（4篇）社区未成年人思想道德建设工作计划㊣精品文档值得下载

核班主任工作例会安全教育，布置好假期社会实践活动。

社区未成年人思想道德建设工作计划篇今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作领导必须高度重视，不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作样，领导的重视程度决定工作力度。

实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

抓组织网络。

建立社区教育小组，有效整合社区教育资源，形成青少年社区教育的组织网络。

将青少年社区教育作为社区共建的项重要内容，丰富内容，创新形式，灵活有效地开展青少年思想道德教育。

加大宣传，扩大影响，努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是项基础工程，必须加大宣传，扩大舆论影响，才能让全社会都高度重视这项工作，实现青少年思想道德教育工作的社会化。

强化宣传，营造氛围。

要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容方式及效果，及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹，让全社会关注和重视社区教育。

开展活动，扩大影响。

活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。

开展小手拉大手，德育树新风争做守法好少年友好交往，诚实做人加强自我保护，减少意外伤害加强防范，远离毒品珍惜资源，保护环境等等系列青少年思想道德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

总结交流，推广成果。

探讨社区教育工作中共性和个性问题，互相启发借鉴，推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

以人为本，注重实效，不断提高青少年社区教育工作的质量和水平，青少年社区教育工作是项面广量大的综合性工作，多年的实践证明，要抓好这项工作，必须注意综合效应，调动各方面的积极性，以人为本，注重实效，开展主题鲜明富有特色的活动，才能使社区教育常抓常新不断发展各班召开家长会。

安全教育。

校园文明标兵的评选。

留守儿童活动的开展十月份冬季安全专项教育检查。

召开学生干部会议。

留守儿童之家活动。

问题学生教育活动。

月份庆祝元旦系列活动。

优秀学生优秀学生干部的评选。

从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。

从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

活动内容引导学生自觉遵守守则和规范，养成文明健康的行为习惯，提高学生的道德素养。

开展礼仪教育，塑造文明形象。

要结合守则规范的贯彻落实，广泛开展礼仪教育，树立我校学生文明健康的良好形象。

尊敬师长，团结友爱，使用请你好谢谢对不起再见等文明礼貌用语。

切实加强对问题学生的教育转化工作。

班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况，有针对性地制定个别教育计划，通过开展谈心活动建立帮学对子进行家庭走访双休日俱乐部社区文明建设等形式，引导问题学生增强进取心，自觉遵纪守法，养成良好习惯。

加强对学生进行诚信教育。

要树立以诚信立校以诚信立教以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

加强法制教育。

要根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识。

开展安全教育活动。

本着教育在先，预防在前的原则，高度重视并抓好学校的安全教育工作，通过校园广播等形式开展安全教育活动，增强学生的自我保护意识各班召开家长会。

安全教育。

校园文明标兵的评选。

留守儿童活动的开展十月份冬季安全专项教育检查。

召开学生干部会议。

留守儿童之家活动。

问题学生教育活动。

月份庆祝元旦系列活动。

优秀学生优秀学生干部的评选。

班主任工作总结的撰写班主任工作考核班主任工作例会安全教育，布置好假期社会实践活动。

实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

抓组织网络。

建立社区教育小组，有效整合社区教育资源，形成青少年社区教育的组织网络。

将青少年社区教育作为社区共建的项重要内容，丰富内容，创新形式，灵活有效地开展青少年思想道德教育。

强化宣传，营造氛围。

要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容方式及效果，及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹，让全社会关注和重视社区教育。

开展活动，扩大影响。

活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。

总结交流，推广成果。

探讨社区教育工作中共性和个性问题，互相启发借鉴，推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

以人为本，注重实效，不断提高青少年社区教育工作的质量和水平，青少年社区教育工作是项面广量大的综合性工作，多年的实践证明，要抓好这项工作，必须注意综合效应，调动各方面的积极性，以人为本，注重实效，开展主题鲜明富有特色的活动，才能使社区教育常抓常新不断发展第阶段贯彻落实阶段。

按照教育活动安排开展学习讨论主题班会参观节日纪念等教育系列活动。

第阶段建章立制。

办好家长学校，举办未成年人思想道德教育家庭讲座，学习科学的教育方法。

进步规范门卫和守校护校制度。

第阶段总结表彰。

召开未成年人思想道德教育经验交流会。

全面总结经验，形成未成年人思想教育模式。

社区未成年人思想道德建设工作计划篇健全工作机构，切实加强组织领导继续把加强未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程，进步健全以社区主任为组长，社区工作人员为成员的领导组织机构，具体负责此项工作，全面加强组织领导，确保工作顺利推进。

创新宣传形式，丰富宣传内容积极探索未成年人思想道德建设规律，关注我社区学校等领域德育工作的重点难点热点问题认真策划精心组织，积极开展宣传报道。

要坚持用科学发展观统领未成年人思想道德建设工作，要紧密联系广大青少年的思想实际和生活实际，深入小区学校，及时宣传报道我社区在未成年人思想道德建设工作中涌现出的好经验好案例好典型，充分展示我社区未成年人思想道德建设工作的新进展新气象新面貌。

广泛开展活动，切实加强舆论引导积极协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理，加大对校园及周边治安环境文化图书音像市场网吧及互联网服务场所等集中开展的整治活动的信息采集及宣传力度。

另外，要结合重大节庆日纪念日，对社区内的青少年进行革命传统教育国防教育安全心理法制等各种教育活动，以及形式多样内容丰富的主题实践活动，加强正面宣传，唱响主旋律。

弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极引导帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素质科学文化素质和健康素质，为未成年人健康成长营造良好的社会环境，切实维护未成年人的合法权益，促进未成年人德智体美全面发展，不断提升我社区未成年人思想道德建设水平做出应有的贡献降低德育重心，注重养成教育，讲求实效，把思想道德教育摆在素质教育的首要位置，把爱教育中华传统美德教育和民主法制教育有机结合。

充分发挥少先队组织在学生思想道德建设中的作用。

开展好班队活动，培养学生的创新思想。

利用法定节日，采取多种形式，集中开展学生思想道德建设主题教育活动。

建立激励机制。

党校将把教职工参加教育活动的情况纳入年度工作考核的重要内容。

具体安排第阶段宣传启动。

成立未成年人思想道德建设领导小组。

组长高副组长高成员肖全俊赵崇法梁祥杨飞杨翠平朱小艳宣讲关于未成年人思想道德建设专项教育实施方案，提出我校实施意见，正式启动我校专项教育活动。

组织教职工集体分组和个人学习下列法律法规和文章关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见关于大力培养中国特色社会主义事业接班人关于加强中小学生诚信教育的意见关于弘扬和培养中小学生民族精神的实施意见教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法教师行为规范爱国主义教育实施纲要公民道德建设纲要走向新教育。

结合读书节活动家，每位教师必须读本推荐书籍。

党校将举办加强未成年人思想道德建设报告会，召开次专项教育活动家长会，明确专项教育活动的目的意见，形成教育的互动机制。

加强队伍和阵地建设。

进步加强基层团队组织建设。

选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部，并定期进行培训，提高他们的业务知识。

积极支持指导团队组织开展活动，保证必要的活动时间活动阵地和活动经费建立和完善校外辅导员法制副校长制度，积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。

未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，切实加强对未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意识，进步优化未成年人生存保护和发展的法制环境。

开设法制教育课，围绕校园安全治安防范交通安全防火避险珍惜生命远离毒品抵制黄赌毒反对邪教等重大主题，积极开展安全文明校园创建活动，提高未成年人的安全意识和自我保护能力。

加强管理改进服务提升内涵，努力以校内留守儿童之家这个小家带动社会这个大家，在社会营造良好的关爱氛围，促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

心理健康咨询室。

心理咨询是学校德育工作的部分，是素质教育的重要内容，也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。

，学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班，在学校建立心理咨询室，积极开展心理健康教育讲座，使心理健康教育渗透到教育教学全过程。