作建设好德育队伍强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中在作业批改中在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

开好个会，个会即期初的班主任中队辅导员计划会，期中的班主任中队辅导员工作经验交流会，期末班主任中队辅导员工作总结会。

每次班主任中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。

针对班主任中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任中队辅导员培训实施方案。

以提高班主任中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

加强行为规范教育围绕学校既定的学生培养目标让学生成为拥有仁智义强品质的华武好学生，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念办学目标培养目标的学生行为规范的教育训练实践和评价体系。

积极探索生活德育的目标方法和实施途径，要把仁智义强的要求融入学生的学校生活家庭生活社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会升旗准备充分，规范到位，学生受教育。

抓好班队课午会课，推行十分钟队会，开展健康教育禁毒教育法制教育安全教育环境教育，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，改变乱扔垃圾纪律性差的陋习。

以橱窗板报温馨教室创建校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。

本学期学校橱窗更换两次，板报更换次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课全校集会每周升旗仪式大主阵地。

坚持国旗升降制度。

每周和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效高水准成系列。

少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展少先队活动，让少先队员儿童团员在喜欢的活动中感悟体验抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增强自我教育，培养多种能力。

举行以好书伴我成长的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

建立德育激励机制加强班主任工作的考核，以改进教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。

用好用足相关要求，努力提高班主任待遇。

继续开展好创星级文明班星级文明学生和优秀班主任活动，以开展创星级文明班和星级文明学生活动为载体，积极构建学生自我教育自我管理自我激励的自机制，并形成以学生自评互评与教师评相结合的星级文明学生评价制度。

借助庆祝节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰星级文明班星级文明学生和优秀班主任设臵纪律卫生安全流动红旗，做到每周流动，结果与星级文明班的评选结合起来。

少先大队要加大安全监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度。

完善家校联系不断完善家长委员会制度，积极拓宽德育的主渠道，形成学校教育家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

重视家庭社会与学校教育的配合。

组织安排召开学生家长会本学期至少次及部分学生会议。

严格执行家访制度，班主任每学期至少进行人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈次。

教师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长起做好学生的思想工作。

要充分发挥家长学校的作用，有针对性地进行授课，为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

教学工作落实教学常规管理严格执行课程计划，按照上海市学年课程计划开齐上足教好各类课程，坚决做到学生教师教室教导处的课表致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼小时，落实快乐半日活动。

加强教学环节的有效落实。

备课管理第，修改学校备课评价标准，明确备课要求第，加强备课的定期检查和不定期的抽查第，分享优秀备课，加强集体备课第，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理第，加强随堂听课行政走课预约听课，提供课堂教学的评价和辅导第，切合学校实际，教研组讨论形成堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课第，倡导听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于节，教研组长听课不少于节，年内新教师教导处人员听课不少于节。

外出学习听课后，要在教研组内汇报。

作业管理第，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求第，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的态度正确率订正的及时性。

辅导管理第，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生第，把堂堂清天天清作为辅导学生的工作目标。

考试与评价管理第，严格考试程序，做到出卷考试阅卷登分试卷分析规范有序第，探索多样的评价学生的方法。

加强教学质量调研，通过调研了解教学环节中的问题，及时提出改进措施。

本学期，教导处将对语数英个学科进行次抽查，抽查对象是部分年级部分班级。

期中期末学校统组织全校性的教学质量调研和考核。

重视培优补差工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强培优补差工作。

学校组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

加强教研组建设加强教研组长队伍建设。

召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作能力。

落实教研活动，要根据学校平行班少学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间合理选择内容合理设计形式本学期由教导处组织次校级教研活动，由教研组长组织次学科组的教研活动，教导处教研组长要精心设计好每次教研活动的内容，包括时间地点目标主题过程，提高教研活动的有效性，吸引教师积极参与，让教研组成为教师专业发展的好地方。

强化新教师培训组织新教师集中学习中小学教师职业道德规范义务教育法教师法未成年人保护法等法律法规，引导新教师在教育教学中约束自己，规范自己的教育行为。

采取师徒接对的传统方式，充分发挥老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。

加强对新教师教学的日常管理，对新教师的备课上课作业进行经常性的检查，至少每月次，检查后进行及时反馈，对教学检查中确实存在问题的教师，将重点辅导和帮助。

开展新教师的备课上课说课评课等活动，提供不断实践和锻炼的机会。

上好校本课程学校积极利用开发整合学校课程资源，形成有学校特色的课程实施方案，初步形成武术教材。

借助武术培训中心的现有资源，利用半天快乐活动日，在民办华武小学年级开设武术特色课程，有计划地进行集体拳刀剑术的训练，积极参加校镇区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩大学校知名度。

学校根据部分学生兴趣要求，调动部分有书法和绘画特长老师的积极性，从年级吸收学生参加毛笔硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

开展好学校科技艺术体育教育上好自然唱游音乐美术体育与健身体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素质。

积极开展体育科技艺术活动，举行首届艺术节。

后勤工作按照嘉定区中小学学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作认真上好健康教育课，做到有教师有课本有课时有评价，确保学生健康知识合格率达以上开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目坚持班主任每天检查督促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达。

加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行切外来人员进出都要登记的手续把好校门口的秩序关，每天上学放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全强化水电校舍安全及所有监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电校舍维修档案。

加强食堂管理，进步把食堂工作做细做实。

食堂负责人要根据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关烹饪关消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品卫生检查。

加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。

做好固定资产的登记入账使用维护等工作，做到账物相符，借还清楚，报废规范。

培训学校年度工作计划篇家长朋友大家好，寒假培训班英大型试听活动，真诚邀您来参加，请走进我们的试听课堂，让孩子亲自去感受最专业的培训，最活跃的课堂氛围。

我校特色小班教学，对对多授课同步拓展，扎实学校同步，另外拓展剑桥新概念英语高效学习，当堂课当堂消化，课后无任何课业负担教师稳定，小初高老师全程辅导专业团队，由本科英语专业级的老师因材施教。

培训学校年度工作计划篇指导思想校本培训工作是推进素质教育深化课程改革加强教师队伍建设全面提高教学水平的重要途径。

为有效推动教师的专业化发展，学校将以新理念为支撑，以校本培训为平台，以提高教师教育教学的能力和水平为重点，以现代信息技术培训为突破口，以强化科研能力和过程培训为亮点，全力造就支师德高尚主动发展业务精湛团结协作的教师群体。

培训目标进步加强师德建设，加强行风建设，培养支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。

进步加强对教师的业务培训，深入进行课堂教学的研究，各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式，并积极付诸于行动中，全面提高教学质量。

继续开展课堂教学评比活动。

认真落实课题研究工作，确保本学期课题出阶段