出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作指导思想认真贯彻县委组织部乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。
因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。
工作目标站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息为党员干部有效加强教育提供学习平台,学习先进优秀的工作方法及经验为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法努力营造种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。
学习远程教育内容丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播些实用技术内容的课程。
种植方面如蔬菜特色水果葵花玉米等技术养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。
是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。
是利用信息平台,主要是农产品价格信息销售渠道农资信息劳务信息等方面的内容。
是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生义务教育农村科普知识等方面的内容。
工作措施积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。
设备保管完好干净,严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格性能使用方法保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存整理,按要求整理好后投入教学。
必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。
对于些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
定期进行安全检查,电源门窗计算机等设备随时检查。
建立健全档案,认真填写播放记录播放目录播放预告等等。
将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委,每月检查次远教工程在教学中应用情况。
,提供教学使用。
卫生法制安全环保等节目。
卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习次以上。
,每学期课时以上含观看教学实录光盘,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于。
切实开展远教月活动。
根据县现代远程教育工作计划要求,切实开展远教月活动。
教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决两个实际问题。
全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。
活动期间每位教师至少上节公开课,撰写则心得体会或教学小论文,制作个颇具特色的教学课件,写份特色教案,准备节远教观摩课。
远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。
做好远程教育教研科研工作。
全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省市县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。
远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。
各教师要积极参与课题研究,在学年度远程教育课题的申报中,力争我校有个县级立项课题。
并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。
发挥远教设备的教学效益。
学校领导坚持以宁可用坏,不可放坏的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。
原则上要求周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于节,周岁的教师不少于节,周岁以上的教师不少于节。
农村远程教育工作计划范例篇为进步推进我村农村党员干部远程教育工作,充分发挥远程教育平台作用,提高现代化远程教育学用水平,配合我村农村党员干部现代化远程教育,特制定年创建远程教育工作计划书。
指导思想全面贯彻党的大中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质科学文化素质和带头致富带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力凝聚力和战斗力,推进建立让干部经常受教育使农民长期得实惠的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。
工作目标开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立干部经常受教育农民长期得实惠机制的个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的条重要途径。
解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。
成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。
加大技术管理人员培训力度,使站点配备名操作管理员,其中以大学生村官为专职岗,并实行岗制。
进步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受播放储存和回放中央和省市县级远教节目。
完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火失盗等安全事故的发生。
卫生法制安全环保等节目。
卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习次以上。
,每学期课时以上含观看教学实录光盘,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于。
切实开展远教月活动。
根据县现代远程教育工作计划要求,切实开展远教月活动。
教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决两个实际问题。
全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。
活动期间每位教师至少上节公开课,撰写则心得体会或教学小论文,制作个颇具特色的教学课件,写份特色教案,准备节远教观摩课。
远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。
做好远程教育教研科研工作。
全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省市县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。
远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。
各教师要积极参与课题研究,在学年度远程教育课题的申报中,力争我校有个县级立项课题。
并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。
发挥远教设备的教学效益。
学校领导坚持以宁可用坏,不可放坏的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。
原则上要求周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于节,周岁的教师不少于节,周岁以上的教师不少于节。
农村远程教育工作计划范例篇指导思想以科学发展观为指导,以广泛深入开展远程教育工作为原则。
利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论政策法规实用技术科技常识和文明道德等方面的教育,以建立干部经常受教育群众长期得实惠的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。
工作目标做好设备维护管理工作。
做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。
定期的保养设备,延长设备的使用寿命。
组织开展远程教育,并做好文字工作。
按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。
做好下载删除播放的记录并且整理归档。
加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。
利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。
与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。
根据我村的现实情况播放些实用技术课件。
例如,油茶加工技术油茶种植各类大棚蔬菜的种植等。
与其他活动相结合,开展特色月的活动。
今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,月春季疾病预防,月爱国卫生,月党员学习月,十月文化宣传月。
课件内容根据每个特色月的主题来定。
主要做法定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。
做好农村工作大基础工程的宣传工作。
组织好党员的学习与交流。
维护好远程教育设备。
,每月检查次远教工程在教学中应用情况。
,提供教学使用。
卫生法制安全环保等节目。
卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习次以上。
,每学期课时以上含观看教学实录光盘,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于。
切实开展远教月活动。
根据县现代远程教育工作计划要求,切实开展远教月活动。
教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决两个实际问题。
全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。
活动期间每位教师至少上节公开课,撰写则心得体会或教学小论文,制作个颇具特色的教学课件,写份特色教案,准备节远教观摩课。
远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。
做好远程教育教研科研工作。
全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省市县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。
远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。
各教师要积极参与课题研究,在学年度远程教育课题的申报中,力争我校有个县级立项课题。
并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。
发挥远教设备的教学效益。
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