doc (26篇)学校领导在公开课上的讲话 ㊣ 精品文档 值得下载

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受上级领导的听课,校长主任参加镇同台赛讲分别获得等奖和等奖,周畅玉老师被为宜城市红旗手。


教师撰写的教学论文教学设计制作的课件等在国家省市县各大网站公开发表篇,其中国家级网站篇省级网站篇市级网站篇县级网站篇,又有篇论文或课件被选送参加省第届电教论文评选。


教学质量进步攀升。


在湖北省第届天地杯中华赞作文竞赛中,经过教师认真辅导学生广泛参与逐层推荐选拔集中测试上报逐级审核评定我校名学生勇夺大赛奖刘晓红荣获等奖陈美馨张芮分别荣获等奖何艳华获优秀奖年级孙若兰同学的太空极速科幻画被选送到市参评,在刘猴镇第十届中小学生艺术节文艺节目展演中小太阳荣获第名,开门红荣获第名的好成绩。


文艺节目小太阳被选送到市参加调演。


教育通联进步提升。


为了宣传自我推销自我强化自我扩大影响力,提高学校知名度,提升学校品位,我们加大了教育通联工作的力度,积极撰稿投稿,无论是用稿数量还是质量居宜城市前茅,我本人获得市通联评比第名。


今春据不完全统计,被各级各类新闻媒体网站采用的稿件达篇条,其中国家级篇条人民网新思考中基网中国教师报网站中国教研网中国教育发展网中国农村教师网中国中小学教育网辅导员杂志省级篇条湖北教研网党员生活杂志湖北教育信息网网络教研中心市级篇条襄樊政府网汉江传媒网襄樊日报襄樊电台襄樊教研网县级篇条楚都宜城网宜城都市网教体局网教研室网。


以上成绩的取得,是我校广大教职员工全心全意干工作心意谋发展的结果。


我们深信机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀鹰击长空的气势,迎接新的挑战。


我们相信,在上级部门的正确领导下,用每位辛勤园丁的智慧双手,定能创造邓冲小学美好的未来,最后,预祝广大教职员工暑假愉快,合家欢乐,万事如意,学校领导在公开课上的讲话篇年的钟声即将敲响,年渐行渐远,转瞬之间就要成为历史,在这时序更迭,辞新迎新之际,学院全体师生在灯火通明的报告厅,带着年忙碌的教学与真切的思考,带着年沉甸甸的劳作与收获,带着年的见证与发展,在回眸中展望,在喜庆中憧憬。


年,是师范学院成立周年,是中文系人文学院建设建立和建设周年。


迄今为止,先后有近名老师在这里教过书,有名学生在这里读过书,目前有名在校学子。


那些在这里教过书的老师们推进了这山区的教育进程,点亮了这个区域的文明之光,他们或仙逝,或退休,或调出,他们的立身行事仍将感召我们后学。


从这里走向社会的学子,在成就个人价值的过程中,也服务着社会的需要,更在传递着人文学院的人才理念,传播着师范学院坚定勤奋创新奉献的校风。


让我们以诚挚的掌声为年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念,年,学院完成了两件重大的工作,是迎接教育部本科合格评估,件是专业硕士学位试点建设。


前者,在学校党委和行政的正确领导下,在我院全体师生的通力协作下,得到教育评估组专家的高度肯定,他们说,在这样个文化不发达的地方,有那么些人孜孜以求,执着坚定,长期扎根于老少边穷地区,弘扬精神,坚持教学工作的中心地位,培养了大批优秀人才,推动了地方的文化建设。


没有比较就没有特点,没有深入理解就没有共鸣。


他们的评价正是缘于比较和理解。


我自己真实的感受是,有的老师忙了天的材料说,感觉天旋地转有的老师说天应付几个部门,分不清先后,辨不来南北,靠不到饭点因为时间紧任务重头绪多,真是事非经过不知难。


这切的努力和辛苦,都是为了更好地把学校办好,把人才培养好。


始于朴素,成于重远,让我们向年来辛苦劳作,默默付出的老师和同学表示感谢,对于后者,我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见,着重规范,着重基本,着重特殊需要个方面,广泛听取各方面意见,召开专题讨论会,设计培养方案,稳健推进建设工作,年来,总体进展较好。


年,围绕大学使命和学生全面发展,我们尽心尽力做了大量工作,不算辉煌,但很坚实不算全面,亮点不少不算很到位,但教育的核心方向明确。


虽然阴霾不时在我们天空出现,虽然压力依然在我们周围真切地感到,虽然不完善还困绕着我们。


但正像网上说的,决定我们生的,有时不是我们的能力,而是我们的选择。


选择意味着舍弃,老师们,同学们,让我们选择历史的眼光和理论的厚度,因为没有历史失之愚昧,没有理论失之肤浅选择阳光,因为在前行的路上我们见证着发展,感受着光亮选择高山流水的人生,因为事业的高山锻造了我们的优秀品质,因为低调的人生会养成有容乃大的境界选择情谊,因为有海之内皆兄弟古训,因为有落地为兄弟,何必骨肉亲的文化传统,何况我们有师生情同学情同事情,情谊会让会温润我们充满劳作的生活。


追念前人草创阶段的贡献,慎思评估对于华丽转身的巨大意义,在年的钟声就要敲响之际,让我们喜庆新年,欢度美好的时光,共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好,学校领导在公开课上的讲话篇各位教职工按市局文件部署和我校年度教职工考核方案的安排,今天下午,我们要完成两项工作,是全校教职工年度工作考核,主要是进行述职与民主测评是工会条线组织的每年度对学校校级领导的民主测评两次活动合并进行。


在考核与测评之前,我先谈点意见是关于对述职的认识什么是述职,顾名思义,就是讲做了哪些工作,取得了哪些业绩。


今天将要开始的述职,是市局对今年考核工作的项要求和规定,不是谁想不想愿不愿的问题,而是你必须向大家汇报的事情,这既是任务,更是义务,决不能用几句空话来搪塞,今天讲业绩不是炫耀,不是不谦虚,而是在向大家汇报工作,讲的时候可以概要点,但不能不讲。


不认真地汇报,既违背市局的规定,另方面也说明工作做得不到位不务实缺少工作业绩,同时也是对大家的不尊重。


同事之间,有的尽管同轨或在个教研组内,但对于同事年的工作业绩不可能有个清晰完整的印象,因此有必要相互了解下,进行自我比较,找出差距和不足,找寻改进措施和方法,这样的个汇报倾听与反思的述职过程或许比今天评优的结果还更重要。


是关于如何对待自己取得的教育业绩个人只要认真踏实地工作,就会干出成绩。


如果工作还富有创造性,就会干出非凡的业绩。


作为名教师,如果你的工作有了成绩,那么谁最受益了呢我以为,从表面上来看,是自己所教班级的学生包括家长,和学校包括分管主任分管校长和校长但从本质上看,最受益的还是你自己,因为你在兢兢业业工作的过程中收获了教育的经验能力智慧和荣誉,你得到了成长。


这经验能力智慧和荣誉,是你成长中的教育财富,是化再多的金钱也买不到的。


是关于对评优的看法我希望大家在考核评优时都能保持个公平心平常心,把真正优秀的老师评上来。


当然不排除种情况,就是最终评出的优秀不是教育教学业绩最多的。


这其中或许有很多因素。


有的是因为个别人搞串连,有的确实是存在着连自己都不知道的方面因素。


因为网评优实际上就是在评人,评人首先要评的是人的德与勤而不是能与绩,德与勤反映了个人的思想境界道德品质工作态度与敬业精神,德与勤是评优的基础,具有前提性决定性,乃至票否决的作用,教育业绩不能代表评优的全部内容。


作为个成年人个社会人,特别是名教师,做人才是第位的。


美国的戴尔卡耐基在他的著作人性的弱点中曾说过,人格成熟的重要标志是宽容忍让和善。


我感到,个心胸宽广与人为善乐于奉献的人,其实是个充满魅力力量无边的人。


如果在座中哪位成绩较多心要评上优却又没被大家评上优的,首先要做的第件事,不是评优结果公示后立即来找我反映情况,讲有什么地方想不通,而是要立即进行深刻地反思自我。


可以肯定地说,如果出现这样的情况,定是你在方面出了问题,而且这方面问题已经严重到影响到同事对你这个人在人格方面的评价。


当然,被评上优的,确实应该谦虚点,要牢记这是大家对你的鼓励和鞭策,你应该用更加扎实有效的工作来感激大家回报学校学校领导在公开课上的讲话篇老师们孩子们早上好,孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。


这是因为春天已经到来了。


在春天,有个植树节,你们知道是哪天吗是的,月日是植树节。


同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗是因为树木和绿地是个天然的蓄水库,是个天然的氧吧,能保护水土不流失。


这段时间以来,电视上出现频率最多的个词是雾霾天气这是地球给我们发出了严重的警告我们的生存的环境已经严重地污染,破坏。


我国是个绿化面积极低的国家,不占到世界平均水平的半,然而我国我树木砍伐量却是世界第。


树木被大量的砍伐,没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住,这些水土就流失了。


面对这样冷冰冰的事实面前,我又想起了法国巴黎的个习俗婴儿出生要栽棵理想树,上学时栽棵求知树,岁时栽棵青春树,大学毕业栽棵成才树,结婚时栽棵同心树,个人生中平均栽活棵树。


这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,相对比之下,我们在场的每个人,我们长这么大,我们栽活了多少棵树由此可见,植树造林对我们所有人对我们的子孙后代都是非常重要的。


我们再回到自己的身边来看看我们的校园,记得有位领导到我们学校检查工作时发出了这样的句赞叹这个学校好美啊,像个公园式的学校。


之所以他发出这样的赞叹,是因为我们的校园是个绿树成荫花朵飘香的地方,充满了生机和活力。


这是我们全体师生努力的结果,不知大家留意没有在我们学校,常见到这个个身影他拿着铲子,弯着腰,在植物园里栽下角梅了,向日葵拉等等他每天早上来到学校,拿着小桶,到水利边打水,给栽在办公室里的盆景浇水,培土。


这些植物在他精心照顾下,长得生机勃勃。


这位为学校增添绿色的人是谁呢他就是我们敬爱的覃陆滚老师。


同样,我也看到这样的几个孩子下课的时候,争着跑下来打水,精心的照顾班级里大家起栽种的摆在讲台旁边的班级盆景。


他们就是我们现在的班的同学们。


可是孩子们想象下,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是个什么样子呢那我们的学校肯定是个十分荒凉,点生机都没有的地方了。


现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地

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