活动。
年级家长教子小故事征文活动重阳节敬老活动。
十月拳拳感恩情以月日消防安全日为契机,进行校园安全教育和安全知识讲座,强化课堂安全交通安全食品安全用电安全的意识。
开展安全教育主题队会评比。
班主任撰写学生心理个案,并进行交流。
开展捐废纸,献爱心活动。
班主任论坛我班学生的视力保健开展感恩系列活动开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿参赛。
开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
开展系列学生欢迎的少先队活动。
主题活动月份安全环保教育月开展爱耳日月日卫生健康教育。
组织开展我是小雷锋主题活动。
开展读爱心书屋图书启动仪式。
妇女节开展孝敬教育。
植树节开展环保教育。
日常行为规范教育主题活动。
世界水日月日开展保护环境节约用水专题活动。
同在片蓝天下,手拉手共同成长的主题队会月份感恩教育宣传月讲文明主题班队活动清明节月日做纸花扫墓等活动。
开展爱国主义体验教育活动十月份深深爱国情进行爱国主义教育,组织各班开好主题队会课。
结合建队日举行第批新生入队仪式。
组织开展大队干部竞选活动。
年级家长教子小故事征文活动重阳节敬老活动。
十月拳拳感恩情以月日消防安全日为契机,进行校园安全教育和安全知识讲座,强化课堂安全交通安全食品安全用电安全的意识。
开展安全教育主题队会评比。
班主任撰写学生心理个案,并进行交流。
开展捐废纸,献爱心活动。
班主任论坛我班学生的视力保健开展感恩系列活动开展每月检活动。
班主任工作例会。
十月切切遵法情邀请民警叔叔进行安全法制防火防骗教育。
班主任工作月例会。
学生红十字小报制作活动。
预防艾滋病,你我同参与宣传活动。
年级开展生活小技能大比拼活动。
月份欢天喜地迎新年评选好学生及其他各类优秀学生。
少先队德育等各项总结工作。
办次全校性的法制教育活动总结学期德育工作,做好资料归档工作。
建队日红领巾在行动快闪活动十月份争做学习好队员消防日,学习应急疏散演练。
学习经验分享会活动。
十月份争做文明好队员。
月份辞旧迎新学期总结月,倡导每位队员向所碰到的每个人送上新年祝福。
优秀主持人优秀广播员优秀升旗手和优秀红领巾监督岗等。
,布置落实红领巾小主人活动。
月份学习雷锋月开学第课,辅导员对新生进行开学初的养成教育。
学雷锋活动开展天天雷锋日,人人志愿者服务活动继续开展以文明礼仪伴我成长为主题的实践活动,做个有道德的人。
重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。
大力开展国歌队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
认真落实每节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。
提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性实效性。
工作安排月份争做尊师好队员开学第课,辅导员对新生进行开学初的养成教育。
争当尊师好队员,送上教师节的祝福中队组织红领巾监督岗。
红领巾小健将活动。
十月份争做爱国好队员我和星红旗合张影。
通过中队照片墙网络照片秀展示队员满怀豪情的照片。
主要工作规范德育管理,优化德育成效。
加强师德师风建设。
深入学习实践科学发展观,提高教师自身修养。
认真学习有关师德师风建设方面的文件要求,做到廉洁从教,关爱学生,服务学生,不断组织学习新理论新方法,提高育人水平,锻造批优秀的学习型开拓型创新型奉献型的人民教师。
加强班主任队伍建设。
建设支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。
是完善实行班主任工作例会制。
每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施是实行新老班主任结对制。
开展班主任师徒结对工作,通过交流参观学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平是继续推行班主任工作考核制。
进步落实班主任工作的月考核学期评优制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通是加强跟踪指导,每月都要进行晨会课例行检查听班队会课,及时交流总结,提高班主任的业务水平是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹,每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰,学期末评选优秀班主任优秀中队等。
抓好德育常规,提高德育实效。
重视行为教育。
以小学生日常行为规范等为基本点,以习惯养成教育为重点,促进学生良好品行的形成。
对学校德育校本课程进行整改与完善,并分年级段初步形成并细化德育校本教材书面材料。
注重良好的学习习惯礼貌习惯卫生习惯做人习惯做事习惯等的培养。
落实精致管理。
加强对特殊学生日常行为规范帮扶和教育,坚持把常规管理和养成教育作为大面积提高学生素质的重要举措,教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
推进常规工作。
进步推进国旗下讲话红领巾广播宣传橱窗黑板报等德育阵地的工作开展,做好对学生的正面宣传,促进自身素质的不断提升。
完善德育网络。
是继续做好家访工作,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校家庭社会共同参与的教育格局。
并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。
是利用学校网络和校讯通平台,举办好家长学校,利用家长会告家长书教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长配合做好家庭教育,提出学生在家在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。
是认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。
开展德育活动,丰富德育内涵。
开展校园之星评选活动,为全体队员树立身边的榜样,形成同学之间你追我赶,相互学习,相互促进的优良学风。
根据时令特点,利用重大节日纪念日适时开展些形式多样生动活泼学生喜爱的有益活动。
深入开展阳光体育活动,保证学生每天小时活动锻炼时间,在学生中开展各类体育竞赛活动,强健学生体魄,丰富学生的校园生活继续开展以文明礼仪伴我成长为主题的实践活动,做个有道德的人。
重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。
大力开展国歌队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
认真落实每节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。
提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性实效性。
工作安排月份争做尊师好队员开学第课,辅导员对新生进行开学初的养成教育。
争当尊师好队员,送上教师节的祝福中队组织红领巾监督岗。
红领巾小健将活动。
十月份争做爱国好队员我和星红旗合张影。
通过中队照片墙网络照片秀展示队员满怀豪情的照片。




























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