入讨论之列。
组织应让新员工从总体上了解组织的使命目标结构文化产品等关键要素。
组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。
懂得使命重要性的员工更有可能产生贴合组织使命的行为。
有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。
许多组织试图简化这些宣言而只透过正式文件,如员工手册和业务报告等来传达。
入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。
有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表,以使员工明白他们就应得到的薪酬和已参加的福利计划。
引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。
培训中还应讨论工作流程协调等事宜。
最后,实际的工作场所布局也就应得到解释,包含办公日用品的存放各种设施紧急出口和其他十分规的特征。
在入职培训中,可使用各种媒体,包含讲课录像印制的材料讨论等。
电脑软件也可作为培训的方式之。
公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员带给很独特的机会。
入职培训的时间依据状况而各异。
从几小时到几天,甚至几个月不等。
入职培训通讯稿范文篇各科室为了使新入职的员工尽快适应熟悉我院环境,使其在较短时间内对我院有个细致全面的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,我院将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加培训。
岗前培训内容医院发展愿景及学科建设医院文化建设医德医风及行风建设职业道德规范医务人员行为规范公共场所安全消防及个人安全防护医院规章制度工资结构福利待遇院感及手卫生医保合疗政策医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范医院信息化建设健康教育疫情及死亡病例报告知识医疗法规知识,医疗专业知识,十项核心制度护理规章制度职责应急预案,护理文件书写规范培训地点楼会议室培训时间年月日月日星期星期日不培训报到时间年月日上午时时参加培训人员培训要求为了确保培训的严肃性规范性,提高培训质量,参加培训人员要严格遵守培训管理和要求,培训时准时签到,不得迟到早退或无故缺课,必须外出时需要请假,培训时请关闭手机或调到振动。
培训结束时进行考试,考试不合格人员将延长试用期。
年月十日入职培训通讯稿范文篇对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,能够在事前就思考清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到个指引规范的作用。
因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。
新员工培训方案主要包含了咨询公司信息公司星级酒店策划公司房地产公司塑业公司等不同行业不同公司的新员工培训方案,为企业制定新员工的培训方案带给参考。
培训目的让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质培训程序大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核不定期人数较少,分散时,由具体用人单位从中心具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查培训资料中心公司岗前培训中心准备培训材料主要是要对新来员工表示欢迎按照各中心公司行业特点组织结构,工作性质,中心公司有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师解答新员工提出的问题部门岗位培训新员工实际工作部门负责介绍新员工认识本部门员工参观工作部门介绍部门环境与工作资料,部门内的特殊规定讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定名老职工带教新员工周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问对新员工周的表现进行评估,给新员工下步工作提出些具体要求集团整体培训集团职校负责不定期分发员工培训手册简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位臵,交通状况集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务资料,服务质量标准等集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化推荐采纳的渠道解答新员工提出的问题培训反馈与考核各中心公司制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心公司部门培训应在集团职工培训学校指导下进行各中心公司每培训批新员工都务必完成套新员工培训表,部门中心公司集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善培训结果经职校抽查后,统发放培训结业证书职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈次新员工培训实施召集各中心公司负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。
各中心公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。
集团内部宣传新员工培训方案,透过多种形式让全体职工了解这套新员工培训方案,宣传开展新员工培训工作的重要好处。
所有新员工在正式上岗前,都务必在中心公司集中培训次,培训资料见中心岗前培训然后再到具体工作部门进行培训培训资料见部门岗位培训各中心公司可依据新员工基本状况实施相应的培训教材和时间,般状况下,培训时间为天依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部各院系于月日前将本院系年新进职工培训计划安排表附件新进教师导师配备情况表附件新进教师导师制培养计划表附件报人事处房间,电子版发。
联系人,电话。
人事处年月日入职培训通讯稿范文篇各位亲爱的同事,近期我们公司有许多新同事的加入,为咱们公司发展注入了新鲜血液,增添了企业活力。
为了使新入职同事更深刻的了解公司企业文化,更快的融入工作环境适应工作岗位,增强对企业的归属感与责任感,企业也会经常不定期的推出系列培训,此次新员工入职培训,具体培训工作安排如下培训时间年月日周培训地点公司中会培训内容企业文化及发展史公司奖惩制度考勤管理制度公司财务报销流程人事管理制度行政管理制度培训讲师培训时间培训对象本次培训参训人员为月日月日新入职员工,详单请见附件。
培训要求请参加人员着正装参加培训。
请参加人员自带笔和笔记本,培训部门不再另行提供。
参训人员于准时到达会议室签到,禁止出现无故不参加培训无故迟到的现象,如无事前请假在点名时间仍未到达的员工将按缺岗处理。
考核安排考核方式现场笔试,满分为分,分为及格分。
补考次补考机会,分为及格分考试不合格的科目,可在下个年度参加补考经补考仍有科目不合格的,原合格科目成绩不再有效,须重新参加岗前培训并重新参加所有科目考试。
考试过程中有违纪或者作弊行为的,须重新参加岗前培训,并依据国家教育考试违规处理办法等有关规定,视情节给予暂停参加该项考试至年的处罚。
参加所在院系组织的教学实践活动。
考核具体内容形式由各院系自行决定。
参加学校组织的学习成果汇报会。
汇报会以教学沙龙和讨论汇报的形式开展。
新职工随机分成若干小组,以小组为单位开展教学沙龙活动,各小组选定讨论内容,确定小组成员具体分工,定期开展活动,形成学习汇报材料,并选出名代表在学习成果汇报会上交流。
讨论汇报内容见附件。
有关要求各有关部门各院系要高度重视新职工岗前培训工作,要结合学校和本单位实际,重点围绕师德师风教育教学现代教育技术等内容,采取专题讲座典型报告教学观摩课堂教学实践或讲评等形式,加强对新教师的培训,提高新教师岗位适应能力和教育教学能力。
岗前培训是新任教师申请教师资格转正定级和职称晋升的重要参考依据。
各培训学员要积极参加,按要求完成各项任务。
要在现代教学理念把握专业培养方案理解课堂教学教案撰写说课教学方法和手段的使用等方面下功夫。
并就如何做名有好教师,如何结合学校发展目标做好人生职业规划,进行认真思考和积极实践。
严肃培训纪律。
各有关部门各院系要认真做好培训安排,加强管理,严肃考核。
各培训学员要做好学习计划,科学安排时间,积极参加各项集体活动,加强自学,确保完成各项学习任务。
员工是企业最重要最核心的资源要素,企业的所有价值都需要透过员工来创造。
企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,因此,企业就应重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。
新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工传承企业文化建设高绩效团队赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。
我们依据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案务必以人为本,依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。
透过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,就应从以下方面入手。
分析培训需求方案设计的前提培训专家就应采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。
需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。
培训需求可从方面进行,组织分析。
依据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。
,工作分析。
新员工到达理想的工作绩效所务必掌握的知识技能和潜力,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。
,差距分析。
指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提升员工的岗位胜任潜力。
明确培训目标,分层设臵总目标和具体目标培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观不可操作性的特点。
典型的表述如透过新员工入






























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