现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，都必须经常学习，才能不断更新教育观念，夯实教学基本能力基本素质。

新课程理念指导下的全新教学模式对每位教师都提出了新的要求，所以必须充分认识全员参与培训并积极投入训练活动的重要性和必要性。

自主性原则学校是教师教学活动的主阵地，课堂是教师业务培训的主要载体，为了夯实教师业务培训，学校必须加强自主培训的力度，开展扎实有效的教师业务培训。

创新性原则创新教师教学业务培训内容形式手段和机制，针对教师实际课堂教学实际，充分发挥学校在培训中的自主创新意识，使培训活动充满活力，是培训工作持久开展的关键。

实效性原则理论联系实际，根据教师业务培训的基本要素，结合教师教学需要，结合教师教学中存在的问题，从教师专业发展的需求出发，开展校本培训‚国培‛，使培训与教学实践紧密结合，增强实效性。

培训内容与目标培训内容新课程教学理念培训。

主要内容为学科课程标准。

新课程教材培训。

具体内容为教材编排解读和教材处理培训。

新课程课堂教学技能训练。

主要内容为导入提问教法使用学法指导结课等教学基本技能训练。

教师教科研能力培训。

主要以课题研究和专题研究为载体，鼓励教师积极参与，从而提高教师的教科研能力，进而提高教师的专业素养。

教师基本功培训。

具体可通过普通话训练粉笔字书法与板书训练教学简笔画训练设计与编写备课上课说课评课训练课件教具制作训练教育技术含计算机及试验演示技术能力训练等，促使教师练就扎实的基本功。

目标通过培训，促使教师转变教育观念，掌握新课程和课堂教学的基本技能，提高新课程和课堂教学水平，提升实施新课程能力，提高教科研能力，夯实教学基本功。

培训形式与要求培训形式络培训国培与集中培训相结合。

通过‚教师快速成长十要诀‛对教师进行络培训，同时结合专题对教师进行集中培训。

集中培训与课堂实践相结合。

培训方式可采取基本功讲座组织专项训练拜师收徒观摩交流竞赛达标教学展示讲评等。

培训要求做到‚落实‛。

即组织内容时间形式及管理措施落实。

要善于发现和吸纳各方面的经验，开展多种形式多种层次的培训活动。

管理与考核为了保证教师业务培训工作有效持久地开展，我校将对学校开展教师业务培训情况进行检查调研，并将结果纳入教育教学质量评估内容。

教师业务培训工作既要重过程更要重结果，要保证培训实效，真正达到提高教师专业素养的目的。

学校要强化对培训工作的管理。

学校应加强教师业务培训工作的管理，制定短中期的培训计划和，促使教师业务培训工作有序有效深入持久开展。

教师业务培训是项长期工作，为了更好地促进这项工作的有效开展，我校每学期将对培训工作进行全面的评估考核。

考核细则总分分最新关于教师培训方案范文篇指导思想以邓小平‚个面向‛教育思想和科学发展观为指针，结合新轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。

总体目标提高思想政治素质职业道德水准，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。

以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进步转变教育思想教育观念教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。

加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。

建立健全有效合理的机制，实施‚青蓝工程‛，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为‚青年骨干教师‛。

以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型科研型的转变。

具体目标任务及措施教师全员培训目标通过培训，提高全体教师思想政治素质职业道德水准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。

促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变。

内容政治思想与师德教育。

方式讲座研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务。

时间安排每周周前会议政治学习分钟。

职能部门校长室大队部。

新课程标准培训目标进步领会课程改革的指导思想改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。

内容各学科新课程标准及新课程标准解读，省市级新课程培训学习材料等。

活动形式以学科组为单位集中学习与自学相结合。

时间每周业务学习各教研组活动时间。

教师信息化培训目标要求教师实现‚会‛会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅下载资料，会收发电子邮件。

同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

学员提交的报告专业实训报告份学员培训总结报告份。

最新关于教师培训方案范文篇为加强湖南省基础教育资源建设与应用工作，切实抓好湖南省基础的应用，发挥省的使用效益，推进我校教师个人空间建设，提升我校教师自主开发教学资源的能力，按省教育厅电化教育办公室通知湘教电办通号要求及岳阳市电化教育馆和岳阳县教学仪电站的有关安排，我校拟在十月十日十月日举办‚湖南省基础进校园活动‛教师培训，具体方案如下培训工作小组组长谈卫星副组长姚晓红技术指导谈志雄甘远春管理员谈志雄成员全体教师培训时间及其地点十月十日十月日，每天下午，在学校科教楼楼电脑教室展开培训活动。

培训内容讲解教师实名注册资料完善在线备课资源征集等活动展示省资源网资源下载上传统计等各项功能，学习资源网新模块的运用，学会熟练上传和下载资源，学会在线备课指导实名注册的教师建立个人空间，要求教师上传共享资源介绍省厅自主开发的资源，指导教师下载使用开展第届资源征集活动。

资源类型教学设计课件教学素材教学反思教学片断视频试卷答案等要求每位教师能更新个人资料，创建个人空间，学会上传资源每人不得少于个，下载资源不得少于个资源内容同上，不做具体限制。

此项工作将纳入教师的绩效考评中，完成情况好的老师奖币元，未上传或下载资源的老师扣币元。

附录省资源网资源下载上传统计等各项功能展示打开桌面图标。

在地址栏里输入网址进入省资源网。

在用户登录栏里输入用户名密码和验证码，然后点击登录。

进入省资源网后，可以在站里实现如资源下载上传，建立博客，在线备课，仿真实验等，还可以对自己的帐号和空间进行管理。

最新关于教师培训方案范文篇培训目标铁岭中学教师的培训是根据我校实际情况和基础教育的要求，对新教师骨干教师的后续提高培训，其培训总目标是按照教师专业化成长的规律，瞄准反思型内省型型教师为目标，建立支师德过硬专业优良有研究潜质教学个性突出实践能力强，教学科研成果显著的骨干教师队伍。

以此为基点，开发研训体校本为主的培训新模式，整合培训资源，形成理论和教学实践者紧密结合的培训合力，解决实际问题，满足教师个性化发展的需要，使培训真正为教师服务，为基础教育课程改革服务。

培训对象岁以下青年教师，共计人。

培训原则结合学校‚期课改‛工作的实际，重在可操作性和坚持学以致用的原则，有利于激发青年教师学习的积极性。

尽量寻找身边的‚真人真事真情‛，坚持真实可信可学的原则，在教师中树立新典型，宣传新事迹，使高尚的师德风范可亲可近可学。

借助校内宣传栏校园铁岭潮校刊等媒介，通过广泛宣传优秀教师的先进事迹以及教学基本功训练成果展示，充分发挥先进典型人物的激励导向和示范作用，从中发现和培养后备人才。

培训形式除了传统的教师集中时间培训外，可广泛采用自学和上培训，教师可以根据自己的时间情况随时安排学习，这解决了他们的学习培训与现实工作的矛盾冲突。

科研室可以推荐优秀的教师培训站和优秀的教师博客，教师边工作边学习，或者在业余时间参加各类课程学习，以提高工作效率和个人发展潜力。

教师可以自己提出需要去参加哪些内容培训，只要与工作有关合理，学校般都会同意并给予经费补助。

培训教师的培训视频鲁灵敏做客央视商务时间，指点人生徐小平做好自己的，或邀请本校新评上高级职称的年轻教师现身说法，讲讲自己的步骤，指点迷津。

宣讲初中高级教师专业技术职称评聘条件，或下发让教师早作准备。

布臵作业每人写‚个人的职业发展计划‛。

校及人事部门根据本人意愿，管理和专业两种职业生涯发展渠道，使青年教师有多种机会实现自己的职业理想。

在这过程中学校可以考察个教师是否有管理才能和培养潜力，当有管理和技术职位空缺时，即可安排上岗。

教师师德的培训发购书券，自选书籍，开展读书活动。

要求做好读书笔记，并结合课题研究。

个月后，组织青年教师召开读书交流会，从中选出优秀的目布臵橱窗展示，让青年教师在选书读书的过程中得到修炼，提升师德素养。

推荐优秀的光盘和视频，例如魏书生和任小艾的‚班主任工作的艺术‛，组织观看，结合自己的工作实践体会，每人写案例和论文，由科研室编辑出版。

请讲座教学基本技能的培训视频练字席殊练字小时朱春晖周练好字庞中华硬笔书法布臵作业每个学员利用笔记本电脑，每天抽空练习硬笔书法分钟，个月后统考核，进行作品的评比展示发奖。

特色形成积极创建学习型校园科研室推荐部分全国优秀的教师博客站，青年教师借鉴学习，鼓励他们充分利用学校创造的良好的信息技术条件和环境创建自己的博客站，便于学校教师学生家长之间的沟通和资源共享，从而逐渐形成铁岭中学的办学特色。

逐步提升校本课程的建构力在严格执行国家课程和地方课程的同时，积极研究开发适应学校师资和生源特点的校本课程，学校给予财力支持，每学期开发门，确保校本课程的有效性和针对性，并通过研发校本课程来提升教师的科研能力。

培训时间和地点年月日和月日，周下午。

教学楼楼多媒体教室。

最新关于教师培训方案范文篇为加强中小学骨干教师队伍建设，根据广东省人民政府关于全面实施‚强师工程‛建设高素质专业化教师队伍的意见粤府号广东省‚强师工程‛实施方案粤教师号和广东省强师工程专项资金管理办法粤财教号，结合我省实际，决定实施广东省体育音乐美术骨干教师培训计