先行后知的体验式学习方式，打破了传统的以教为主的教学模式，让学生在愉快积极的参与中学到知识领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培养创新精神和实践能力，促进果敢顽强自信团结等优良品格的形成。

虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

新生适应障碍如果处置不当，将给他们带来比较严重的心理阴影。

从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义，如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭遇心理危机。

虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。

田程萍是川农大的位老师，自己的孩子今年也刚上大，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她非常赞成。

通过游戏的亲历和教师的引领，要让学生清楚在心理拓展训练中，特别是在解决问题时，团队合作是很重要的。

田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会和环境的能力。

参加完这次个人组织的团队拓展训练后，感受颇多我还不时会想起那惊心动魄的训练。

不管是令我胆战心惊的绝壁缝生高空断桥徒手攀岩还是急速秒铁甲战车大脚板盲人摸号巧板毕业墙所有情节历历在目，令我难以忘怀。

因为这是我第次参加，虽然很累很累，但整个过程把妙趣横生的游戏同工作生活学习有机地联系在了齐，不仅仅给我们带来了无穷的乐趣信心和勇气，并且给我带来深刻的思考与启迪拓展训练每个项目都离不开团队的支持和鼓励，设计自我团队的队名口号队徽队形队歌就预示了此次活动的整个过程离不开团体的智慧和力量。

可惜的是才个人虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。

田程萍是川农大的位老师，自己的孩子今年也刚上大，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她非常赞成。

通过游戏的亲历和教师的引领，要让学生清楚在心理拓展训练中，特别是在解决问题时，团队合作是很重要的。

田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会和环境的能力。

教育工作者先行后知打破传统模式吴成是中学高班主任，对于学校军训中增设心理拓展训练项目，他认为相当有必要。

他说，心理拓展训练以种先行后知的体验式学习方式，打破了传统的以教为主的教学模式，让学生在愉快积极的参与中学到知识领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培养创新精神和实践能力，促进果敢顽强自信团结等优良品格的形成。

虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

新生适应障碍如果处置不当，将给他们带来比较严重的心理阴影。

从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义，如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭遇心理危机。

心理课拓展训练的心得体会篇范文心理课拓展训练的心得体会精选篇心理课拓展训练的心得体会篇为积极探索大学生心理互助体系，通过心理素质拓展训练，帮助新生尽快适应大学生活，从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。

月日晚，我校学工处心理老师张建灿罗亮李妮和心理健康协会干部在号教学楼大厅，对军训新生开展以相亲相爱家人为主题的心理素质拓展训练活动。

整个活动主要由以下个心理游戏组成。

游戏热身活动生日线。

给活动当天出生的同学过个简单的生日，赠送份小礼物，全排同学起为他唱生日快乐歌。

随后。

该同学发表生日感言，从他颤抖的声音中可以听出他的激动，体验到了团体带来的感动游戏轻柔体操。

大家手拉手围成圈，相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受信任，个多么完美的词语。

信任朋友和同事，其实是给自我机会，因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。

作为管理者必须做到用人不疑，疑人不用。

纪律的约束此次活动虽为拓展，既个人组织，必须要有自我纪律的约束约束了自我，保护的是大多数人和团队的利益。

心理课拓展训练的心得体会篇不愿接受团队的大原因是对团队能比其它组织形式工作得更好缺乏信心个人的作风能力和好恶会使团队不稳定或不适应薄弱的组织业绩理念破坏了使团队生存的环境。

缺乏信心面临现实工作的巨大挑战，很多人对团队缺乏信心。

在团队的工作中，很多人认为团队的会议浪费时间，不如将这些时间投入到工作中去更加实用。

这是对团队工作的怀疑，不信任团队的想法会严重影响团队积极性，导致团队工作效率低。

面对团队目标的挑战产生恐惧感，不相信团队可以做到，对团队失去信心，不尽全力配合团队的运营。

不适风险现代的父母对小孩成绩都看得很重要，所以中国人都喜欢个人的责任和业绩，而不是团队的目标团队工作让很多人感到不适应，工作中认为跟其他人无法正常配合工作，影响了自己的工作效率。

观念不愿意将自己的命运交给团队。

人在工作中都只是相信自己，相信个人的付出等于收获，而不是相信团队可以改变自己的命运，根深蒂固的观念阻碍了团队的向前发展。

这个观念破坏了团队的信任，影响团队的生存团体活动结束后大家起聆听歌曲相亲相爱家人。

并手拉着手站立，聚拢静默约秒钟。

然后，闭上眼睛，跟随音乐节奏摆动身体。

全体成员在个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体，走向生活，留下个美好永远难忘的记忆。

在游戏活动中，同学们都积极参与，气氛活跃，并积极分享自己的心得体会，体验到团体的力量。

游戏结束后，同学们意犹未尽，希望以后能继续开展类似的团体活动。

此外，本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之。

此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练个体心理辅导等活动，帮助新生尽快适应大学生活，从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的信任，个多么完美的词语。

信任朋友和同事，其实是给自我机会，因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。

作为管理者必须做到用人不疑，疑人不用。

纪律的约束此次活动虽为拓展，既个人组织，必须要有自我纪律的约束约束了自我，保护的是大多数人和团队的利益。

心理课拓展训练的心得体会篇不愿接受团队的大原因是对团队能比其它组织形式工作得更好缺乏信心个人的作风能力和好恶会使团队不稳定或不适应薄弱的组织业绩理念破坏了使团队生存的环境。

缺乏信心面临现实工作的巨大挑战，很多人对团队缺乏信心。

在团队的工作中，很多人认为团队的会议浪费时间，不如将这些时间投入到工作中去更加实用。

这是对团队工作的怀疑，不信任团队的想法会严重影响团队积极性，导致团队工作效率低。

面对团队目标的挑战产生恐惧感，不相信团队可以做到，对团队失去信心，不尽全力配合团队的运营。

不适风险现代的父母对小孩成绩都看得很重要，所以中国人都喜欢个人的责任和业绩，而不是团队的目标团队工作让很多人感到不适应，工作中认为跟其他人无法正常配合工作，影响了自己的工作效率。

观念不愿意将自己的命运交给团队。

人在工作中都只是相信自己，相信个人的付出等于收获，而不是相信团队可以改变自己的命运，根深蒂固的观念阻碍了团队的向前发展。

这个观念破坏了团队的信任，影响团队的生存