感受到伦理道德的启迪和熏染,提高德育的整体效应。
加强辅导员队伍建设,优化德育的环境,重视少先队文化建设中的人本因素。
马克思说人是生产力中最活跃的因素。
支具有先进理念的教师队伍,其本身就是现代校园少先队文化的个活的因素。
本学期,我们要加强辅导员队伍建设,有针对性,实效性地开展学习讨论经验交流,进步明确辅导员职责,协助班主任做好班级中的各项事务。
,除了会搞活动会搞管理,还要懂理论会研究,在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际‚与时俱进‛,创新少先队的教育内容教育形式教育评价辅导艺术。
自觉发扬勤奋求实敢于争先锐意创新的精神,不满足于般性地完成任务,努力创出少先队工作特色。
逐月工作安排月份。
开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
配合德育处进行各项常规检查工作,做好月次星级班级的评比工作,发挥学生干部在建设良好校风学风方面的主力军作用。
配合德育处开展‚重阳节‛期间‚尊老爱幼‛活动。
十月份期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
举行第届少代会学代会,改选少先队学生会干部,并对新加入少先队学生会的学生干部进行培训,加强引导和管理。
十月份发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。
对各团支部工作加强指导,增强共青团的战斗力和凝聚力。
月份完成团委少先队工作总结,部署下学期的工作。
资料归档工作。
完善班级评比制度,做好周次的班级评比工作,进行课间操眼保健操等常规检查。
在新初年中选拔人才,组成新届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。
通过倡议书广播等方式组织学生开展教师节的‚尊师重教‛活动。
围绕国庆周年开展系列活动。
开展‚祖国,我为您骄傲‛为主题的征文比赛。
开展‚辉煌年‛为主题的书画比赛。
开展‚我为祖国喝彩‛的明信片制作比赛或手抄报比赛。
面向初年级优秀学生干部的‚少年团校‛报名准备工作。
十月份组织初年级优秀学生参加‚少年团校‛理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色开学初认真组织师生认真学习安全手册人人必读。
从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展‚让生命更闪亮‛为主题的生命教育实践活动。
充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。
及时发现问题解决问题。
加强中队管理,提高师生素质开学初,各中队辅导员认真学习条班规,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。
不断提高自身素质,和教师起认真品读苏霍姆林斯基给教师的建议唇舌的授权从教第年教师使用手册怎样观课议课。
进步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。
为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立课间操班主任做操登记表,每天汇总。
由辅导员大队委值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。
丰富教师文化活动,促进教师专业化发展月中旬成立由省级教学能手组织的‚骨干教师课堂教学突围研习班‛月上旬成立‚青年教师宣讲团‛中旬落实‚新生代教师创生组织‛下旬成立‚牵手未来沙龙‛亲子班具体安排第周检查学生寒假要求完成情况学习安全手册人人必读。
第周开展以‚良好班规伴我行‛主题班队会收交各中队的班规,汇集成册。
收集寒假期间队员拍摄的作品过大年。
第周月日植树节开展以‚争做绿色环保小天使‛主题教育活动。
完善班级评比制度,做好周次的班级评比工作,进行课间操眼保健操等常规检查。
在新初年中选拔人才,组成新届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。
通过倡议书广播等方式组织学生开展教师节的‚尊师重教‛活动。
围绕国庆周年开展系列活动。
开展‚祖国,我为您骄傲‛为主题的征文比赛。
开展‚辉煌年‛为主题的书画比赛。
开展‚我为祖国喝彩‛的明信片制作比赛或手抄报比赛。
面向初年级优秀学生干部的‚少年团校‛报名准备工作。
十月份组织初年级优秀学生参加‚少年团校‛理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
配合德育处进行各项常规检查工作,做好月次星级班级的评比工作,发挥学生干部在建设良好校风学风方面的主力军作用。
配合德育处开展‚重阳节‛期间‚尊老爱幼‛活动。
十月份期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
举行第届少代会学代会,改选少先队学生会干部,并对新加入少先队学生会的学生干部进行培训,加强引导和管理。
十月份发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。
对各团支部工作加强指导,增强共青团的战斗力和凝聚力。
月份完成团委少先队工作总结,部署下学期的工作。
资料归档工作。
开展‚班风正学风好班级文化鲜明班训‛的优秀班集体评比。
从起居生活日常礼仪课堂要求课间行为集会表现与人相处等方面进行长效性检查,每天公布,每月总结,考核优胜班级。
确保常规工作持之以恒抓细抓实,使全校形成班班争先比学赶超的良好氛围。
通过落实小学生日常行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感,从小做个好公民。
,大队部将进步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益,努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。
本学期起,在红领巾广播台增设‚行规点评‛栏目,抓住‚礼仪卫生纪律‛这个关键词,针对校园里学生的各种行为,进行麻辣点评,从日常生活的每个细节开始,强化学生良好习惯的养成。
另外,辅导员老师要加强广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促队员认真收听,听而有获,真正让红领巾广播发挥实效。
开展丰富的活动,提升德育的品位,推进少先队文化的和谐发展。
活动对少先队员来说是种体验,更是种收获。
在种意义上说,对他们的教育才会更加深刻。
本学期,少先队继续开展‚情牵北京畅想奥运‛的第第阶段的综合实践活动,中大队将承办‚情牵北京畅想奥运‛大单元主题的观摩队活动。
年级开展‚科学购物‛的大单元活动。
本学期,继续深入推进习惯养成的主要抓手为‚每月事‛和示范引领。
每月事,主题月,科学购物绿色消费的主题月,与春天约会自然的主题月,记住爸爸妈妈的生日感恩的主题月,歌舞艺术的主题。
少先队将与校长室学校教导处联合,更好地开展让学生长智慧,明事理的活动,如法制教育感恩教育诚信教育维权教育等。
月,开展‚‛消费日主题活动绿色消费教育﹚月,带学生走出校园,感受美丽的春天月举行母亲节庆祝活动,向母亲表心意,学会与妈妈共同分担家务,开展‚记住爸爸妈妈的生日‛活动,进行感恩教育举行大型艺术活动,让学生用歌舞等形式庆祝自己的节日通过各种喜闻乐见的形式,让学生感受到伦理道德的启迪和熏染,提高德育的整体效应。
加强辅导员队伍建设,优化德育的环境,重视少先队文化建设中的人本因素。
马克思说人是生产力中最活跃的因素。
支具有先进理念的教师队伍,其本身就是现代校园少先队文化的个活的因素。
本学期,我们要加强辅导员队伍建设,有针对性,实效性地开展学习讨论经验交流,进步明确辅导员职责,协助班主任做好班级中的各项事务。
,除了会搞活动会搞管理,还要懂理论会研究,在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际‚与时俱进‛,创新少先队的教育内容教育形式教育评价辅导艺术。
自觉发扬勤奋求实敢于争先锐意创新的精神,不满足于般性地完成任务,努力创出少先队工作特色。
逐月工作安排月份。
第十周月日国际母亲节,开展以‚为了妈妈的微笑‛主题教育活动。
措施和妈妈说句心里话。
感恩希望打算祝福烦恼开心事均可选择你认为最佳的方式让妈妈读到信要求妈妈回信。
第十周高低段分别上节班队会示范课。
第十周开展‚奥运知识知多少‛知识竞赛。
第十周举行‚彩缤纷迎奥运‛阳光体育舞蹈展示活动。
第十周待定第十周月日为父亲节第十周待定第十周月日为奥林匹克日。
团委少先队工作计划篇指导思想以建设‚品牌学校‛为目标,以科学发展观为统领,认真贯彻对少年儿童提出的‚勤奋学习全面发展‛的要求,以学校工作计划为指针,以‚建设公民生活‛为行动纲领,以‚习惯养成‛为突破,从基础德育入手,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
工作重点结合学校实际,少先队工作因地制宜,以‚活动育人‛的特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。
不同年级班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动,让儿童的道德生命在活动中成长。
继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。
开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。
结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。
全面营造良好的育人氛围,不断推进和深化素质教育。
具体措施加强少先队组织基础建设,增强少先队组织的凝聚力和影响力,优化队文化建设。
月份记住爸爸妈妈的生日感恩的主题板报,主题向劳动者致敬‚劳动节‛‚母亲节‛‚夏季安全‛等专栏节目‚情牵北京畅想奥运‛系列活动。
月份歌舞艺术的主题,欢庆‚‛儿童节。
‚端午节‛‚自信应考‛等专栏节目。
‚情牵北京畅想奥运‛系列活动,并写好活动总结。
优秀大队委。
,评选‚星学生‛,进行表彰奖励。
第十周月日国际母亲节,开展以‚为了妈妈的微笑‛主题教育活动。
措施和妈妈说句心里话。
感恩希望打算祝福烦恼开心事均可选择你认为最佳的方式让妈妈读到信要求妈妈回信。
第十周高低段分别上节班队会示范课。
第十周开展‚奥运知识知多少‛知识竞赛。
第十周举行‚彩缤纷迎奥运‛阳光体育舞蹈展示活动。
第十周待定第十周月日为父亲节第十周待定第十周月日为奥林匹克日。
团委少先队工作计划篇指导思想以建设‚品牌学校‛为目标,以科学发展观为统领,认真贯彻对少年儿童提出的‚勤奋学习全面发展‛的要求,以学校工作计划为指针,以‚建设公民生活‛为行动纲领,以‚习惯养成‛为突破,从基础德育入手,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义
























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