引领伟大实践，努力创造更多经得起实践人民历史检验的实绩慎终如始，则无败事。

此次主题教育自上而下分两批进行。

第批从今年月开始，月基本结束第批从月开始，明年月基本结束。

善始善终慎终如始推进第批主题教育并做好成效评估工作，既能巩固拓展取得的成果，总结好做法好经验，推动主题教育进步走深走实也能及时查漏补缺，提升工作质效，对即将开展的第批主题教育发挥示范引导作用。

各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚决克服懈怠情绪，持续用力推动主题教育各项任务落地见效，确保主题教育成效经得起实践检验真正让群众满意形式主义官僚主义是党和国家事业发展的大敌，也是这次主题教育要重点检视整改的问题。

习近平总书记强调，评估主题教育成效，很重要的个方面是看形式主义官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义官僚主义的东西来次检视。

在形式主义方面，主要是知行不不求实效，文山会海花拳绣腿，贪图虚名弄虚作假在官僚主义方面，主要是脱离实际脱离群众，高高在上漠视现实，唯我独尊自我膨胀。

开展好主题教育成效评估，既要认真检视这次主题教育开展过程中是否存在这些问题，也要对日常工作中形式主义官僚主义的作风之弊行为之垢，来次大排查大检修大扫除。

习近平总书记曾针见血地指出，形式主义实质是主观主义功利主义，根源是政绩观错位责任心缺失，官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重权力观扭曲。

作风问题根本上是党性问题。

只有透过作风看党性，深入剖析形式主义官僚主义背后的权力观异化政绩观扭曲事业观偏差等深层次问题，才能对症下药，切实改出实效。

民主生活会是发扬党内民主加强党内监督依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，是主题教育检视整改的重要载体，也是对主题教育成果的盘点检视。

习近平总书记多次强调，严肃的党内生活，是解决党内自身问题的重要途径，要求民主生活会要及时开，遇到重要问题或普遍性问题，需要集体批评和自我批评的，就要召开民主生活会，把事情说清楚谈透彻。

广大党员干部要以强烈的自我革命精神，以对党对事业对同志对自己高度负责的态度，对照理论学习政治素质能力本领担当作为工作作风廉洁自律等个方面的突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂以学增智以学正风以学促干的条具体要求，把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。

要坚持刀刃向内自我革命，充分运用批评与自我批评武器，自我批评要勇于解剖自己揭短亮丑，见人见事见思想，相互批评要真点问题点真问题，达到红脸出汗排毒治病的效果，真正从灵魂深处正本清源固本培元。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是个需要持续深化不断提升的过程。

广大党员干部要把学懂弄通做实党的创新理论作为种政治追求种工作方式种生活习惯，持之以恒深学细悟真信笃行，用真理之光点亮奋进之路，以科学理论引领伟大实践，努力创造更多经得起实践人民历史检验的实绩前政治隐患是否消除理论的威力，只有付诸实践才能发挥出来学习的成果，要靠实践成效来检验。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。

检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行党员干部是否做到善思善用。

调查研究不是为了做表面文章，而是为了听真话察真情，真正发现问题解决问题。

检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意是否解决实际问题。

开展主题教育不能学归学做归做，要把学习和调研落实到完成党的十大部署的各项工作任务中去，落实到推动高质量发展这个首要任务上。

同志们各级党组织要落实党中央部署，善始善终慎终如始，务求实效形式主义官僚主义是党和国家事业发展的大敌，也是这次主题教育要重点检视整改的问题。

习近平总书记强调，评估主题教育成效，很重要的个方面是看形式主义官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义官僚主义的东西来次检视。

在形式主义方面，主要是知行不不求实效，文山会海花拳绣腿，贪图虚名弄虚作假在官僚主义方面，主要是脱离实际脱离群众，高高在上漠视现实，唯我独尊自我膨胀。

开展好主题教育成效评估，既要认真检视这次主题教育开展过程中是否存在这些问题，也要对日常工作中形式主义官僚主义的作风之弊行为之垢，来次大排查大检修大扫除。

习近平总书记曾针见血地指出，形式主义实质是主观主义功利主义，根源是政绩观错位责任心缺失，官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重权力观扭曲。

作风问题根本上是党性问题。

只有透过作风看党性，深入剖析形式主义官僚主义背后的权力观异化政绩观扭曲事业观偏差等深层次问题，才能对症下药，切实改出实效。

民主生活会是发扬党内民主加强党内监督依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，是主题教育检视整改的重要载体，也是对主题教育成果的盘点检视。

习近平总书记多次强调，严肃的党内生活，是解决党内自身问题的重要途径，要求民主生活会要及时开，遇到重要问题或普遍性问题，需要集体批评和自我批评的，就要召开民主生活会，把事情说清楚谈透彻。

广大党员干部要以强烈的自我革命精神，以对党对事业对同志对自己高度负责的态度，对照理论学习政治素质能力本领担当作为工作作风廉洁自律等个方面的突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂以学增智以学正风以学促干的条具体要求，把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。

要坚持刀刃向内自我革命，充分运用批评与自我批评武器，自我批评要勇于解剖自己揭短亮丑，见人见事见思想，相互批评要真点问题点真问题，达到红脸出汗排毒治病的效果，真正从灵魂深处正本清源固本培元。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是个需要持续深化不断提升的过程。

广大党员干部要把学懂弄通做实党的创新理论作为种政治追求种工作方式种生活习惯，持之以恒深学细悟真信笃行，用真理之光点亮奋进之路，以科学理论景，更是人民的期盼和国家的兴旺。

躺平之风若是不加以遏制，旦盛行，将会给社会发展带来极其不良的影响。

是影响工作效率。

躺平式干部以虚字当头空字挂帅，面对急难险重任务不负责不作为，必将导致工作推进缓慢，抓落实打了折扣，甚至失去方向产生偏差。

此外，推下动下，久而久之必然导致能者多劳懒者闲的现象，致使大量人力资源闲臵难以形成合力，进步拖延了办事时间降低了工作效率，影响职权职能的正常发挥。

是不敢担当的躺平式干部。

有的不敢担难，有难度的事不愿意干，有风险的事不敢干，没先例的事情不肯干有的不敢担重，工作拈轻怕重挑肥拣瘦，没有站的出来豁得出去的勇气，关键时刻不敢担当有的不敢担责，对岗位职责认识不清，或者揣着明白装糊涂，把自身责任往外推，工作效率低下，做事瞻前顾后，工作畏首畏尾，工作中事事请示，层层上报，把矛盾上交。

是不善担当的躺平式干部。

有的同志不能从政治全局的高度看待问题，工作重点找不准，中心把不住，对职责内工作和份内事，说不出个，心中无数，脑中无策，手中无招有的干部不注重调查研究，学习浅尝辄止，摸不准下情，吃不透上情，不善于听取意见，工作拍脑袋决策，导致脱离实际有的干部缺乏创新意识，机械执行上级安排部署，唯书唯上，教条主义，不为办成事找依据，只为办不成事找理由，工作推进不力，进展缓慢，成效不显有的干部能力平庸，本领不够，碰到问题两眼抹黑，不善于抓落实，挑重担，业务能力不足以支撑政治站位，负责工作长期落后。

拒绝躺平摆烂，做起而行之奋斗不止的新时代形形色色的躺平现象发人深思，也令人警醒。

无论何种类型的躺平，对于党和国家事业都是十分有害非常危险的，必须坚决加以克服。

是要思想破冰。

思想是行动的先导，干部躺平是从思想躺平开始的。

躺平者往往怠之于学懒之于政，不信真理信歪理，把多做多错，少做少错，不做不错奉为圭臬，并笃之践之，不以为耻反以为荣。

从根本上剖析躺平式干部的症结，是因为理论学习放松了，党性修养怠惰了，理想信念下滑了，政绩观念偏航了。

远离躺平，广大干部务必积极主动填平思想之坑，保持为有源头活水来的清醒，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，保持思想的先进纯洁，自觉坚定信念厚实党性修养紧固思想闸门校准政绩偏差，要持续抓好十大精神的学习宣传贯彻，深入掌握领会十大精神的实质要义，坚定不移用党的十大精神统思想凝聚力量鼓舞斗志，全力以赴推动党的十大确定的各项目标任务落地落实见行见效是不敢担当的躺平式干部。

有的不敢担难，有难度的事不愿意干，有风险的事不敢干，没先例的事情不肯干有的不敢担重，工作拈轻怕重挑肥拣瘦，没有站的出来豁得出去的勇气，关键时刻不敢担当有的不敢担责，对岗位职责认识不清，或者揣着明白装糊涂，把自身责任往外推，工作效率低下，做事瞻前顾后，工作畏首畏尾，工作中事事请示，层层上报，把矛盾上交。

是不善担当的躺平式干部。

有的同志不能从政治全局的高度看待问题，工作重点找不准，中心把不住，对职责内工作和份内事，说不出个，心中无数，脑中无策，手中无引领伟大实践，努力创造更多经得起实践人民历史检验的实绩慎终如始，则无败事。

此次主题教育自上而下分两批进行。

第批从今年月开始，月基本结束第批从月开始，明年月基本结束。

善始善终慎终如始推进第批主题教育并做好成效评估工作，既能巩固拓展取得的成果，总结好做法好经验，推动主题教育进步走深走实也能及时查漏补缺，提升工作质效，对即将开展的第批主题教育发挥示范引导作用。

各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚决克服懈怠情绪，持续用力推动主题教育各项任务落地见效，确保主题教育成效经得起实践检验真正让群众满意形式主义官僚主义是党和国家事业发展的大敌，也是这次主题教育要重点检视整改的问题。

习近平总书记强调，评估主题教育成效，很重要的个方面是看形式主义官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义官僚主义的东西来次检视。

在形式主义方面，主要是知行不不求实效，文山会海花拳绣腿，贪图虚名弄虚作假在官僚主义方面，主要是脱离实际脱离群众，高高在上漠视现实，唯我独尊自我膨胀。

开展好主题教育成效评估，既要认真检视这次主题教育开展过程中是否存在这些问题，也要对日常工作中形式主义官僚主义的作风之弊行为之垢，来次大排查大检修大扫除。

习近平总书记曾针见血地指出，形式主义实质是主观主义功利主义，根源是政绩观错位责任心缺失，官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重权力观扭曲。

作风问题根本上是党性问题。

只有透过作风看党性，深入剖析形式主义官僚主义背后的权力观异化政绩观扭曲事业观偏差等深层次问题，才能对症下药，切实改出实效。

民主生活会是发扬党内民主加强党内监督依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，是主题教育检视整改的重要载体，也是对主题教育成果的盘点检视。

习近平总书记多次强调，严肃的党内生活，是解决党内自身问题的重要途径，要求民主生活会要及时开，遇到重要问题或普遍性问题，需要集体批评和自我批评的，就要召开民主生活会，把事情说清楚谈透彻。

广大党员干部要以强烈的自我革命精神，以对党对事业对同志对自己高度负责的态度，对照理论学习政治素质能力本领担当作为工作作风廉洁自律等个方面的突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂以学增智以学正风以学促干的条具体要求，把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。

要坚持刀刃向内自我革命，充分运用批评与自我批评武器，自我批评要勇于解剖自己揭短亮丑，见人见事见思想，相互批评要真点问题点真问题，达到红脸出汗排毒治病的效果，真正从灵魂深处正本清源固本培元。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是个需要持续深化不断提升的过程。

广大党员干部要把学懂弄通做实党的创新理论作为种政治追求种工作方式种生活习惯，持之以恒深学细悟真信笃行，用真理之光点亮奋进之路，以科学理论引领伟大实践，努力创造更多经得起实践人民历史检验的实绩前