中国的年青人。

我盼望为中国的开展奉献出本人的力气。

我进展可以成为名共产党员，与中国的提高人士配合建立故国。

请党组织考验我吧，总之，个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。